解决问题的策略(画图)第2教时课件（18张ppt）

面积÷宽＝长
怎样操作能使每个
长方形的面积变大呢？
……
梅山小学有一块长方形花圃，长8米。在修建校园时，
花圃的长增加了3米，这样花圃的面积就增加了18平方米。
原来花圃的面积是多少平方米？
增加的
面积18
平方米
原来花圃的面积

？平方米
减少的面积150平方米
现在鱼池的面积？平方米
小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。后来因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？
张庄小学原来有一个长方形操场，长50米，宽40米。

扩建校园时，操场的长增加了10米，宽同时也增加了8米。


操场的面积就增加了多少平方米？
张庄小学原来有一个长方形操场，长50米，宽40米。扩建校园时，操场的长增加了10米，宽增加了8米。操场的面积就增加了多少平方米？
？
和小组同学说一说：增加的面积怎样求？
现在操场的面积－原来操场的面积＝增加的面积
李镇小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长 增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。 你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？
李镇小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长 增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。 你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？
李镇小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长 增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。 你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？
“ 如果这块试验田的长 增加6米，或者宽增加4米，
面积都比原来增加48平方米。”
长增加6米，面积增加48平方米。
宽增加4米，面积增加48平方米。
李镇小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？
通过今天的学习，你

有了怎样的收获？
画图，可以让学习变得轻松；
画图，可以让生活充满乐趣；
画图，可以让美丽变得永恒；
画图，可以……
如图，已知大正方形比小正方形的边长多4厘米，

大正方形的面积比小正方形的面积多96平方厘米。你

能通过自己的努力或同伴的合作求出大正方形和小正

方形的面积各是多少吗？
4厘米
4厘米
96平方厘米