课文20《古诗两首：墨梅》课件苏教版(共27张PPT)

课件27张PPT。墨 梅苏教版六年级下册解诗题读诗句明诗意悟诗情墨
梅用水墨画的梅花。解诗题 墨 梅
吾 家 洗 砚 池 头 树，
个 个 花 开 淡 墨 痕。
不 要 人 夸 好 颜 色，
只 流 清 气 满 乾 坤。读诗句墨 梅
吾 家 /洗 砚 /池 头 树，
个 个 /花 开 /淡 墨 痕。
不 要 /人 夸 /好 颜 色，
只 流/ 清 气 /满 乾 坤。读诗句砚yàn砚台
笔墨纸砚研墨用的文具，多用大石头制成吾家洗砚池头树，
个个花开淡墨痕。明诗意 我家洗砚池旁边的一棵梅花树，每一朵梅花都呈现出淡淡的黑色，没有鲜艳的色彩。不要人夸好颜色，
只流清气满乾坤。明诗意 我不需要别人夸它颜色多么漂亮，只要它能在天地之间留下清香。 想一想：诗人抓住了墨梅的哪些特点进行描写？你从哪些词语看出来的？淡淡的色彩清香的气味 诗中的香气，仅仅是指梅花的香气吗？那么，王冕借墨梅表达了他追求的是怎样的一种香气呢？悟诗情白 梅
冰雪林中著此身，
不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，
散作乾坤万里春。悟诗情①著：放进，置入。这里引申为生长。
②混：混杂，混同。
③芳尘：尘世。 元代著名画家、诗人，字元章，号梅花屋主,会稽人。 诗人简介 元朝的达官贵人们向他求画，王冕拒绝了。 老友泰不华举荐他做官，王冕谢绝了。 明朝开国皇帝朱元璋要重用他，王冕选择了退隐山林。
洁身自好白 梅
王冕
冰雪林中著此身，
不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，
散作乾坤万里春。墨 梅
王冕 吾家洗砚池头树，
个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只流清气满乾坤。 诗中的香气，仅仅是指梅花的香气吗？那么，王冕借墨梅表达了他追求的是怎样的一种香气呢？悟诗情（诗人的正气、傲气、骨气） 诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守的高尚情操。借物喻人、托物言志梅 花
王安石
墙角树枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
红 梅
陈毅
隆冬到来时,
百花迹已绝。
红梅不屈服,
树树立风雪。卜算子 · 咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。卜算子 · 咏梅 毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1、课后搜集写梅花的诗词，和同学举行
一次“梅花赞”的诗词朗诵会。
2、动手画一画梅花，把它做成书签，提上
你喜欢的一首梅花诗，也可以自己写一写。作业 谢谢指导!