6.1 我像谁 同步练习（含答案）

像不像
1 我像谁
知识瞭望：
1.了解什么是人体的遗传和变异现象，并知道遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象。
2.培养学生的观察能力.比较能力和分析推理能力。
一、选择题
1.鸭蛋放在天鹅那儿孵，孵出来的是( )。
A. 鸭 B．天鹅 C．三不像的怪物
2.一般情况下，把一条蚯蚓切成两段后，能发育成两条蚯蚓，长大后的蚯蚓与原来的蚯蚓（ ）相似的特征。
A.有许多 B.没有 C．只有一点
3.小鑫的爸爸是一位软件开发者，经常用眼，造成了近视，那么小鑫( )近视。
A.一定 B．可能 C．不可能
4.小明的爸爸个子很高，他的个子也很高，这是( ) 。
A．遗传 B．变异 C．自然现象
5.生物的变异和遗传都是生物体（ ）的重要规律。
A、繁殖 B、应激素 C、适应性
二、判断题
1、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。（ ）
2、女儿具有父亲的运动天赋，是父亲生理特性遗传的结果。（ ） 3、儿子听觉能力比父亲强，是变异的结果。（ ）
4、种瓜得瓜，种豆得豆说的是生物上的变异现象。（ ）
5.人的面貌、身高、体形可以遗传，智力不能遗传。（ ）
三、填空题
1、__________和__________是生物界普遍存在的现象。
2、生物将自身的______________传给后代的现象叫做遗传。
3、生物的_________与________之间以及子代的____________表现的差异叫做变异。
4. “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”指的是__________。
四、简答题
1、什么是遗传？遗传有什么意义？



2、什么是变异？变异有什么意义？



3、谈谈你知道的遗传与变异现象？

6-1
一，1.A 2.A 3.C 4. A． 5.C
二，1.对 2.对 3.错 4.错 5.对
三，1、遗传，变异
2、性状
3、亲代 子代 个体之间
4、遗传
四，1. 亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以 从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。遗传保证了物种的稳定性。
2. 亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异，变异,对于生物本身是有利于适应环境,同时为生物进化提供原始材料,但并不会产生新的类型.
3.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”说的是遗传现象，“一母生九子，九子各不同”说的是变异现象。