人教课标版四年级语文下册习题课件 口语交际·习作三(11张PPT)

文档属性

名称 人教课标版四年级语文下册习题课件 口语交际·习作三(11张PPT)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-04-16 21:40:10

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文档简介

(共11张PPT)
口语交际·习作三
【习作要求】
写综合性学习中的发现、活动经过或心
得。写完后,同学之间互相修改
【习作指导】
1.经历了活动的全过程,有了自己的亲身
感受和体验,习作时要有话可说、有情可抒、有
感可发
2.选好角度,选好材料,写自己最想写的
内容。
3.回想一下自己的发现或活动的过程与
心得,再考虑先写什么再写什么,确定表达的
顺序,重点写什么,对习作内容有一个初步的
构思与安排
4.完成习作后,采用读一读、评一评、改
改的方式运用正确的修改符号互相修改
【习作例文】
“吸血鬼”的启示
蚊子常被人们称为“吸血鬼”,它隶属于双
翅目,一生要经过四个演变阶段。雄蚊子一般
以吸食果汁为生,而雌蚊子则用那变异的口器
将动物的血源源不断地填入自己的腹中
为了更妤地采集到完整的雌蚊子活体,我
拿了一个自制的昆虫网。
修改病句小窍门
缩句法
指对病句进行缩句精减,去掉句子次要成分,保留句子主要成分,从而判断句子的病因,以
便对症下药。
如:“夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。”运用缩句法,缩为“兴安岭是季节”,显而易见
“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法:1.删去“季节”。2.兴安岭的夏天是一年中最美丽的
季节
2.分类法。
指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法,首先要记住各种病句类型(常见的
有:搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、不合逻辑等),遇到具体病
句时,再对号入座。
如:“千千万万无数个青少年参加了植树活动。”首先判断此病句属“词语重复”类型,句中“千
千万万”与“无数”重复,可任意删去一个
全校师生积极开展献爱心’。”不难发现,该病句是“句子不完整”类,应在“献爱心”后面补
上“的活动”。再如:“今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!”这个病句属于不合逻辑类
句中既然“月圆如镜”就不会看到“繁星满天”,事实上是月明星稀,所以句子可以删掉“繁星满

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