苏教版七下生物 13.2保护生物圈 从自身做起 课件（14张PPT）

课件14张PPT。复习提问人口爆炸让我们从自身做起，爱护环境，给我们一个美好的明天，也给子孙后代留下一片蓝天、一座青山、一股甘泉！保护生物圈—从自身做起什么是生物圈？地球上的所有生物及其生存环境统称为生物圈自主学习：简述人类与生物圈关 系的演变过程。人类与生物圈关系的演变过程原始社会人类依附自然总体平衡农业社会主动改造
影响较小基本平衡工业社会破坏环境恶化活动一：
自我环境保护意识调查活动方法：
一、成立评选小组。
二、学生各自完成P120页自我环境保护意识调查表。
三、分数计算方法：一个A加2分，一个B加一分，C不加分，一个D减一分，最后算出总分。
四、交流，评选出分数最高的授予环保小卫士称号。活动一：自我环境保护意识调查? 我国目前每年城市垃圾量为1.3亿吨，今后随着城市化的进一步发展，城市垃圾量还会不断增加。预计到2020年，全国每年城市垃圾量将达到2亿吨以上。 面对如山的垃圾，我们该怎么办？活动二:
我是垃圾处理小能手活动二:我是垃圾处理小能手活动方法：
一、一个小组作为一个垃圾处理公司。
二、分发垃圾清单。
三、小组讨论。
四、交流各自小组的处理方法。
五、评选出最优方案的公司。垃圾的分类小组合作，阅读资料讨论：
为什么要对垃圾进行分类处理？垃圾分类处理的意义 1、减少占地 2、减少环境污染 3、变废为宝，节约资源垃 圾 是 放 错 地 方 的 资 源！课后小探究：
小组合作，完成P122页的“生活垃圾分类处理的必要性”的探究实验。小 结1、人类与生物圈的关系非常密切。
2、人类与生物圈关系的演变。
3、保护生物圈应该从每一件小事做起，从小养成保护环境的习惯。
4、生活垃圾的分类。