必修3精品学案：第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术

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第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术
【课程标准】
一．列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。
1．科技战略的发展：
①建国之初，成立中国科学院，郭沫若任院长。制定了科学发展的远景规划，以发展原子能、火箭和电子计算机等高科技为重点。
②“文革”后，1978年的全国科学技术大会召开，邓小平重申“科学技术是生产力”的著名论断，科学的春天来到。
③1995年提出科教兴国战略。
2．重大成就
(1)“两弹一星”（指 、 、 ）的开发研制。（科学家：邓稼先、钱学森）――目的：打破 等国对核武器和空间技术的垄断。
① 年第一颗原子弹爆炸成功――意义：加强了中国 能力；为和平利用 打下基础。后来先后建成 核电站和 核电站。
② 年自行设计制造 导弹实验成功。
③ 年第一颗人造地球卫星“ ”发射成功，中国成为世界上第 个发射卫星的国家。――标志着中国进入 时代。
(2)载人航天工程取得重大突破。
1992年作出决策，1999年起进行无人飞行实验， 年10月15日 “ ”5号飞船载人（ ）航天飞行成功。2005年10月神州6号飞船载着宇航员费俊龙、聂海胜升上了太空。
意义：中国成为世界上第 个掌握载人航天技术的国家,推动我国社会主义现代化建设。
(3) 袁隆平研究培育出高产杂交水稻 (1973年)。――意义：被称为第二次绿色革命，提高了中国的水稻产量，解决了中国人的吃饭问题；为世界农业科技作出重大贡献，被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。
――袁隆平：2001年获中国 奖，是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人（杂交水稻之父）。
(4)计算机技术的发展： 年研制成功“银河—Ⅰ号”。
(5)生物技术的发展：① 年人工合成结晶牛胰岛素――世界上第一个 的全合成――开辟 时代。②积极参与人类基因的研究，到20世纪末，达到了国际先进水平。
3．科技进步在现代化建设中的重大作用。
①科技是第一生产力，科技事业的蓬勃发展，促进了我国社会主义生产力的发展，促进了我国综合国力的不断提高。
②科技的发展，促进了国民经济的高速发展，提高了人民的生活水平和生活质量。
③科技的发展，加强了中国的国防，为社会主义建设创造了安定的环境。
二．知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。
1．“双百”方针的产生
背景： 年，社会主义改造完成，知识分子成为工人阶级的一部分。
提出：1956年， 在中央政治局扩大会议上正式提出。
内容：在《中华人民共和国宪法》的范围内， “百花齐放”是指在 问题上不同的形式和风格可以自由发展；“百家争鸣”是指在科学上（ 问题上）的不同学派可以自由争论。成果：文艺创作如：老舍的《 》、郭沫若的《 》、杨沫的《 》、赵树理的《三里湾》。
2．曲折发展
原因：1957年反右斗争扩大化和“ ”的到来，一些学术问题被当成 问题。根本原因：“ ”错误影响。
3．经验教训：要处理好科学、文艺工作和政治的关系，和人民生活的关系，以及继承传统和不断革新的关系。在这三个关系中，和人民生活的关系是最基本的。
三．了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。
1．开基创业
收回教育主权，1949年，第一次 会议召开，将半殖民地半封建教育改变为沿着 方向前进的新中国的人民教育。
2．全面建设社会主义时期：制定教育方针。学校将德育放在重要位置。刘少奇倡导“两种教育制度”；发展少数民族地区教育首要任务培养少数民族干部 。成果：十年探索时期，逐步形成较完整的 体系。
3.文革时期:妨碍了社会主义文化的正常发展。
4．改革开放时期：国家把发展教育事业放在现代化建设的首要位置。1）增加教育投资。2）提出“ ”战略。3）制定《义务教育法》。4）用社会力量，启动“希望工程”。
5．改革开放后， 提出科教兴国战略，并提出“教育要面向 、面向 、面向 ”（三个面向）的指导方针。在基础教育上，制定《义务教育法》。
6．20世纪末教育发展战略：将基础教育放在重要战略地位；1993年发展高等教育的“211”计划；增加少数民族地区教育经费。
7．国运兴衰，系于教育
在当今世界，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈的形势下，只有提高劳动者的素质和培养大批人才，加快现代化建设，才能迎接国际竞争的挑战，而人才的培养靠教育。
【巩固训练】
一、单项选择题
1．新中国成立后，中国各项事业蓬勃发展的主要原因是
A．中国获得了真正的独立 B．中国政府的重视
C．中国人民的辛勤劳动 D．有利的国际环境
2．新中国重大科技成果“两弹一星”相关成果取得的先后顺序是 ①中国第一颗原子弹爆炸成功，打破了美国和苏联的核垄断 ②中国掌握卫星返回技术 ③中国东方红1号发射成功，成为世界上第五个发射人造卫星的国家 ④中国自行设计的第一枚火箭发射成功
A.①②③④ B.④①②③ C. ④①③② D. ③④①②
3．邓小平曾经指出:如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有影响的大国，也就没有现在这样的国际地位。对此理解不正确的是
A．这些尖端的科技成就体现一个国家和民族的能力和发展水平
B．这些成就大大增强了中国的国防力量和综合国力
C．一个国家的国际地位在很大程度上取决于其科技水平和国防实力
D．中国的国际地位主要凭借原子弹、氢弹和卫星
4．下列哪些是我国在导弹研制方面的成就：①1960年仿制近程导弹成功②1964年我国第一颗原子弹爆发③1964年自行设计制造中近程导弹试验成功④1966年进行了导弹核武器试验
A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ①③
5．目前，我国已达到和接近国际先进水平的科技成就有 ①航天工程 ②高能物理 ③生物技术 ④信息技术
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
6．“嫦娥一号”发射成功是我国空间技术发展的第三个里程碑。你认为中国空间技术发展的第一个里程碑应该是
A．第一颗原子弹爆炸成功 B．“东方红一号”的发射成功
C．第一颗试验通信卫星发射成功 D．“神舟5号”载人宇宙飞船发射成功
7.下列出现在21世纪的成果有：
A 首颗返回式卫星发射成功 B “南优二号”杂交水稻选育成功
C “神舟”五号载人飞船航天成功 D大亚湾核电站
8．我国是第几个在世界上掌握载人航天技术的国家？
A．第一 B．第二 C．第三 D．第四
9.“当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫……他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。”这份颁奖词赞誉的科学家是
A钱学森 B华罗庚 C李四光 D袁隆平
10.杂交水稻被国际上称为“第五大发明”和世界“第二次绿色革命”是因为：
A解决了中国人的吃饭问题 B 有许多国家引进杂交水稻
C有助于解决世界饥饿问题 D袁隆平推广杂交水稻
11．建国以后我国科学技术取得显著成就的原因是①人民政府十分重视科技工作 ②广大科技工作者的共同努力③制定了发展科技工作的规划方针 ④一些海外的优秀科学家回国投身社会主义建设
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
12．提出“百花齐放，百家争鸣”方针的是
A．毛泽东 B．周恩来 C．刘少奇 D．邓小平
13．对“百花齐放，百家争鸣”方针的认识，不正确的是
A．是经过长期酝酿由党的最高领导人慎重决策后提出的
B．是指导中国共产党领导文学艺术的基本方针
C．是没有限制条件，随意而发的“百家争鸣”
D．“双百”方针在实践过程中并非一帆风顺
14． “双百”方针提出后，在文学艺术领域出现了繁荣景象，表现在
①生活视野扩大，新的题材和主题的开始 ②出现多样化的体裁和表现手法
③小说、诗歌、散文、电影、音乐等硕果累累 ④文艺期刊大量增加
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
15．下列作品中属于长篇小说的是
A．老舍的《茶馆》B．郭沫若的《蔡文姬》C．杨沫的《青春之歌》D．艾青的《蝉的歌》
16．近代以来中国的教育有几次大的革命，改变中国教育方向的事件是：
A．国民政府第一次教育行政会议 B．中华人民共和国第一部宪法颁布
C．1949年第一次全国教育工作会议召开 D．新中国成立
17．“文化大革命”是一场长达十年之久的动乱，它严重影响了中国的发展。从可持续发展的观点来看，“文化大革命”时期遭到破坏最严重的是：
A．农业 B．工业 C．教育 D．军事
18．20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而做出的重大部署是
A．开展真理标准问题的大讨论 B． 实施“科教兴国”战略
C．提出“三个面向”的教育方针 D． 提出“百花齐放，百家争鸣”方针
19．改革开放后，加快了教育改革的步伐。下列说法不正确的是
A．邓小平提出“三个面向”的指导方针
B．对中等教育实行普通教育与职业教育并举
C．高等教育方面，增设了一批新兴的边缘学科专业
D．在教育投资上，实行多渠道筹措经费为主、国家拨款为辅的体制
20．1993年，国家着手实施发展高等教育的“211工程”计划，下列解释中哪个是正确的
A．在全国重点办好211所大学和一批重点学科
B．面向21世纪，在全国范围内办好一所最著名的大学
C．面向21世纪，在全国重点办好100所大学和一批重点学科
D．在全国重点培养221名学科精英人才
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