第23课 新中国初期的外交 学生用

第23课 新中国初期的外交
课标要求：了解中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
2010年高考考纲：新中国成立初期的重大外交活动与和平共处五项原则
一、独立自主的和平外交方针
1、背景：
（1）二战结束后，＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿两大阵营的对峙，成为国际关系最突出的特点；
（2）亚非拉许多殖民地半殖民地国家相继赢得民族独立；
（3）＿＿＿＿＿革命的胜利。
2、外交方针：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”
（1）“＿＿＿＿＿”：不承认旧的外交关系，另行建立平等的外交关系。
（2）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”：取消帝国主义在华权益，然后考虑与西方国家建立外交关系。
（3）“一边倒”：坚定地站在＿＿＿＿＿阵营一边。
【练习1】（2009高考广东文科基础）《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或修改，或重订。”体现此规定精神的外交政策是（ ）
A．一边倒 B．另起炉灶 C．不结盟D．和平共处五项原则
3、成果：在建国后的第一年里，同＿＿＿＿＿等17个国家正式建立了外交关系。其中最突出的成就是中苏建交和《中苏友好同盟互助条约》的签订。
【练习2】（2010高考广东文综18题）下表是我国某时期的国际邮件资费表（部分），从中可推出的符合史实的结论是（ ）
邮件种类
计费单位（每10克）
邮资（元）
航空
亚洲各国
0.32
苏联及东欧民主国家
0.48
西欧各国（捷克转）
0.48
西欧各国（香港转）
0.80
其他各洲
0.80
A.香港已经回归，成为中国与西欧交往的重要桥梁B.改革开放前，中国没有与西方国家建立外交关系C.捷克已加入欧盟，成为中国往西欧各国邮件的中转地D.新中国外交史上，苏联及东欧民主国家曾有特殊地位
二、和平共处五项原则的提出
1、提出：＿＿＿＿＿年12月，周恩来接见＿＿＿＿＿代表团时首次提出。
2、内容：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
3、意义：①由周恩来总理首先提出的＿＿＿＿＿原则标志着中国外交的成熟；
②在国际上产生深远的影响，成为解决＿＿＿＿＿之间问题的基本准则。
【练习3】新中国外交政策成熟的标志是（ ）
A.1949年《共同纲领》中宣布的原则 B.1953年提出的和平共处五项原则
C.1955年提出的“求同存异”方针 D.70年代形成的关于三个世界划分的理论
三、步入世界外交舞台
1、日内瓦会议
为了和平解决朝鲜和印度支那问题，＿＿＿年，中国首次以世界＿＿＿＿＿之一的地位参加日内瓦会议。
【练习4】（2008上海单科，32）周恩来总理曾说：“1954年日内瓦会议的结果表明，国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的。”能够体现这一精神的是（ ）
A．三个世界理论 B 和平共处五项原则 C 不结盟原则 D 国家主权理论
2、万隆会议
（1）＿＿＿年，＿＿＿率代表团参加万隆会议，周恩来提出的“＿＿＿＿＿”方针促进会议取得圆满成功。
【备注】“求同存异”方针中的“同”是指亚非国家团结一致共同反对殖民主义，谋求发展，而不是社会意识形态相同；“异”是指亚非国家的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿不同。
（2）万隆会议是第一次没有＿＿＿＿＿国家参加的亚非会议，这次会议加强了中国同＿＿＿＿＿各国的联系。
（3）人们把万隆会议所反映的亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国友谊的精神，成为“＿＿＿＿＿”。
【练习5】胡锦涛主席于2009年2月12日前往马里进行国事访问，随后访问塞内加尔、坦桑尼亚、毛里求斯三国，此次非洲四国之行是胡锦涛主席农历新年后的第一次出访。新中国成立后，为中非交往奠定基础的历史事件是( )
A．日内瓦会议 B．万隆会议
C．中美关系正常化和中日邦交正常化 D．第26届联合国大会
【练习6】（2009高考四川文综）邓小平说：“中国在世界上的地位，是在中国人民共和国成立以后才大大提高的。”体现这一论断的具体史实有（ ）
①废除了英美攫取的治外法权 ②促成了亚非会议取得积极成果
③取得了抗美援朝战争的胜利 ④参加了1954年日内瓦国际会议
A．①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④