18.生物与信息（21张PPT）

课件21张PPT。 青岛版小学科学四年级下册 18、生物与信息答：蚂蚁可以依靠气味传递信息。
蚂蚁还能通过用触角相触的方式传递信息。2.蜜蜂怎样传递信息？问题探讨解读信息：
三个点来定位：蜂房---采蜜地点----太阳
答：蜜蜂是靠舞蹈语言传递信息的：
（1）圆圈舞说明蜜源近（100米以内）；
（2） 8字舞说明蜜源远，8字舞中间蜜蜂头部的方向就是蜜源的方向。
即使是阴天，只要蜜蜂能够飞出，仍能识别太阳的位置。
3、列举其他生物是怎 样传递信息的？ 在动物园里常会看见游客向孔雀园中的雄孔雀鼓掌拍手，孔雀听到掌声，会为游客表演孔雀开屏。然而，孔雀向人们竖起美丽的羽毛，可能是在向雌孔雀示爱，或者是在向同种雄孔雀示威，也许是在向人们发出警告。它那五颜六色的羽毛其实就是它展示自己，吓唬敌人的武器。孔雀是在通过展示尾羽传播某种视觉信息，可惜，在场的游客却错误地接受并传递了另一种含义的信息。 表情：我很生气！捕蝇草：
动作：碰触绒毛获得信息声音：嗨，我生蛋啦！ 俗话说：人有人言，兽有兽语。动物之间建立友善关系，双方必须彼此了解才行。这种了解的方式，一般地称它为禽言兽语。
动物并不像人那样，借助于语言进行交谈，它只是利用自己各种不同的情感，向同伴或共生的朋友发出危险警报，或者通知它们哪儿有食物等等。例如，它们会发现一些吱吱的声音，动物也有着自己的语言，通常有声音语言，气味语言，行为语言。语动
言物 猫的尾巴高高翘起,表示很强烈的好感.猫用耳朵蹭你的身体,表示想留下你的气味.猫躺在地上打滚,表示它很信任你,它在生人面前是不会这样的。它耳朵朝前,表示正在注意某种东西.它耳朵朝后,表示它害怕,或者要跟其它猫打架。 鱼类是低等动物，生活内容比较单调，它们不需要也不可能有丰富的语言。但是，在不同的条件下，许多鱼确实能够发出不同的声音来传递自己的信息。鱼类虽然没有声带，但它们会用各种各样的方法说话。有的鱼用鱼鳔来发声，气体通过鳔管，引起振动能发出声音；脊椎骨的振动可以通过与鱼鳔相连接的肌肉传递过来，引起鱼鳔的共振。 野猪在平静的时候，尾巴总是转来转去，或者下垂着。可是，一旦发现不祥之兆，它便立即扬起尾巴，尾尖上还卷成一个小圆圈，就像一个问号似的。其他野猪见了，就马上警觉起来。 连续的嗥叫(像“yip-yip-yip-噢”) 我很孤独！ 嗥叫（洪亮且延长） 我在这，这是我的地盘！ 吠叫加嗥叫（“Ruff-ruff-噢“） 为什么没人来与我做伴？我很担心， 也很孤独！ 不发生任何改变 真假嗓音反复变换的哀叫（如hooooo 我很兴奋，让我们一起来吧！太棒了！--ah--hooooo) 温和的呜咽声 我受伤了，我真得很害怕！ 单独的一声嗥叫 哎呦！（通常是对疼痛做出的反应） 一连串的嚎叫声 我受伤了！我真的很害怕！我投降！ 尖叫（听起来像受伤的孩子的嚎叫声） 救命！我想我快要死了！ 一般规律：低沉的声音代表统治和威胁，高音代表不安和恐惧 吠叫频率越快表示越兴奋越激动 咆哮的声音和频率变得越频繁说明越不安。自然界中的每一种生物都组成一个生活群体，在一
起生活就需要交流信息，进行信息传递。不计其数
的生物，有着多种多样的信息传递方式例如：
1.植物的散发花香味，或者其他气体吸引昆虫。
2.鸟儿展开美丽的羽毛或者鸣叫吸引异性。如：孔雀开屏。
3.动物靠散发气味来辨别朋友或敌人。如：黄鼠狼靠特殊臭
味来辨别。
4.高等动物靠发出各种声音、动作、表情来表达心情传递
信息。
5.有些动物靠发射次声波、超声波来传递信息。如：蝙蝠飞
行、鲸鱼在水中游泳。