苏教版七下生物 10.2人体内的血液循环 课件(15张PPT)

课件15张PPT。人体内的血液循环知识目标
1.描述小鱼尾鳍中血液流动的情况。
2.概述血液循环系统的组成，说出体循环和肺循环的过程。
能力目标
1、 培养学生观察、分析、实践能力，养成实事求是的态度。
2、 学会自己分析生活中关于血液循环的实例。
情感态度与价值观目标
1、体会血液循环对于人体的重要意义。
一、展示目标每逢换季，同学们容易感冒，在感冒的时候往往会产生疑惑：“医生,我的头疼、流鼻涕、咳嗽，在手上打点滴就能治好吗？”
二、创设情境、导入新课 三、合作探究、新课教学
（一）实验探究
观察：鱼尾鳍的血液流动（注意：选择尾鳍颜色较浅，生命活动旺盛的小鱼。）心脏小鱼尾鳍的血液流动动脉静脉判断：动脉、毛细血管、静脉、 血流方向毛细血管 （二）探究解析 1、人体的血液循环（概念） 心脏不停地跳动，促使血液在心脏和全部血管所组成的管网中循环流动，这一过程就是血液循环。　　　人体血液循环体循环肺循环同时进行 根据人体血液循环途径的不同，可以将血液循环分为：2、血液循环的分类（1）体循环的路径体循环起点体循终点 （2）肺循环的路径 肺循环起点肺循环终点3、血液循环的过程

（1）动脉血和静脉血有何区别?
特点：颜色鲜红，含氧丰富，二氧化碳少特点：颜色暗红，含氧少，二氧化碳丰富左
心
室主
动
脉各级
动脉全身
毛细
血管各级
静脉上下
腔
静脉右
心
房左
心
室主
动
脉各级
动脉组织细胞养料、O2CO2、废物全
身
毛细
血
管2、肺循环右
心
室肺
动
脉肺部毛
细血管肺
静
脉左
心
房肺 泡CO2O2肺
部
毛细
血
管肺
静
脉左
心
房1、体循环左心房左心室右心房右心室主动脉全身毛
细血管上、下腔静脉肺动脉肺部毛
细血管肺静脉肺循环体循环全身各级动脉全身各级静脉气体交换物质交换四、课堂小结静脉血静脉血动脉血动脉血某人脚背发炎,医生在他的臀部肌肉处注射消炎药物,此药运至足部的途径是什么?(请用图表示) 五、作业布置谢谢！肺循环：体循环：左心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上下腔静脉右心房左心房肺静脉肺毛细血管肺动脉右心室氧、营养物质二氧化碳等废物氧二氧化碳组织细胞肺泡动脉血静脉血动脉血静脉血小结：血液循环过程 同时进行，通过心脏连通成一条完整的循环路线 左心房右心室右心房左心室动脉血---静脉血静脉血---动脉血为组织细胞运来氧气和养料、带走二氧化碳等废物 与肺泡进行气体交换，血液获得氧气，把二氧化碳排出体外体循环和肺循环的对比