课件18张PPT。性格鲜明的人物小游戏——猜猜他是谁12345 白白的小脸,油油的分头,跟牛犊子舔了似的,上面还带着发卡。
一双小耗子眉,配一双小耗子眼。
小鼻子,薄嘴唇,小嘴儿一歪:“这是为什么呢?”
穿着一条偏腿裙裤,走路时经常摇头晃脑。
总是斜挎着一个环保布包。
满脸的毛,雷公嘴,有一双火眼金睛。
嘴巴片刻不停,说话却是条理清楚,经常说的一句话:你这个呆子。
头上戴着一个紧箍咒。
经常用一根金箍棒吓跑许多妖魔鬼怪。 他长着一个蘑菇头,头发是咖啡色的。
长相不帅,身材不高,没有鼻梁(因为在小学上课睡觉而压没了)
经常放P,令全班同学很苦恼,上课时还常常睡觉 。
他对一切新鲜事物都感兴趣,喜欢上网冲浪 ,喜欢吃臭豆腐。
他黑脸,短毛,长嘴,两只耳朵出奇的大,像两把小蒲扇。
圆身肥肚,穿一件青不青,蓝不蓝的梭布衣服。
手提一把九齿钉耙。
曾是天庭的天蓬元帅。 他的面孔是黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。
头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好象浓墨写的隶体“一”字。
牙黄羽纱的长衫,左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
想一想你是通过什么猜出是这些人物形象的?
样子
动作、语言
神态、表情
性格特点人物外貌描写1、写什么?
2、怎么写?我是小雨,谁来说说我的外貌? 名字(来历、意义)
头发(颜色、长短、)
眉毛(颜色、粗细、形状)
眼睛(颜色、单双、大小、比喻句)
鼻子(大小、形状、比喻)
嘴巴(大小、形状、比喻句)
身材(高矮、胖瘦)
衣着(颜色、款式、质地)我是小雨,同学们,我长什么样啊?黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球小平头,头发黝黑发亮,手摸起来硬硬的,像钢丝一样嘴巴小小的,嘴唇薄薄的,微笑起来便露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的。 耳朵很大,耳垂很肥,姐姐说像元宝,刘星非说像饺子 。小脸蛋圆嘟嘟的,白里透红,像个熟透的大苹果。穿着一件橘黄色的运动衫,一看就是一个运动健将。小组讨论:写好人物外貌应该注意什么呢?要有一定的顺序 她长着一张瓜子脸,白皮肤,细眉毛。她长得又高又瘦,双眼皮,大眼睛,头上梳着一条长长的马尾辫还长着一张红红的、小小的樱桃小嘴。 她长得又高又瘦。一张瓜子脸,白白的皮肤,细细的眉毛,大眼睛,双眼皮,一张红红的、小小的樱桃小嘴,头上还梳着一条长长的马尾辫。小组讨论:写好人物外貌应该注意什么呢?抓住外貌中最主要的特征 走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个这样的我。 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。美丽 刁钻 狡黠小组讨论:写好人物外貌应该注意什么呢?适当运用比喻和夸张等修辞手法。 她长得又高又瘦。一张瓜子脸,白白的皮肤,细细的眉毛,大眼睛,双眼皮,一张红红的、小小的樱桃小嘴,头上还梳着一条长长的马尾辫。 她长得可漂亮了!她的头发又黑又长,就像一条瀑布;圆圆的脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛;她的嘴又小又红就像一颗小樱桃。 小练笔《我的同学》我是小雨,同学们,请你猜一猜我喜欢什么?我来试一试题目:我的老师(同学)
要求:
(1)观察班级老师或同学的体貌,选择其中一个作为描写的对象,运用所学的知识,描写他(她)的外貌。
(2)不少于 500字。
(4)写完后让你的同桌猜猜他是谁。
下次课再见