6.2数的运算 课件（共18张PPT）

课件18张PPT。同分母分数加减法
【学习目标】1.能根据整数加减法的含义理解分数加减法的含义。
2.掌握同分母分数加减法的计算方法，能正确熟练的计算。1.什么叫分数？ 把单位“1”平均分成若干份，表示这样
一份或者几份的数，叫做分数。2.什么叫分数单位？
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。2.完成下列填空。 5创设情景
小红生日这一天，妈妈给她准备了一个大饼，小红可高兴了，一家人围坐在一起。小红将这个饼平均分成了8份。爸爸吃了其中的3块，爸爸吃了这个饼的（ ），妈妈吃了1块，吃了这个饼的（　），爸爸和妈妈一共吃了（ ）块饼。＋ 3＋18分母不变分子相加 分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合
并成一个数的运算。＝ 和 的分母相同，也就是它们的分
数单位相同，可以把3个 和1个 直接加起来，
是4个 也就是 。练习＋＝＋＝＋＝＋＝－ 3－14＝ 分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知
两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。12练习－＝－＝－＝－＝同分母分数加、减法法则 同分母分数相加、减，分母不变，
只把分子相加、减。4577466859 6104779练习＋＋＝5 ＋78＝约分＝化带＝　　计算的结果，能约分的要约成最简分数。
是假分数的一般要化成带分数或整数。判断题：分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。
　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。
　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。
　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）（　　）。× √ √ × 达标题2.判断对错。
3.计算。
知识拓展已知 ＋ ＝ ，那么Ａ和Ｂ分别是多少？你能写出满足以上条件的多少组不同答案？