二年级下册语文课件-《羿射九日》l 部编版 (共19张PPT)

1、朗读课文，想一想，这则神话
故事主要讲了一件什么事情？
2、把课文读通读顺了，遇到难读
或喜欢读的词语请多读几遍。
3、在读的过程中，遇到哪些词语
不理解或比较难理解的，可以
在旁边打上“？”。
自学温馨提示
边 读 边 想：
1、后羿为什么要射下九个太阳？
2、结果怎样？
读一读
觉得 值日 人类 艰难

炎热 从此 炙烤 熔化

爆裂 滋润 奔腾欢唱

勃勃生机

jué
zhí
lèi
jiān
yán
cǐ
zhì
kǎo
róng
téng
zī
rùn
bào
liè
bó
bēn
写生字：
觉 值
艰 此
新


课文哪儿具体写了后羿射日？
翻过 蹚过 登上 搭上
拉开 对准
十个太阳一齐出现在天空，出现了什么情况？
晒枯 烤焦 蒸干 熔化
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
后羿真了不起，让我们一起来夸夸他。
用以下的句式：
后羿真了不起，
后羿真了不起……
复述故事要求：
1、说清楚事情的起因，经过，结果。
2、记住故事的情节和重点词句，用自己的话说出来，把故事说完整。
3 、可以借助黑板上的板书。

愚公移山 嫦娥奔月 大禹治水

夸父追日 哪吒闹海 仓颉造字

精卫填海 燧人氏取火 神农尝百草
你还知道哪些神话故事？
任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力。