19不到园林怎知春色如许---- 漫步中外园林艺术 课件(51张幻灯片)

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名称 19不到园林怎知春色如许---- 漫步中外园林艺术 课件(51张幻灯片)
格式 zip
文件大小 16.6MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2019-04-17 21:54:31

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课件51张PPT。不到园林怎知春色如许?漫步中外园林艺术什么是园林?在一定地域运用工程技术和艺术手
段,通过改造地形(或进一步筑山、叠
石、理水)、种植树木花草、营造建
筑和布置园路等途径创作而成的美的
自然环境和游憩境域,就称为园林。
欧洲古典园林中国园林中国园林的特点“天人合一”的意境之美
“诗情画意”的人文之美中国园林艺术“天人合一”的意境之美动静之美动静之美四季之美设计者和匠师门一致追求的是:务必使游览者无论站在
哪个点上眼前总是一副完美的画。
叶圣陶《苏州园林》亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬可行、可望、可游、可居的空间美 一格窗就是一副立体的画轻苗淡写,空灵秀美。本来小房间
和外面都是隔离的,但经过窗子人和外边联系起来形成隔而
未隔的空间。利用门、窗的边框作为画框形成十分诱人的风景画--框景
利用亭台楼阁花草树木的分割形成不同的风景—分景利用花草叠石的遮挡让人产生深远的空间---障景拙政园的倚虹亭将园外千米之遥的北寺塔借入园中这是--借景活动环节:如何理解中国园林艺术的意境之美源于自然
而高于自
然的艺术
创作中国园林艺术“诗情画意” 的人文之美植物的寓意:梅、兰、竹、菊园林中的景、画、诗吴冠中小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。牌匾提名图案雕刻寄情于景 情景交融
寓意于物 以物比德 如何理解中国园林艺术的人文美寓意于物 以物比德 考一考 你的文化修养活动环节:探寻你身边的园林课堂延伸