北师大信息技术五下 第11课 蜜蜂的舞蹈语言——设置路径动画 教案

蜜蜂的舞蹈语言
——设置路径动画
一、教学目标
1、知识与技能：在动画效果中设置路径动画。
2、过程与方法：通过制作模拟蜜蜂“8”字舞的动画，向观众介绍蜜蜂传递信息的方式。
3、情感态度价值观：培养学生动手操作能力。
二、重难点
1、重点：蜜蜂“8”字舞的路径动画。
2、难点：蜜蜂“8”字舞的路径动画。
三、教学过程
今天我们学习在《昆虫王国探秘》中，利用PowerPoint的动画效果，制作模拟蜜蜂“8”字舞的动画，向大家介绍蜜蜂传递信息的方式。
一、利用PowerPoint的动画功能呈现自己的认识
1、先插入一张以“蜜蜂的语言”为标题的幻灯片。
2、为对象“蜜蜂”设置路径动画：半个“8”字舞。
插入蜜蜂图片，在下方输入文字“侦察兵”，单击选定“蜜蜂”图形，添加自定义动画，依次单击“添加效果”→“动作路径”→“更多动作路径”，选择“圆形扩展”。
在圆形路径轨迹上单击鼠标，选定路径轨迹。将鼠标指向绿色圆点，鼠标指针会变为带箭头的圆圈形状。拖动绿色圆点到圆形轨迹的右侧。
在绿色箭头上右击鼠标，选择“反转路径方向”。
拖动路径轨迹，使起始位置位于运动对象的中心，然后便可观看蜜蜂是怎样跳这半个“8”字舞的。
3、设置路径动画：完整的“8”字舞
选定运动对象“蜜蜂”，为对象添加第二条圆形运动路径。
将第二条路径轨迹的起始点（绿色箭头），移动到圆形路径的左侧。
将第二条路径轨迹选中并移动，形成横倒的“8”字形状。此时，应使两个绿色箭头重合。
二、练习
学生自己动手制作蜜蜂“8”字舞动画。
三、展示自己的动画
向同学展示自己的作品，对作品进行评价。

教学反思：
本节课学习内容对大多数学生来说较复杂，难在于要在同一对象上添加两个动画路径，在拖动路径轨迹的起始点时经常会出错，以后需要多加练习。