大象版科学六年级下册 4.3 智慧就在我们手中 同步练习（含答案）

智慧就在我们手中
一、填空
1、常见的材料可以分（人工材料）和（天然材料）。
2、为了提髙改进的成功率，可以先用（碎布）或（废纸）尝试制作。
3、改进雨具可以根据需要增加（功能），或者改换（材料）。
4、选择材料时，要考虑到它的（反光性）、（透明性）、（导电性）等。
5、正确地选择和使用（材料）十分重要。
6、有些材料是可以（再生）的，而有些材料是不能（再生）的，因此，我们要节约材料。
二、判断
1、改进雨具时必须按照设计方案进行，不能更改。（错）
我们可以一边操作，一边思考，不断完善设计方案。（对）
在操作中发现不合理的设计以随时调整。（对）
为了改进雨具，我们可以破坏雨具，不断尝试。（错）
我有好多好的想法，但不会使用工具，我可以请人代替我操作。（错）
和同学合作操作，可以取长补短。（对）
和同学合作会干扰自己的思路。（错）
三、选择
1、改进雨具的理由是（A）。
A、雨具有缺点 B、个人爱好 C、进行科学探究活动 D、好玩
2、改进雨具应选取（D）材料。
A、人工 B、天然
C、购买大量 D、就地选择安全，适用，方便获得的
3、选择材料的原则是（A）。
A、安全方便可获得 B、高级时尚髙科技
C、便宜废旧再利用 D、需要想象再创造
在改进雨具的过程中发现不合理的设计时，应该（A）。
A、马上修改完善 B、按原计划实行
C、停工重新设计 D、放弃改进
科学探究中，对待合作学习的正确态度是（B）
A、在老师的逼迫下参与 B、积极参与并发表看法
C、被动参与 D、参与但不发表意见
6、下面哪一项不属于发明技法?（D）
A、组合法 B、需求法 C、逆向法 D、诉讼法
四、简答
1、你在改进雨具时用到了哪些材料？
答：略
简述选择发明的原则？
答：第一是需要性原则，需要是发明之母。第二是创造性原则,发明就是要创造出新的事物或新的方法。第三是可能性原则，选题时务必要考虑到自己的主观条件和周围的客观条件，要妥善处理好需要和可能两者的关系，要有科学的、实事求是的态度。
怎样寻找发明课题？答：第一是从身边事物寻找发明课题。第二是在学习或工作岗位上寻找发明课题。第三是运用现有的产品和资料寻找发明课题。
五、细心连线
木条
反光漆
人工材料 荧光粉
塑料
玻璃
天然材料 石块
剪刀
蜂鸣器
手电筒
竹竿