第六章 第一节 人体对外界环境的感知课件（28张PPT）

【学习目标】
1.描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能；
2.说出近视的成因及预防的方法；
3.说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。
第一节 人体对外界环境的的感知
第六章 人体生命活动的调节
一、眼和视觉
（一）眼球的结构和功能
虹膜
瞳孔
角膜
晶状体
巩膜
脉络膜
视网膜
玻璃体
有色素，中
央有小孔。
光线的通道
无色，透明，
可以透过光线。
透明，有弹
性，像双凸
透镜，能折
射光线。
白色，坚固保护
眼球的内部结构。
含有许多对光线
敏感的细胞能感
受光的刺激。
透明胶状物
视神经
（一）眼球的结构和功能
巩膜
虹膜
瞳孔

眼球
人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指( )
A．虹膜和角膜 B．角膜和巩膜
C．角膜和虹膜 D．巩膜和虹膜
D
一、眼和视觉：
眼球
1、眼球的基本结构和功能
外膜

角膜：可透过光线。
巩膜(白眼球)：保护眼球的内部结构。
中膜
虹膜（黑眼珠）：中央的瞳孔可透过光线。
脉络膜
眼球壁

内膜—视网膜：许多感光细胞。
内容物

晶状体：能折射光线。
玻璃体


睫状体：调节晶状体曲度
房水：含有营养，可维持眼内压力
（二）视觉的形成过程

角膜
瞳孔

晶状体

玻璃体

视网膜

视觉
神经
传给
大脑

外界
物体
反射
光线






如果你看电影迟到了，刚进电影院时伸手不见五指，过一会儿，你才能看见周围的人和座位。当你刚走出电影院时，你会感到外面太亮了，不由地眯起双眼。
图中画的是猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化，猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。人的瞳孔也能这样调节的。
明
处
暗
处
你有过这样的经历吗？
你知道这是为什么？
如果不注意用眼卫生，常常会造成近视。我们班的同学近视情况如何呢？请同学们调查一下。
我们为什么会近视呢？
二、近视及其预防

晶状体调节负担过重，过度变凸
①形成原因：
眼球前后径过长
②矫正：戴凹透镜
（一）近视的形成














　正　常　眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后，形成的物像落在视网膜上
　近　视　眼
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方








近视
矫正










凹透镜














　 正常眼　 　

　 远视眼
晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方









远视
矫正











凸透镜
三要：
1.读写姿势要正确，眼
与书的距离要在33厘
米左右。
2.看书、看电视或使用
电脑1小时后要休息
一下，要远眺几分钟。
3.要定期检查视力，认
真做眼保健操。

四不：
1.不在直射的强光下看书。
2.不在光线暗的地方看书。
3.不躺卧看书。
4.不走路看书
（二）近视眼的预防
1.假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？
2.你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗？
　　人若失去听觉，就不能及时获取电视中的重要信息；听不到汽车鸣笛，无法迅速避让，易发生危险；听不到电话铃声，无法接听电话；听不到同学的讨论，很难积极参与交流。
耳为什么能听到声音？耳由哪些结构组成？
三、耳和听觉
（一）耳的结构和功能
耳郭
外耳道
鼓膜
鼓室
听小骨
半规管
前庭
耳蜗
咽鼓管
收集声波

外耳

能感受头部位置变动情况，维持身体平衡



中耳

内耳








听觉是怎样产生的？
外界
声波

外
耳
道

鼓
膜
内
耳


听觉神经
传给大脑

听
小
骨

产生
听觉
平衡鼓室内外的气压
听觉通常会随年龄的增大而变得不敏感。这时也可以用助听器会听的清楚些。
但如果一个人由于听觉器官某一部分受了损伤，那么即使用助听器也很难再听到声音了，这就叫失聪。
讨论
1、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些？
（1）鼓膜、听小骨损伤或发生障碍，均会引起听力下降，引起耳聋，
1、急性中耳炎没有及时治疗
2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差
3、潜水过深
（2）耳蜗、听神经和听觉中枢损伤, 也会引起听力下降或丧失，
即传导性耳聋
即神经性耳聋
药物影响
答:因为巨大声响产生的声波对鼓膜有较大的压力，而_______连通鼓室和咽部，口张开时，咽鼓管口开放，空气可由咽部进入鼓室，使鼓膜内外空气压力保持平衡，捂紧双耳可减少声波通过外耳道对鼓膜的影响,从而保证鼓膜不会被震破。

2、遇到巨大声响时，应迅速张嘴，或闭嘴捂紧双耳，这是为什么？
咽鼓管
减少和消除噪声；
不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；
遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；
鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎；
不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。
如何保护耳和听觉，预防耳聋？
想一想你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？
闻到了饭菜的气味---------------

看到了饭菜的形状和颜色------

尝到了饭菜的味道---------------

手指感觉到饭菜的温热---------

听到家人的谈话------------------
嗅觉

视觉

味觉

触觉

听觉
△
声波

外耳道
鼓膜

听小骨


听觉神经

大脑皮层听觉中枢
(产生听觉)
(振动)
(振动并放大)

(产生神经冲动)

耳蜗
(听觉感受器)
兴奋

角膜
瞳孔

晶状体

玻璃体

视网膜

视觉
神经
传给
大脑

外界
物体
反射
光线
课堂小结
达标反馈
1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ）
A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体
2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ）
A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜
3、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ）
A、平面镜 B、凹透镜
C、凸透镜 D、凹面镜
D
C
B
4、外界物体发射过来的光线，依次经过
（ ）到达视网膜。
A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体
B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体
C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
5、眼球中具有折光作用的结构是（ ）
A、角膜 B、晶状体
C、巩膜 D、虹膜
C
B
6、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？
晶状体——
瞳孔——
视网膜——
镜头

光圈
胶卷
光圈


7、听觉的形成是在 （ ）
A、中耳 B、耳蜗内 C、内耳 D、听觉中枢
8、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是 （ ）
A、进行深呼吸以适应气压变化
B、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损
C、减缓紧张的情绪
D、避免出现呕吐
9、鼓膜的作用是 （ ）
A、接受声波刺激，产生听觉
B、将声波转换成振动向内传导
C、将声波转换成刺激向内传导
D、接受振动转换成神经冲动
D
B
B