小学三年级数学（下）二单元测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 小学三年级数学（下）二单元测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 26.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-17 13:27:11 | ||
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文档简介
小学三年级数学（下）二单元测试题
一、填空。
1、数学课本封面的大小叫做数学课本封面的(?????)，围成课本封面的四条边的总长是课本封面的(???????)。
2、边长1米的正方形面积是（ ）。边长（??????）的正方形面积是1平方厘米。
3、一个长方形菜地长是8米，宽是5米，面积是（ ）平方米，合（ ）平方分米。
4、一个正方形的边长是9分米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）。
5、用两个边长4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（??????），面积是（?????????????）。
6、一块长方形地面积是600平方米，长是30米，它的宽是（ ）米。
7、一块正方形木板周长是320厘米，这块正方形木板的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方分米。
8、一个正方形的边长是9分米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）。
9、?在长8分米。宽4分米的长方形中，一共可以摆（ ）个边长1分米的小
正方形。
10、在下面的括号里填上合适的单位名称。
(1)小敏的身高是120(????)．????(2)一棵大树高12(????)．
(3)教室黑板的面积有3(?????)．?(4)一支铅笔长18(?????)．
(5)李老师身高175(???)体重60(????).
(6)一间房间高3(???)面积是15(????).
11、在括号里填上适当的数
?9平方米＝（ ）平方分米 10平方分米＝（ ）平方厘米
7000平方分米＝（ ）平方米 600平方厘米＝（ ）平方分米
12米??=（?????）厘米 ??40分米＝（ ）米
二、选择。
1、下面说法是正确的是(????)
①两个长方形的面积相等，周长也一定相等。
②用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长相等。
③两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等。
2、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（????）
?①25米???②20平方米??③25平方米
3、如图，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分的（??） 甲
?①周长和面积都不相等 ②周长相等，面积不相等。 乙
?③积相等，周长不相等。
4、边长4分米的正方形的周长和面积相比（??????）。
?①一样大?????②周长大 ③面积大???④无法比较
5、1米与1平方米（????）
?①一样大???②1平方米大????③1米大??④不能比较
三、判断题。
1、一个长方形的周长是24平方厘米。?(???)
2、物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积．?(??)
3、把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的面积是原正方形面积的一半。 （??）
4、4个边长1厘米的正方形拼成一个较大的正方形，这个正方形的周长是8厘米。（??）。
5、用?8个同样大的正方形可以拼成一个更大的正方形。（???）
四、操作题。
1、每个小方格的面积代表1平方厘米,写出下面图形的面积各是多少平方厘米．
????????????????????????
?（????）?（????）?（????）???（????）
2、画一个面积为4平方厘米的正方形。??????3、画一个周长为8厘米的长方形。
?
?
五、解决问题
1、小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积，沿着长边一排摆了10张，沿着宽边一排摆了5张，这张课桌面积是多少？
2、一块正方形菜地边长10米，种了黃瓜地的面积是2米，其余种西红柿。西红柿占地多少平方米？
3、有一间教室，长8米，比宽多2米，这个教室的面积是多少平方米？
4、有一个正方形的鱼池，小红沿边走了240米，鱼池的面积是多少平方米？、
5、草坪是一块块的草皮拼起来的，每块草皮是边长6分米的正方形。用这样的草皮25块，
能铺多大面积？
6、有一块正方形的果园，边长的40米。给这块果园的四周围上篱笆，篱笆有多少长？
这块果园的面积有多大？
7、装修一间长8米，宽6米的房间，用边长2分米的地砖铺地，需要这样的地砖多少块？
附参考答案
一、填空。
1、面积，周长； 2、1平方米，1厘米， 3、40，4000； 4、360，81平方分米，
5、24厘米，32平方厘米， 6、20， 7、80， 64； 9、32， 10、厘米，米，
平方米，厘米，厘米，千克，米，平方米； 11、900，1000，70，6，1200，4；
二、选择。②，③，②，④，④，
三、判断。×，√，√，√，×，
四、操作题。
1、①11平方厘米，②8平方厘米，③16平方厘米，④14平方厘米。
2、略
五、解决问题。
1、10×5=50（平方分米） 答：课桌面的面积是50平方分米。
2、（10 - 2）×10=80（平方米） 答：种西红柿的面积是80平方米。
3、8×(8+2)=80(平方米） 答：教室面积是80平方米。
4、240÷4=60（米） 60×60=3600（平方米） 答：鱼池的面积是80平方米。
5、6×6×25=900（平方分米） =9平方米 答：能铺的面积是9平方米
6、40×4=160（米） 40×40=1600（平方米）
答：篱笆长160米，果园面积是1600平方米。
7、8×6×100÷（2×2）=1200（块） 答：需要地砖1200块。
一、填空。
1、数学课本封面的大小叫做数学课本封面的(?????)，围成课本封面的四条边的总长是课本封面的(???????)。
2、边长1米的正方形面积是（ ）。边长（??????）的正方形面积是1平方厘米。
3、一个长方形菜地长是8米，宽是5米，面积是（ ）平方米，合（ ）平方分米。
4、一个正方形的边长是9分米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）。
5、用两个边长4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（??????），面积是（?????????????）。
6、一块长方形地面积是600平方米，长是30米，它的宽是（ ）米。
7、一块正方形木板周长是320厘米，这块正方形木板的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方分米。
8、一个正方形的边长是9分米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）。
9、?在长8分米。宽4分米的长方形中，一共可以摆（ ）个边长1分米的小
正方形。
10、在下面的括号里填上合适的单位名称。
(1)小敏的身高是120(????)．????(2)一棵大树高12(????)．
(3)教室黑板的面积有3(?????)．?(4)一支铅笔长18(?????)．
(5)李老师身高175(???)体重60(????).
(6)一间房间高3(???)面积是15(????).
11、在括号里填上适当的数
?9平方米＝（ ）平方分米 10平方分米＝（ ）平方厘米
7000平方分米＝（ ）平方米 600平方厘米＝（ ）平方分米
12米??=（?????）厘米 ??40分米＝（ ）米
二、选择。
1、下面说法是正确的是(????)
①两个长方形的面积相等，周长也一定相等。
②用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长相等。
③两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等。
2、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（????）
?①25米???②20平方米??③25平方米
3、如图，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分的（??） 甲
?①周长和面积都不相等 ②周长相等，面积不相等。 乙
?③积相等，周长不相等。
4、边长4分米的正方形的周长和面积相比（??????）。
?①一样大?????②周长大 ③面积大???④无法比较
5、1米与1平方米（????）
?①一样大???②1平方米大????③1米大??④不能比较
三、判断题。
1、一个长方形的周长是24平方厘米。?(???)
2、物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积．?(??)
3、把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的面积是原正方形面积的一半。 （??）
4、4个边长1厘米的正方形拼成一个较大的正方形，这个正方形的周长是8厘米。（??）。
5、用?8个同样大的正方形可以拼成一个更大的正方形。（???）
四、操作题。
1、每个小方格的面积代表1平方厘米,写出下面图形的面积各是多少平方厘米．
????????????????????????
?（????）?（????）?（????）???（????）
2、画一个面积为4平方厘米的正方形。??????3、画一个周长为8厘米的长方形。
?
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五、解决问题
1、小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积，沿着长边一排摆了10张，沿着宽边一排摆了5张，这张课桌面积是多少？
2、一块正方形菜地边长10米，种了黃瓜地的面积是2米，其余种西红柿。西红柿占地多少平方米？
3、有一间教室，长8米，比宽多2米，这个教室的面积是多少平方米？
4、有一个正方形的鱼池，小红沿边走了240米，鱼池的面积是多少平方米？、
5、草坪是一块块的草皮拼起来的，每块草皮是边长6分米的正方形。用这样的草皮25块，
能铺多大面积？
6、有一块正方形的果园，边长的40米。给这块果园的四周围上篱笆，篱笆有多少长？
这块果园的面积有多大？
7、装修一间长8米，宽6米的房间，用边长2分米的地砖铺地，需要这样的地砖多少块？
附参考答案
一、填空。
1、面积，周长； 2、1平方米，1厘米， 3、40，4000； 4、360，81平方分米，
5、24厘米，32平方厘米， 6、20， 7、80， 64； 9、32， 10、厘米，米，
平方米，厘米，厘米，千克，米，平方米； 11、900，1000，70，6，1200，4；
二、选择。②，③，②，④，④，
三、判断。×，√，√，√，×，
四、操作题。
1、①11平方厘米，②8平方厘米，③16平方厘米，④14平方厘米。
2、略
五、解决问题。
1、10×5=50（平方分米） 答：课桌面的面积是50平方分米。
2、（10 - 2）×10=80（平方米） 答：种西红柿的面积是80平方米。
3、8×(8+2)=80(平方米） 答：教室面积是80平方米。
4、240÷4=60（米） 60×60=3600（平方米） 答：鱼池的面积是80平方米。
5、6×6×25=900（平方分米） =9平方米 答：能铺的面积是9平方米
6、40×4=160（米） 40×40=1600（平方米）
答：篱笆长160米，果园面积是1600平方米。
7、8×6×100÷（2×2）=1200（块） 答：需要地砖1200块。