第七章 人类活动对生物圈的影响测试题（含答案）

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第七章 人类活动对生物圈的影响测试题（含答案）
一、选择题（每题2分，共40分）
1、绿水青山就是金山银山，环保理念应贯穿生活点滴。下列做法不利于保护环境的是（　　）
A、随手关灯关水 B、大力推广新能源汽车
C、垃圾分类处理 D、春节大量燃放烟花爆竹
2、我国已有多个城市禁止燃放烟花爆炸，主要目的是（　　）
A、破除迷信 B、节约个人经济支出
C、减少环境污染 D、减少意外人身伤害
3、下列哪种做法不利于生物圈中水分平衡的保持？（ ）。
A、保护现有的森林和草地 B、退耕还林、还草
C、大规模植树造林 D、毁林烧山，建造梯田
4、“绿水青山就是金山银山”，下列人类活动与此理念不符的是（ ）
A、减少燃烧煤、石油等化石燃料 B、过度开发矿产资源
C、使用无磷洗衣粉 D、退耕还林还草
5、我国黄河流域的黄土高原，曾经有着茂密的森林植被，但后来许多地区变成了荒山秃岭．造成这种变化的主要原因是（　　）
A、地壳运动频繁 B、寒流长期侵袭
C、人类过度砍伐 D、常年干旱缺水
6、下列关于人对生物圈影响的叙述，错误的是（　　）
A、科技发展使人类对生物圈的影响与日俱增
B、人口膨胀对生物圈的压力越来越大，环境破坏不断加剧
C、人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存
D、人类活动对生物圈的影响都是负面的
7、保护环境从我做起！以下做法不环保的有（　　）
A、用纸袋代替塑料袋 B、用一次性木筷代替普通木筷
C、用电子贺卡代替纸质贺卡 D、循环使用教科书
8、6月5日是“世界环境日”．保护环境，从我做起．下列哪项做法值得提倡（　　）
A、使用含磷洗衣粉 B、不乱扔废电池以免造成重金属污染
C、经常使用一次性筷子 D、电视机不用时没有及时切断电源
9、规划建设雄安新区，国务院明确指出要以保护生态环境为前提，以下做法你认为不合理的是（　　）
A、严格区域环境保护，划定生态红线、永久基本农田和城市开发边界
B、加强法制管理，严惩违法者
C、全面实施“净土行动”，严控新增污染、减少污染存量
D、生活污水由于污染较小，可以直接排放到河中
10、北京世界园艺博览会将于2019年4月29日开幕，主题为“绿色生活美丽家园”，倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念，下列叙述中不符合这一理念的是（ ）
A、拒绝使用珍贵动植物制品 B、发展生态农业，提高废弃物的再循环率
C、多开采森林木材，改善我们的生活 D、拒绝使用一次性木筷,尽量少用一次性物品
11、下列做法不能减轻温室效应的是（　　）
A、植树造林，严禁乱砍滥伐森林
B、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
C、在生产和生活中提倡使用能减少温室气体排放的节能技术和节能产品
D、大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染
12、“低碳”的实质就是减少二氧化碳的排放，下列做法符合“低碳”要求的是（　　）
A、大量焚烧垃圾，减少处理费用 B、坐“的士”替代坐公交出行
C、走路或骑自行车上班 D、过节燃放大量烟花
13、生物圈是人类和其他生物共同的唯一家园，下列保护生物圈的措施不包括
A、控制人口增长 B、防止环境污染 C、保护生物资源 D、禁用自然资源
14、我国很多地区出现了沙尘暴天气，产生这种现象的根本原因是（ ）。
A、气候异常 B、天旱无雨 C、温室效应 D、植物被大面积破坏
15、我国植被面临的主要问题，下列不相符的是（ ）
A、我国森林面积世界第一，但人均森林面积仅占世界人均的
B、乱砍滥伐，对森林资源利用不合理
C、过渡放牧使许多草场退化?沙化
D、退耕还林?还草是我国解决植被问题的重要举措
16、爱护环境，保护地球。下列做法与这一理念相符的是（ ）
A、经常用一次性筷子用餐 B、燃放烟花爆竹烘托气氛
C、使用环保购物袋 D、砍伐森林扩大耕地
17、下列措施中，有利于提高空气质量的是（ ）
①倡导步行或骑自行车上学 ②将秸秆就地焚烧 ③使用清洁的能源
④燃放烟花爆竹
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
18、我国提出，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。关于此提法，下列叙述不合理的是（ ）
A、人类需要营养物质和氧气源于自然
B、人类的生活方式和生产活动会影响自然
C、自然资源取之不尽，人类可以随意利用
D、保护自然环境就是保护人类自身
19、“生物圈Ⅱ号”实验的失败带给我们的启示是（ ）
A、人类目前还无法建造一个适合自己永久生存的环境
B、“生物圈Ⅱ号”可以为人类提供一个生存的第二家园
C、“生物圈Ⅱ号”属于一个开放的生态系统
D、人类完全可以在与世隔绝的环境中长期生存
20、降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，人类的共同责任，下列做法与此无关的是（　　）
A、及时清理垃圾，维护环境卫生 B、开发风能、太阳能
C、积极植树种草，增大绿化面积 D、倡导节能减排，少开车多步行
二、探究题（每空2分，共10分）
21、酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，如图（一）所示。为了探究模拟酸雨对植物的影响，某生物兴趣小组在实验室条件下进行了实验探究，实验设计如图（二）所示。 请根据实验设计分析回答下列问题：

(1)兴趣小组提出的问题是_______________________________________？
(2)将A、B两个玻璃瓶放在30℃环境中培养，每天给A瓶补充适量的“模拟酸雨”，同时给B瓶补充等量的清水。实验中的A瓶与B瓶形成了一组____________实验，该实验的变量是____________________。
(3)一定时间后，观察到A瓶的水稻种子不萌发，B瓶的水稻种子萌发；由此得出的结论是_______________________________________________。
(4)为减少酸雨对生态环境的破坏，请结合图（一）提一条合理建议：_____________________________________________________________。
三、实验题（每空2分，共14分）
22、近年我省某地再现镉含量超标大米的报道。为探究镉的危害，某班的学生进行了如下实验：
（一）该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？
（二）实验过程：
（1）取32只体重为30g，生理状态健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组雌雄各半，并编号A、B、C、D。
（2）用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表：

组别 镉浓度（mg/mL） 生理盐水用量 24h死亡率
A 0 10mL 0
B 0.015 10mL 2
C 0.030 10mL 3
D 0.045 10mL 6

（3）分析现象，得出实验结论。
（三）请根据上述实验设计回答下列问题：
（1）该同学设置A组的目的是_____________。该实验的实验变量是____________________。
（2）为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须__________（填“相同”或“不同）。
（3）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减少误差，避免出现_________________。
（4）根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率___________。说明镉含量越高，对人体的危害__________________________。
（5）“浪费粮食是可耻的”，于是该同学用“镉大米“喂鸡，但镉通过_____________最终不断在人体内富集，仍然会对人体造成危害。
四、识图作答题（每空2分，共10分）
23、近年来，我市对内河展开了生态修复（如图所示），请据图回答。


（1）图中所示的措施中，主要为了增加生态系统中分解者数量的措施是________________________（填序号）。
（2）曝气机能增加水体的含氧量，这是因为水中生物都能进行________________。
（3）生物浮床就像水中的绿岛，它与内河共同组成一个生态系统．请看图写出该生态系统中的一条食物链：___________________________。
（4）生物浮床还为鱼儿提供了庇荫处，许多鱼喜欢在这样阴暗的环境中活动，这体现了非生物因素中的_________________对鱼生活的影响。
（5）为保护内河生态系统，作为中学生的你还可以怎么做_________________________________________________________________________。? ? ? ?五、简答题（每空2分，共26分）
24.阅读材料回答问题：吉首市第一初级中学的校园里有许多花草树木，有时发现树叶上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了；有时候还看到潮湿、富有有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓，特别是下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上来，却能引来一群蚂蚁把蚯蚓搬走；校园原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗。
（1）材料中的生物根据______________________特点，可以分为植物和动物两大类。
（2）材料中描述了植物间的___________________关系。???
（3）蚯蚓的活动过程使得土壤疏松，土壤肥力提高，这说明生物能_________________环境。
（4）“毛毛虫吃树叶，鸟类吃毛毛虫”，这反应了毛毛虫的生存受____________因素的影响；写出其中存在的食物链____________________________。
（5）“下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上来”，这反应了生物___________________的特征。若你走在校园中，看到一只受伤的鸟，你会怎么做？_________________________________。
25、学以致用：请你运用所学的知识和原理解答以下实际问题。
（1）森林覆盖率高的地区降雨多，在炎热的夏天草坪可使周围气温降低，主要原理是植物能进行__________________作用，使大气湿度增大。
（2）新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新缰地区夜晩气温低，降低植物的_________________作用，有利于有机物的积累。
（3）农业生产上提倡合理密植农作物，主要是可以充分利用______________能，促进农作物的__________________作用，有利于提高农作物的产量。
（4）在农场温室大棚中，为了提高农作物的产量，可在大棚中安装能增加____________________浓度的仪器（如图）。
（5）习近平总书记曾提出“绿水青山就是金山银山，请你为桂林的绿水青山建设献计献策，写出两条切实可行的措施和大家分享：___________________________。














参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D B C D B B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D D A C B C A A

21、（1）模拟酸雨对植物有影响吗? ?
（2）对照 ?模拟酸雨
（3）模拟酸雨对水稻种子萌发有影响
（4）减少二氧化硫的排放（或减少煤和石油等燃料中污染物的排放；回收煤和石油等燃料中的污染物；少开车；减少机动车尾气的排放等）
22、做对照实验；含不同浓度镉的生理盐水；相同；偶然性；增大；越大；食物链
23、（1）①? （2）呼吸? （3）（水生）植物→鱼→鸟??（4）光?
（5）不随便往内河里丢垃圾 ?环保宣传（等）
24、（1）形态结构??? （2）竞争??（3）影响????
（4）生物；树→毛毛虫→鸟?????
（5）能对外界刺激作出反应；爱护小鸟，为它治疗，小鸟痊愈后放回大自然（答案合理即可）

25、蒸腾 ? 呼吸 ? 光 ? 光合 ? 二氧化碳 积极植树造林 ?
加强环境保护防止环境污染























































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