人教部编版历史八年级下册第14课海峡两岸的交往 课件 (共28张PPT)

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名称 人教部编版历史八年级下册第14课海峡两岸的交往 课件 (共28张PPT)
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文件大小 19.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-04-17 09:12:23

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课件28张PPT。第14课 海峡两岸的交往 党和政府对台湾问题的政策(1)改革开放前(毛泽东时代): 新中国成立后,明确提出要解放台湾;
20 世纪 50 年代,确立了争取用和平方式解放台湾的思想。
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(2)改革开放后
①邓小平时代: 确立了和平统一祖国的大政方针;不久,形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。
②江泽民时代:1995 年,江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张;
?③胡锦涛时代: 重申坚持“九二共识”,反对“台独”,主张台海和平稳定。
④习近平:2015 年 11 月,习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面,双方就进一步推 进两岸关系和平发展交换了意见。1979 年起,中国人民解放军奉命停止对金门和妈祖的炮击。中央人民政府倡议海峡两岸直 接实行通邮、通航、通商,欢迎台湾同胞来大陆探亲、旅游、考察、经商等。“三不”政策的调整少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰意义:打破了海峡两岸近40年的隔绝状态,两岸关系发生了历史性的变化汪辜会谈1991年,大陆成立“海协会 ”,会长汪道涵1990年,台湾“海基会 ”董事长,辜振甫1992年,台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”——“海峡两岸均坚持一个中国原则”,两岸关系发展迈出了历史性的一步。
1993年,两会举行“汪辜会谈”。
1992年,余光中首次应邀回大陆。“40多年过去,故乡变了。文化的乡愁是永远解不了。”1990年9月李登辉称“台湾早已是一个主权独立国家”。
1994年4月,李登辉公开否认“一个中国”原则,鼓吹“两国论”。20世纪80年代至今,台湾当局利用国际反华势力蓄意制造分裂,鼓吹“一中一台”,企图分裂祖国,使两岸统一的进程困难重重台湾的历史台湾自古以来就是我国的领土!活动:回眸历史孙权派卫温到达夷洲设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾《马关条约》中把台湾割让给日本2005年3月14号十届全国人大三次会议,胡锦涛等领导人在主席台上按表决器通过《反分裂国家法》(2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过)
第一条
为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家,促进祖国和平统一,维护台湾海峡地区和平稳定,维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益,根据宪法,制定本法。
第二条
世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。
台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。 
…………
第八条
“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实,或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变,或者和平统一的可能性完全丧失,国家得采取非和平方式及其他必要措施,捍卫国家主权和领土完整。
2005年胡锦涛会见连战2015年习近平同马英九会面国共两党最高领导人的会见,促进了两岸关系的新发展。这次会面1949年以来两岸领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性的一页。两党两岸领导人台湾蓝鹊妈祖老酒 台湾蓝鹊是台湾特有的一个品种,这种鸟最大的特点就是顾家,所以它的寓意是两岸都是一家人,两岸一家亲,我们之间的见面是家人之间的见面。“马祖老酒”是台湾的特产酒,中国人在亲人团聚的时候有一个传统习俗就是把家里最好的酒拿出来共饮。古语说“浊酒一杯家万里”,马英九用送酒的方式表达了我们都是一家人的用意。
背景: 和平统一,一国两制
②海峡两岸同胞、港澳同胞、海外侨胞共同努力①2008年7月,台湾开放大陆居民赴台旅游。人员交往
经贸往来来自台湾的品牌2008年,两岸实现三通空运直航邮政合作海运直航从8个半小时到80分钟 日益密切的交往耄耋之年—盼归途诗会活动从余光中先生的诗歌名篇《乡愁》和朱炳仁先生的诗作《云彩》入手,通过两岸诗歌创作的交流和碰撞,促进两岸文化与情感的融合与交流。“一抹天边的云彩,化解了两岸的乡愁。”当《乡愁》遇见了《云彩》,来自台湾的余光中先生与来自大陆的朱炳仁先生成为了知己。余光中逝世:下次你路过,人间已无我 余翁仙去,我拿什么解乡愁! 当我死时
当我死时,葬我,在长江与黄河之间
枕我的头颅,白发盖着黑土
在中国,最美最母亲的国度
我便坦然睡去,睡整张大陆1、党和政府应如何解决台湾问题?(1)提高综合国力
(2)坚持“和平统一,一国两制”方针; “互相尊重、互补互利”的原则
(3)积极推进两岸的交流与合作
(4)与台独分子分裂祖国的行为作斗争2、面对台湾问题,我们青少年应如何应对?①积极拥护祖国统一的方针政策,坚持一个中国原则
②自觉履行维护祖国统一的义务,坚决同破坏祖国统一的言行做斗争
③努力学习,立志成才,报效祖国,为完成祖国统一大业做贡献拓展延伸海峡两岸的交往对台政策改革开放前解放台湾改革开放后争取和平解放台湾和平统一,一国两制江泽民八项主张两岸关系1987年台湾调整“三不”政策1992年“九二共识”2005年连战访问大陆2015年习近平、马英九会面关系日益密切课堂总结当堂训练1、小明班上有位同学自我介绍:“我的祖先曾驱逐过荷兰殖民者,抗击过日本的侵略,经历了与亲人的离别。我现在盼望回到祖国母亲的怀抱。”这位同学来自(   )
A. 台湾     B. 西藏
C. 香港     D. 澳门A2、2016年8月2日,台湾某网络报刊发文章说,蔡英文自始否定“九二共识”,反而要求大陆要尊重她所代表的台湾新民意。回顾历史,“九二共识”后,海峡两岸关系迈出历史性的重要一步是(   )
A. 海峡交流基金会成立
B. 国家领导人提出发展两岸关系的八项主张
C. 汪辜会谈
D. 海峡两岸关系协会成立C3、台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”目前,指导我国解决这一“乡愁”的基本方针是(   )
A. 战争解决    B. “三不”政策
C. 民族区域自治  D. “和平统一、一国两制”
D4、 2015年11月7日下午3点,海峡两岸领导人习近平总书记与马英九在新加坡香格里拉酒店会面,这是1949年以来两岸领导人的首次直接会面。这表达了两岸领导人(   )
A. 干扰两岸经济合作的意愿
B. 扩大两岸政治分歧的意愿
C. 推进两岸和平统一进程的意愿
D. 打破两岸长期相互隔绝状态的意愿C5、祖国统一是海峡两岸同胞的神圣使命。下列活动按时间发生的先后顺序排序,正确的是(  )
①台湾地区成立海峡交流基金会
②大陆成立海峡两岸关系协会
③汪辜会谈
④台湾当局开放居民赴大陆探亲
⑤邓小平提出“一国两制”的构想
A. ④⑤①③②
B. ④⑤③②①
C. ⑤④①②③
D. ⑤④③①②C6、阅读材料,回答问题。
材料一 葬我于高山之上兮,望我大陆……故乡不可见兮,永不能忘!天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇!
——于右任《望大陆》
材料二 祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度……台湾还可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁;大陆不派人驻台,不仅军队不去,行政人员也不去……
——《中国大陆和台湾和平统一的设想》(1983年)(1)材料一表达出作者怎样的情感?在历史上,台湾地区遭受过哪些国家的侵略?
(2)根据材料二指出,“中国大陆和台湾和平统一的设想”是什么?这一“设想”在哪些地区得到成功实践?表达作者浓烈的思乡之情和对海峡两岸能早日实现统一的期盼。 “一国两制”的构想。 香港、澳门荷兰、日本共同心愿:燕子飞了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再青的时候,两岸暂时的别离,终有团圆的时候 。