人教版小学语文五年级下册期末测试卷【重点题型】（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学语文五年级下册期末测试卷【重点题型】（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 28.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-04-17 10:33:35 | ||
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文档简介
人教版小学语文五年级下册期末测试卷
(
学校
班级
姓名
) (
………………订
)题号 一 二 三 四 总分
得分
答卷时间90分钟 满分：100分
得分
(
………………线
)一、基础知识。（28分）
1．看拼音写词语 (8分)
(
………………内
)xuàn rǎn ɡōu lè jū shù chú cǎo
qín shóu chuán cāng jū ɡōng jìn cuì
2、选出带点字的正确读音画横线。（3分）
阻挠（náo ráo） ?? 勉强（qiǎnɡ qiánɡ） ? 厌恶（wù è）喷香（pēn pèn） ?? 称心（chèn chènɡ） ? 倔强（jué juè）
3、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语 （4分）
A、完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气 负荆请罪
B、娓娓动听 目瞪口呆 垂头丧气 巧舌如黄
C、愚公移山 鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照
按要求各写一个词语：AABB - ABCC- ABAC-
4、辨字组词，我能行（5分）
沮（????? ） 衰（????? ） 叛（????? ）诱（????? ）珑（????? ）
阻（????? ） 哀（????? ） 判（????? ）透（????? ）拢（????? ）
5、给加点字选择正确的义项。（填序号）（3分）
对：A??正确；正常；相合 B 成双的 C对待
（1）不管怎么说，她对我真的很好。??????????? （??? ）
（2）小方，你见过这幅对联吗？?????????????????? （??? ）
（3）我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。?????? （??? ）?
6、按要求写句子。（5分）
A、大地好像都被潮声震得颤动起来。（改成“把”字句）
B、绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处）
C、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）
D、明天下雪。 我们不去看电影了。（用关联词把两个句子合成一句）
E、清澈的溪水流向远方。（改为拟人句）
得分
二、积累运用 (14分）
１、在下面句子中填入恰当的关联词(3分)
A、我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。
B、（ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力。
C、小王的学习（ ）有进步，是（ ）老师和同学的帮助。
２、按要求改写句子：(5分)
(1) 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。（缩句）
(2) 犯罪分子在铁证面前，只好低下了头。（改为双重否定句）
(3) 老班长说：“ 我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）
(4) 这幅画是我们班王南画的。（改为反问句）
(5) 今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。（修改病句）
３．课文填空 (8分)
（1）船夫的技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他(? ?? ???)，毫不(? ?? ???)。
（2）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用(? ?? ?? ???)，不用墨线勾勒的中国画那样，到处(? ?? ?? ? )，轻轻流入云际。
（3）(? ?? ?? ? )都张伞，不是遮头是(? ?? ???)。
（4）、《孔明借箭》节选自元末明初小说家罗贯中的名著《 _________》，课文突出表现了诸葛亮的_________。
得分
三、阅读理解(26分)
（一）课内阅读：《草船借箭》（10分）
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”
小学五年级语文期末质量检测卷 第3页
诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周
瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1、 请写出下列人物特点。（2分）
周瑜：_________________________________
诸葛亮：_________________________________
2、写出下列词语的近义词：（2分）
才干——（ ） 妒忌——（ ）
推却——（ ） 惩罚——（ ）
3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？（3分）
____________________________________________________
____________________________________________________
4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？（3分）
____________________________________________________
____________________________________________________
（二）课外阅读：阅读短文，回答问题。(16分)
? ?? _________________
这是一个发生在西藏(zàng??cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 ? ?
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只
小学五年级语文期末质量检测卷 第4页
肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn??zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求 请求)
的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。 ? ?
老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。 ? ?
那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现 呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 ? ?? ???
1、请给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。(2分)
2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。(2分)
3、“形容心神不定”可用文中 一词来概括。(2分)
4、这篇短文的主要内容是
。(2分)
5、 “夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人
小学五年级语文期末质量检测卷 第5页
怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的 描写，老猎人当时在想： ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? (2分)
? 6、藏羚羊向老人下跪，是因为： (2分)
7、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。 我的理解是：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? (2分)
8、读了短文后，写出你的感受：
(2分)
得分
四、习作(30分)
题目：我得到了___________
要求：1、在横线上填上一个适当的词语，如：表扬、教训、启示、温暖、幸福。把题目补充完整。
2、通过一件事来写，把事情的经过写具体，做到语句通顺，感情真实。
3、书写工整，方面整洁，写400——500字。
参考答案（仅供参考）
(
………………线
)一 、基础知识。（28分）
看拼音写词语：略
2、选出带点字的正确读音画横线。（3分）
阻挠（náo ráo） 勉强（qiǎnɡ qiánɡ）? 厌恶（wù è）
喷香（pēn pèn） ?? 称心（chèn chènɡ） ? 倔强（jué juè）
3、（4分） C
4、辨字组词，略
5、给加点字选择正确的义项。（填序号）（3分）
（1）???????C?
（2）???????B?
（3）???????A ?
6、按要求写句子。略
二、积累运用。(14分）
１．在下面句子中填入恰当的关联词(3分)
A、 宁可 也不
B、 只有 才能
C、 之所以 因为
２．按要求改写句子：略
３．课文填空 ：略
三、阅读理解。(26分）
1：阅读《 草 船 借 箭 》选段，回答下面的问题。（10分）
（1）、周瑜：妒才忌能 气量狭小。诸葛亮：神机妙算 料事如神
（2）、才能 讨厌 推辞 处罚
（3）、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。
（4）、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。
2、阅读短文，回答问题。
（1）、请给本文加上一个标题，写在文前的“ ____________ ”上。2分
（2）、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。 2分，每空0.5分
（3）、忐忑不安?2分
（4）、这篇短文主要内容: 答案略 2分
（5）、共2分，动作描写1分 想什么：答案略 1分
（6）、藏羚羊向老人下跪，是因为：答案略2分
（7）、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。 我的理解是：答案略 2分? ?
（8）、读了短文后，写出你的感受：答案略 2分
四、习作：(30分）略
(
学校
班级
姓名
) (
………………订
)题号 一 二 三 四 总分
得分
答卷时间90分钟 满分：100分
得分
(
………………线
)一、基础知识。（28分）
1．看拼音写词语 (8分)
(
………………内
)xuàn rǎn ɡōu lè jū shù chú cǎo
qín shóu chuán cāng jū ɡōng jìn cuì
2、选出带点字的正确读音画横线。（3分）
阻挠（náo ráo） ?? 勉强（qiǎnɡ qiánɡ） ? 厌恶（wù è）喷香（pēn pèn） ?? 称心（chèn chènɡ） ? 倔强（jué juè）
3、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语 （4分）
A、完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气 负荆请罪
B、娓娓动听 目瞪口呆 垂头丧气 巧舌如黄
C、愚公移山 鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照
按要求各写一个词语：AABB - ABCC- ABAC-
4、辨字组词，我能行（5分）
沮（????? ） 衰（????? ） 叛（????? ）诱（????? ）珑（????? ）
阻（????? ） 哀（????? ） 判（????? ）透（????? ）拢（????? ）
5、给加点字选择正确的义项。（填序号）（3分）
对：A??正确；正常；相合 B 成双的 C对待
（1）不管怎么说，她对我真的很好。??????????? （??? ）
（2）小方，你见过这幅对联吗？?????????????????? （??? ）
（3）我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。?????? （??? ）?
6、按要求写句子。（5分）
A、大地好像都被潮声震得颤动起来。（改成“把”字句）
B、绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处）
C、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）
D、明天下雪。 我们不去看电影了。（用关联词把两个句子合成一句）
E、清澈的溪水流向远方。（改为拟人句）
得分
二、积累运用 (14分）
１、在下面句子中填入恰当的关联词(3分)
A、我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。
B、（ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力。
C、小王的学习（ ）有进步，是（ ）老师和同学的帮助。
２、按要求改写句子：(5分)
(1) 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。（缩句）
(2) 犯罪分子在铁证面前，只好低下了头。（改为双重否定句）
(3) 老班长说：“ 我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）
(4) 这幅画是我们班王南画的。（改为反问句）
(5) 今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。（修改病句）
３．课文填空 (8分)
（1）船夫的技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他(? ?? ???)，毫不(? ?? ???)。
（2）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用(? ?? ?? ???)，不用墨线勾勒的中国画那样，到处(? ?? ?? ? )，轻轻流入云际。
（3）(? ?? ?? ? )都张伞，不是遮头是(? ?? ???)。
（4）、《孔明借箭》节选自元末明初小说家罗贯中的名著《 _________》，课文突出表现了诸葛亮的_________。
得分
三、阅读理解(26分)
（一）课内阅读：《草船借箭》（10分）
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”
小学五年级语文期末质量检测卷 第3页
诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周
瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1、 请写出下列人物特点。（2分）
周瑜：_________________________________
诸葛亮：_________________________________
2、写出下列词语的近义词：（2分）
才干——（ ） 妒忌——（ ）
推却——（ ） 惩罚——（ ）
3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？（3分）
____________________________________________________
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4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？（3分）
____________________________________________________
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（二）课外阅读：阅读短文，回答问题。(16分)
? ?? _________________
这是一个发生在西藏(zàng??cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 ? ?
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只
小学五年级语文期末质量检测卷 第4页
肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn??zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求 请求)
的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。 ? ?
老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。 ? ?
那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现 呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 ? ?? ???
1、请给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。(2分)
2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。(2分)
3、“形容心神不定”可用文中 一词来概括。(2分)
4、这篇短文的主要内容是
。(2分)
5、 “夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人
小学五年级语文期末质量检测卷 第5页
怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的 描写，老猎人当时在想： ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? (2分)
? 6、藏羚羊向老人下跪，是因为： (2分)
7、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。 我的理解是：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? (2分)
8、读了短文后，写出你的感受：
(2分)
得分
四、习作(30分)
题目：我得到了___________
要求：1、在横线上填上一个适当的词语，如：表扬、教训、启示、温暖、幸福。把题目补充完整。
2、通过一件事来写，把事情的经过写具体，做到语句通顺，感情真实。
3、书写工整，方面整洁，写400——500字。
参考答案（仅供参考）
(
………………线
)一 、基础知识。（28分）
看拼音写词语：略
2、选出带点字的正确读音画横线。（3分）
阻挠（náo ráo） 勉强（qiǎnɡ qiánɡ）? 厌恶（wù è）
喷香（pēn pèn） ?? 称心（chèn chènɡ） ? 倔强（jué juè）
3、（4分） C
4、辨字组词，略
5、给加点字选择正确的义项。（填序号）（3分）
（1）???????C?
（2）???????B?
（3）???????A ?
6、按要求写句子。略
二、积累运用。(14分）
１．在下面句子中填入恰当的关联词(3分)
A、 宁可 也不
B、 只有 才能
C、 之所以 因为
２．按要求改写句子：略
３．课文填空 ：略
三、阅读理解。(26分）
1：阅读《 草 船 借 箭 》选段，回答下面的问题。（10分）
（1）、周瑜：妒才忌能 气量狭小。诸葛亮：神机妙算 料事如神
（2）、才能 讨厌 推辞 处罚
（3）、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。
（4）、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。
2、阅读短文，回答问题。
（1）、请给本文加上一个标题，写在文前的“ ____________ ”上。2分
（2）、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。 2分，每空0.5分
（3）、忐忑不安?2分
（4）、这篇短文主要内容: 答案略 2分
（5）、共2分，动作描写1分 想什么：答案略 1分
（6）、藏羚羊向老人下跪，是因为：答案略2分
（7）、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。 我的理解是：答案略 2分? ?
（8）、读了短文后，写出你的感受：答案略 2分
四、习作：(30分）略
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