人教版历史八年级下册 第15课 钢铁长城 教案

第15课　钢铁长城
本课分析
本课主要介绍了我国国防和军队建设。国防和军队建设是反映一个国家实力的重要方面,也是国家发展的重要保障,自从改革开放以来,我国走上了科技强军之路,国防力量不断增强,铸就了保卫国家主权和领土安全的钢铁长城。本课通过两个方面对教学内容进行了介绍,首先介绍了我国陆军、海军、空军、导弹部队的建设和发展。中国人民解放军是中华人民共和国武装力量的重要组成部分,是抵抗侵略、保卫祖国、维护国家安全和主权的主要力量,陆军、海军、空军的建设和导弹部队的发展,是我国国防和军队建设的重要成就。其次介绍了新时代的强军之路,近年来,国防和军队建设深化改革,强军兴军不断发展,进一步提高了我国的国防和军队实力。

学情分析
本课的内容涉及国防和军队建设,很多同学对军事方面的内容非常感兴趣,平常通过影视剧和新闻对军事有所了解,因此借助教学可以帮助学生对我国的国防和军队建设有一个清晰的认识和了解,能激发起学生探求新知的兴趣。但是本课内容多,上课时间较短,学生掌握起来有困难,这就需要教师一方面安排学生在课前收集相关资料,另一方面对教学内容有所取舍,帮助学生在有限的教学时间里去突破教学的重难点。

教学分析
时空观念
通过时间轴分别归纳出我国陆军、海军、空军、导弹部队的建设和发展历程,关注重要的时间节点和关键史实。
史料实证
通过搜集、整理我国历次阅兵的资料,学习筛选、整理资料的方法;通过分析图片、视频资料,学习运用资料分析问题的方法。
历史理解
了解我国海军、空军的建立,以及陆军、海军、空军发展的史实,认识我国国防和军队实力的提高;了解导弹部队的建立和发展,知道导弹部队在国防中发挥的重要作用,认识科技强军的重要性。
历史解释
我国国防和军队建设的成就(重点);新时代的强军之路(重点);国防和军队建设对国家发展的重要作用(难点)。
家国情怀
通过了解我国军队在维护国家安全、统一和现代化建设方面的英勇表现,理解来自人民、服务人民永远是这支军队战无不胜的力量源泉。
课时安排
1课时
教学准备
教师方面:准备与本课有关的视频资源和图片、相关史料、PPT课件。
学生方面:课前预习、搜集我国历次阅兵所展示的军事装备和图片。
教学方法
1.整理归纳法:对陆军、海军、空军、导弹部队的建设和发展的相关史实进行整理和归纳,从而清晰认识我国军队建设所取得的巨大成就。
2.分组讨论法:借助材料,同学之间互助合作,通过分组讨论的方式来解决学习中的重难点问题。
3.资料收集法:课前借助网络资源对我国历次阅兵所展示的军事装备和图片进行收集和整理,直观形象地感受到我国军事装备的进步。
教学过程设计
　
【教师导语】
2018年是中国人民解放军建军91周年。1927年8月1日的南昌起义,打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国进入了中国共产党独立领导武装革命的新时期,标志着中国新型人民军队的诞生。中国人民解放军建军以来,历经千难万险,从小到大,由弱变强,发展为一支多兵种合成的军队,正在有中国特色的精兵之路上奋勇前进,成为中国捍卫和平与发展的钢铁长城。

从南昌起义到中华人民共和国的成立,再到今天,我国的国防和军队建设取得了巨大的成就。今天,就让我们一起来了解我们的钢铁长城是怎样形成的。
(设计意图:以中国人民解放军建军91周年导入,使学生深刻感受到91年来,我国国防和军队建设取得的巨大成就,充分认识到中国人民解放军已经成为捍卫和平与发展的钢铁长城,感受到中国人民独立自主、自强不息的精神)
　
(一)陆军、海军、空军、导弹部队的建设和发展
【教师简介】 国防和军队建设是反映一个国家实力的重要方面,也是国家发展的重要保障,早在中华人民共和国成立前夕,毛泽东就强调中国人民必须建设自己强大的国防,提出“我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”。
1.陆军建设
【图片展示】 《中国陆军军旗》和《开国大典陆军方队》
【军旗知识】 中国人民解放军陆军军旗,旗面上半部保持中国人民解放军军旗的基本样式,正红色旗面,上有金黄色五角星和“八一”字样;下半部为草绿色旗面,象征祖国美丽、富饶的绿色大地。陆军军旗表示:陆军是中国人民解放军的组成部分,为保卫社会主义祖国领土安全而英勇战斗。
【教师讲解】 中国人民解放军陆军是人民解放军的主要军种,是陆地作战的主力,为中华人民共和国的建立和政权的巩固做出了突出贡献。但是通过《开国大典》阅兵的老照片,我们也可以看到中华人民共和国成立初期,中国人民解放军主要是陆军,兵种也比较少。
【提出问题】 经过几十年的发展,我国陆军的建设和发展取得了哪些成就?
学生阅读教材后回答:陆军的现代化水平大大提高,发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队,武器装备不断更新。
【教师引导】 引导学生观察教材《中华人民共和国60周年国庆阅兵中受阅的坦克方队》
【图片展示】 陆军新兵种——炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵图片
【教师补充】 今天,陆军已经发展成为包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、电子对抗兵等多兵种的现代化部队。
(设计意图:本目内容主要借助图片的对比,让学生感受到我国陆军的发展所取得的巨大成就,问题的解决主要依托书本,在学习过程中,可指导学生收集资料,来进一步了解新式兵种的特点)
2.海军建设
【图片展示】 《中国海军军旗》和《毛泽东题词》
【教师讲解】 中国是一个海洋大国,有300万平方千米的海域,1.8万余千米的海岸线和7 100余个岛屿。海军建设对我国的国防有着突出的意义,毛泽东就指出“为了反对帝国主义的侵害,我们一定要建立强大的海军”。
【军旗知识】 中国人民解放军海军军旗,旗面上半部保持中国人民解放军军旗的基本样式,正红色旗面,上有金黄色五角星和“八一”字样;旗面下半部为横向的海蓝色和白色条纹相间。海军军旗表示:海军是中国人民解放军的组成部分,为保卫社会主义祖国的万里海疆乘风破浪、勇往直前。
【提出要求】 阅读教材P76—77内容,思考:人民海军是怎样建立起来的?20世纪50—70年代,人民海军有哪些发展?20世纪90年代以后,又有哪些提高?
学生回答,教师归纳:
(1)中华人民共和国成立前夕,华东军区海军成立,这是人民解放军的第一支海军。中华人民共和国成立后,又相继建立了北海、东海、南海舰队。
(2)1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰,完成了多次科学考察和对外出访任务。1970年,我国成功研制出第一艘核潜艇,大大提升了海军实力。
(3)20世纪90年代以后,我国海军武器装备不断更新换代,现代化水平有了明显提高。海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐步扩大。2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。
【教师简介】 人民海军的初创始于渡江战役前夕。考虑到随着战争的胜利,将接收大量国民党海军人员和装备,以及未来解放华东沿海及解放台湾的需要,中央军委决定组建海军部队。1949年4月23日,华东军区海军在江苏泰州白马庙乡成立,4月23日后来被确定为中国人民解放军海军成立日。
【图片展示】 《中国海军三大舰队》
【教师介绍】 1955年10月,根据国防部命令,在原华东军区海军的基础上,成立东海舰队;在原中南军区海军的基础上,成立南海舰队。为了统一领导指挥北部海区的海军兵力,1960年,中央军委决定以海军青岛基地为基础,组建北海舰队。至此,人民海军形成了三大舰队的格局。
【教师引导】 指导学生阅读教材“相关史事”和图片《准备下潜的核潜艇》。
【教师补充】 1970年,我们研制出第一艘核潜艇。1974年,我国第一艘核潜艇被命名为“长征一号”,加入海军战斗序列。从此,中国海军的现代化水平进入一个新阶段。1982年10月,潜艇水下发射火箭取得成功。
【图片展示】 《海军兵种——水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队》和《辽宁舰》
【教师简介】 辽宁号航空母舰,简称“辽宁舰”,舷号16,是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。2012年9月25日,我国首艘航空母舰“辽宁舰”正式加入海军服役,标志着中国加入了“航母国家俱乐部”,圆了中国海军百年航母梦,大大提升了中国的海军力量。中国海军终于建成一支令敌人不敢小觑的强大力量。
【问题探究】 为什么旧中国有海无防,而中华人民共和国的海军能够保卫祖国的海疆?你能举个例子说说吗?
学生自主思考回答,教师总结:旧中国国力衰弱,统治者腐朽无能。清朝虽有北洋舰队等海军,但慈禧不惜挪用军费来大搞万寿庆典。甲午中日战争中,李鸿章在北洋舰队主力尚存的情况下下令避战保船,丧失了制海权。最终,北洋舰队全军覆没,清政府在甲午中日战争中失利。
中华人民共和国成立后,国防和军队建设成就巨大,武器装备先进,军队战斗力强,筑起保卫国家的钢铁长城;综合国力不断跃升,国际地位不断提高。
(设计意图:本目主要从海军的成立、舰艇的发展、兵种的完备等方面展现了海军建设的成就,在本课的教学中,先让学生借助问题来阅读教材,从而对海军的发展与建设有个整体的了解和认识,然后教师借助图片等资料选取其中重要的知识点给予学生补充讲解,从而加深学生对教材内容的理解和掌握)
3.空军建设
【图片展示】 《中国空军军旗》和《歼—5战斗机》
【军旗知识】 中国人民解放军空军军旗,旗面上半部保持中国人民解放军军旗的基本样式,正红色旗面,上有金黄色五角星和“八一”字样;旗面下半部为天蓝色,象征辽阔的天空。
空军军旗表示:空军是中国人民解放军的组成部分,为保卫社会主义祖国的神圣领空展翅翱翔、搏击长空。
【教师讲解】 我国空军成立于1949年11月,20世纪50年代初,空军部队已拥有各种飞机3 000多架。空军刚刚诞生,就面临抗美援朝战争的考验。中国人民志愿军空军官兵不畏强敌,敢打敢拼,在朝鲜战场击落敌机300多架,击伤敌机95架,取得了辉煌战绩。
【教师引导】 指导学生阅读教材“相关史事”,了解蒋道平的英勇事迹,学习他不畏强敌,敢打敢拼,英勇杀敌的优秀品质。教育学生要敢于正视挑战,勇敢接受考验。
【教师引导】 指导学生阅读教材“相关史事”,了解歼—5战斗机的故事。
【教师讲解】 随着我国综合国力的增强,我国军用飞机的发展经历了:国外购买——仿制——创新的历程。如今我国飞机制造走上了国产化道路,我国自己研制的飞机已居于世界先进水平,我们的人民空军已经成为保卫国家安全的钢铁长城。
【图片展示】 《歼—20战机》
【教师讲解】 改革开放以来,我国自行研制和引进了一批新型飞机,空军的现代化建设有了新的飞跃,成为保卫祖国领空的钢铁卫土。2017年3月9日,中央电视台报道第五代战斗机歼—20已正式进入空军序列,同时也意味着中国是继美国之后世界上第二个走完第五代战斗机论证评价、设计、研发、原型机测试、定型生产、最终服役全部阶段的国家。
(设计意图:本目主要借助图片和教材“相关史事”,来了解我国空军的发展历程,特别选取最具代表性的歼—20,来帮助学生感受我国空军在现代化建设方面新的飞跃)
4.导弹部队建设
【视频展示】 《朱日和2018军演中受阅的核导弹部队》
【提出问题】 我国在什么时候开始组建导弹部队?它主要担任什么任务?
学生回答,教师小结:
1966年,中国组建第二炮兵部队,它是中国战略威慑的核心力量,主要担负遏制他国对中国使用核武器、进行核反击和常规导弹精确打击任务。
【教师讲解】 今天,我国导弹部队由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成,目前装备东风系列弹道导弹和长剑巡航导弹。
【图片展示】 东风系列弹道导弹和长剑巡航导弹
【教师引导】 引导学生阅读教材“相关史事”,帮助学生了解我国导弹核武器和我国导弹部队的发展成就。
【图片展示】 《中国火箭军军旗》和《习近平向火箭军授旗》
【军旗知识】 旗面上半部保持中国人民解放军军旗的基本样式,正红色旗面,上有金黄色五角星和“八一”字样;旗面下半部为金黄色。
【教师讲解】 2015年12月31日中国人民解放军火箭军成立,这是中国军队现代化建设的一个重要里程碑。
(设计意图:本目通过视频让学生直观感受我国导弹部队建设所取得的巨大成就,借助问题让学生思考导弹部队的战略作用,借助教材与图片让学生直观形象地感受到我国导弹部队的发展成就,从而突破本课难点)
(二)新时代强军之路
【材料展示】
材料　着眼于实现中国梦强军梦,制定新形势下军事战略方针,全力推进国防和军队现代化。召开古田全军政治工作会议,恢复和发扬我党我军光荣传统和优良作风,人民军队政治生态得到有效治理。国防和军队改革取得历史性突破,形成军委管总、战区主战、军种主建新格局,人民军队组织架构和力量体系实现革命性重塑。
——中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
【图片展示】 《古田会议油画》和《习近平提议在古田召开全军政治工作会议》
【历史回眸】 1929年12月28日至29日,红四军第九次党的代表大会在上杭县古田村召开,即著名的古田会议。该会议解决了如何把一支以农民为主要成分的军队建设成为中国共产党领导下的新型人民军队的问题,它所确定的着重从思想上建党和从政治上建军的原则,为后来的农村包围城市、武装夺取政权道路的形成、发展和成功实践奠定了基础,古田会议因此成为人民军队建设史上的重要里程碑。
【教师讲解】 面对强国强军的时代要求,我国国防和军队建设不断推进,全军政治工作会议于2014年10月30日在福建省上杭县古田镇召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。军队政治工作的时代主题是,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦,为实现党在新形势下的强军目标提供坚强政治保证。
【问题探究】 我国国防和军队现代化建设方面又取得了哪些巨大的成就?
学生合作探究,教师小结:中国人民解放军调整组建五大军种(即陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队)、成立五大战区(即东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区),构建联合作战体系。国防和军队改革取得历史性突破,形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局,军队组织架构和力量体系实现革命性的重塑。
【图片展示】 《五大战区示意图》和《五大军种臂章》
【教师补充】 在我国,中国人民解放军向来是保家卫国的存在,随着科技的发展和社会的进步,军队建设也一直未曾停下脚步。2015年12月31日,我国人民解放军正式分为五大军种,开始全面贯彻“军委管总、战区主战、军队主建”的原则。军改后的人民解放军符合现代军事的发展方向,正式分为了陆军、空军、海军、火箭军以及战略支援部队。其中大家比较陌生的可能是中国人民解放军战略支援部队,它主要承担电子对抗、网络攻防、卫星管理等电磁空间和网络空间的攻防任务。
中国人民解放军五大战区是中国人民解放军东部战区、中国人民解放军南部战区、中国人民解放军西部战区、中国人民解放军北部战区、中国人民解放军中部战区五个战区的总称,为正战区级,由中央军委建制领导。战区作为本战略方向的唯一最高联合作战指挥机构,按照平战一体、常态运行、专司主营、精干高效的要求,履行联合作战指挥职能,担负应对本战略方向安全威胁、维护和平、遏制战争、打赢战争的使命。
【合作探究】 根据本课所学内容,来说一说“钢铁长城”的含义。
学生回答,教师小结:主要是指人民军队英勇作战的优良传统与先进的武器装备相结合,构筑了坚固的保卫祖国疆土和安全的防线。
(设计意图:本目主要借助新闻报道与图片,让学生充分认识到近年来我国国防和军队建设取得的巨大成就,以及它们对强军兴军的重要意义,具有很重要的现实意义)
　
通过本课的学习,我们深刻感受到我国的武器装备经历了从缴获、进口,到仿制,再到自行制造、自主研发的发展过程,强大的科技支撑是我国国防和军队现代化水平的重要体现。从单一军种到诸军兵种合成,是我国军队正规化、现代化建设的重要成就,也是建设世界一流军队的基础,我国国防和军队建设所取得的巨大成就,既是综合国力不断提高的体现,也为我国社会主义现代化建设提供了有力保障。
　
自主完成本课的学案内容。
板书设计
第15课　钢铁长城
钢铁长城