人教版生物八年级下册7.2.1基因控制生物的性状课件(共32张PPT)

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名称 人教版生物八年级下册7.2.1基因控制生物的性状课件(共32张PPT)
格式 zip
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-04-19 09:42:20

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文档简介

课件32张PPT。测试题?1.植物的生殖方式哪几种?2.昆虫的生殖和发育,举一例说明?3.两栖动物的生殖和发育,举例说明?4.鸟的生殖和发育,举例说明?亲子间的相似性亲子间和子代个体间的差异遗传变异性状第二章 生物的遗传与变异第一节( )生物的性状
豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠有耳垂无耳垂眼睛是双眼皮眼睛是单眼皮①舌能由两侧向中央卷曲②舌不能由两侧向中央卷曲①大拇指不能向背侧弯曲 ②大拇指能向背侧弯曲性 状惯用左手或右手 鸟类筑巢苹果的颜色、形状、大小
人鼻子大小、脸型、高矮苹果的味道 人的血型形态结构生理特性行为方式性状人的黄色皮肤和白色皮肤左右手嵌合右手在上左手在上长形圆形 同种生物同一性状的不同表现形式相对性状兔子杂色毛和老鼠棕色毛NO请判断下列性状是不是相对性状?并说出判断理由试一试狗的卷毛和黄色毛NO试一试人的直发和卷发YES试一试香蕉的黄色和草莓的红色NO试一试苹果的红色和苹果的小NO试一试受精卵子女发育父母精 子卵细胞受精(亲代)(生殖细胞)(子代) 父母的性状是怎样遗传给子女的呢? 亲代的基因是通过生殖细胞传给子代的 我们知道,既然是遗传物质(基因)控制生物的性状,子女的基因来自父母,为什么子女的性状总会与父母有差异呢?子代的性状除了受基因的控制,在子代生长发育过程中还受到 环境的影响 !环境的影响转基因超级鼠
——世界上第一个转基因动物
分子生物学发展的里程碑基因控制生物的性状转基因生物转基因技术: 把一种生物的某个基因,用生物技术的方法
转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因
生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。
这就是转基因技术。应用:
转基因作物、转基因动物、转基因食品、
转基因药物等。 转基因食品1.下列属于遗传现象的是( )
A.一只白兔生下了一只黑兔
B.兄弟俩长相十分相似
C.母亲和女儿都有酒窝
D.父亲和儿子都得了流感C精练提升2.下列俗语中属于变异现象的一组是( )
A.龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞
B.有其父必有其子
C.上梁不正下梁歪
D.一母生九子,九子各不同D3.生物体的性状指的是( )
A.生物体的形态结构特征
B.生物体的生理特征
C.生物体的行为方式
D.以上都属于性状的范畴D4.下列性状中,属于相对性状的是( )
A.人的单眼皮和有酒窝
B.人的正常视觉和色盲
C.猫的黑毛和短毛
D.玉米的高茎和小麦的矮茎B6.下列关于相对性状的说法对吗?为什么?
(1)同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的个体较大,鲫鱼的
个体较小,这是相对性状。
(2)金鱼体色有透明的和不透明的,这是相对性状。
(3)狗的直毛和狗的白毛是相对性状。× 不是同种生物√× 不是同一性状