广东省广州大学附属东江中学2018-2019学年第二学期八年级期中考试语文试题（word版含答案）

东江中学2018—2019学年度第二学期第一次段试题
八年级语文

说明：
1．全卷满分为120分，考试时间为120分钟。
2．本卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
3.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、座位号写在指定区域。
4.请用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
一、基础（27分）
1．请用正楷抄写下列词语。（3分）
欺 侮 闭 塞 携 带

2．默写（10分）
（1）统领《关雎》全篇的诗句是： ， 。（《关雎》）
（2）《蒹葭》中，一唱三叹，叙写了“溯洄从之”的艰险的诗句是有：“道阻且长” “ ” “ ”。（《蒹葭 》）
（3） ，在城阙兮 。（《子衿》）
（4） ，端居耻圣明。（《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。
城阙辅三秦，风烟望五津。
， 。
， 。
无为在歧路，儿女共沾巾。
3．根据拼音写出相应的词语。（4分）
淡黑的起伏的连山，仿佛是yǒng yuè的铁的兽脊似的。 （ ）
当它jiá rán ér zhǐ的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。（ ）
北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì 。 （ ）
（4）它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jiān mò 。 （ ）
4．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．有些同学对他这次开始取得的成绩表示怀疑，他却忍辱负重，依然刻苦学习。
B．辩论会上，双方队员激昂慷慨，抑扬顿挫，各述理由，赢得观众阵阵掌声。
C．每年一到花季，阳明山上都可看到络绎不绝的游客。
D．隔壁老奶奶担心在外地打工的儿子，总是一副忧心忡忡的样子。
5．下列对病句修改不正确的一项是（ ）（3分）
A．在同学们的帮助下，使王银辉很快克服了自己的缺点，改正了错误。（删掉“使”）
B．中国即使不走创新驱动发展道路,新旧动能不能顺利转换，就不能真正强大起来。（将“即使”改成“如果”）
C．如何解决好发展不平衡的问题？这是新时代的使命，更是习近平总书记设置“两个一百年”大棋局。（把“设置”改为“运筹”）
D．制定一个中国野生鸟类拍摄者遵守的共同行为规范，对于保护中国的野生鸟类，显得非常重要。（将“共同”移至“遵守”前面）
6．阅读下面材料，按要求作答。（4分）
随着经济发展，儿童教育越来越受到重视，青少年成为阅读主力军。中国有3亿青少年处于黄金阅读年龄，巨大的需求拉动巨大的供给。改革开放40年来，中国原创图书和儿童阅读速度迅猛发展，少儿类图书销售连续十多年增长，每年出版新书约4万余种，每年销售达130多亿元，其中儿童文学书籍超过30%-40%。著名儿童文学作家、“动物大王”沈石溪认为，市场的急剧增长让儿童文学成为规模巨大的“小文学”。曾经中国文学史上的著名儿童文学作品，都是大作家主业之外的副业。冰心、叶圣陶等人，都是在自己主要创作、研究领域之余，提笔为孩子写几篇小文，从来没有哪个时代的儿童文学作家能像今天一样扬眉吐气。
请用一句话概括以上内容。（2分）

请用一种修辞手法写一句话形容儿童文学。（2分）


阅读（43分）
（一）桃花源记（10分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
7. 解释下列句子中加点的词。（3分）
（1）阡陌交通（ ） （2）乃不知有汉（ ） （3）处处志之（ ）
8．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

（2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。


9. 下面对所选文段内容理解正确的一项是（ ）（3分）
A. 文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。
B. 在听了渔人对外界的介绍后，桃花源人叹惋不已，从上下文推知，他们发出的主要是“山中方一日，世上已千年”的时光易逝的感慨。
C. 作者通过“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家，皆出酒食”的语句描绘了一个民风淳朴的“世外桃源”。
D. 文章语言简洁生动，涉及到的成语有些至今沿用，如豁然开朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津。

（二）岳飞论马（9分）
臣有二马，故常奇之。日啖豆数升，饮泉一斛，然非精洁宁饿死不受，介①胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。
（节选自《岳飞论马》）
【注释】①介：披上战甲。②褫（chǐ）：解除。
10. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A. 故常奇之/奇山异水 B. 其初若不甚疾/虽乘奔御风，不以疾也
C. 比行百余里/其两膝相比者 D. 若无事然/曾不若孀妻弱子
11. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
此 其 为 马 受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也。
这段文字表面谈马，实则阐述了一个什么道理？请用自己的话回答。（3分）


（三）超越时空的量子通信（9分）
①一种被称为量子通信的新的通信方式初露端倪。它是一种不受通信双方空间距离限制、不存在任何传输时延的真正意义上的实时通信，因此，它可望承担起未来宇宙通信的使命。那么，什么是量子通信呢？
②简单地说，量子通信就是根据量子力学关于相互耦合的微观粒子(如电子、光子等)之间存在的超光速关联来实现信息的传递。量子力学指出，如果我们对相互耦合的一对粒子中的一个粒子进行测量，另一个粒子将会瞬时“感应”到这种影响，并发生相应的变化，而不管这两个粒子间相隔多远。上述这种微观粒子间的超光速关联和影响叫做“缠结”，它是一种具有交互作用的粒子之间通过“感应”而建立的神奇连接。这种连接是实现超光速通信的主要依据。量子通信的优点很多，首先便是它的零时延，正是由于这个特性，它可望应用于未来的星际通信；其次是它可以不通过双方之间的空间进行，这就避免了环境对通信的干扰；第三，是保密性强，因为信息载体可以只保存在收发信息的双方，使与此项通信无关的第三者无法干扰和窃听。此外，它还是一种环保型通信，不会产生电磁污染。
③量子通信系统由量子态发生器、量子通道和量子测量装置组成。按其所传送的信息是经典还是量子而分为两类。前者主要用于量子密钥的传输，后者则可用于量子隐形传态和量子纠缠的分发。隐形传态是一种脱离实物的信息传送，它的过程是光提取原物的所有信息，然后将这些信息传送到接收地点，接收者再根据这些信息选取与构成原物相同的基本单元，制造出原物完美的复制品。但是，量子力学的不确定性原理不允许精确地提取原物的全部信息，这个复制品不可能是完美的。因此“隐形传态”不过是一种幻想而已。
④1993年，6位科学家提出了利用经典力学与量子力学相结合的方法来实现量子隐形传态的方案：将某个粒子的未知量子态传送到另一个地方，把另一个粒子制备到该量子态上，而原来的粒子仍留在原处。其基本思想是：将原物的信息分成经典信息和量子信息两部分，它们分别经由经典通道和量子测量而获得，量子信息是发送者在测量中未提取的其余信息；接收者在获得这两种信息后，就可以制备出原物量子态的完全复制品。
⑤量子通信的最终实现，需要将量子技术、生物技术和通信技术紧密地结合起来。另外，通过对人脑意识过程的深入研究，还有可能使量子通信的速率大大提高。以至有一天，可以将生物芯片植入人的大脑，实现人脑间的超光速通信。
13．下面各项中，对“量子通信”定义正确的一项是（ ）（3分）
A．量子通信是一种不受通信双方空间距离限制，不存在任何传输时延的实时通信。
B．量子通信是根据量子力学关于相互耦合的微观粒子之间存在超光速关联来实现信息传递的通信方式。
C．量子通信是具有零时延、抗干扰、保密性强的环保型通信。
D．量子通信是由量子态发生器、量子通道和量子测量装置组成的新型通信。
14．下面各项依据原文进行的推断和想象，正确的一项是（ ）（3分）
A．量子通信因为具有零时延的优点，所以可用于星际通信。
B．只要利用经典力学与量子力学相结合的方法，就能最终实现量子通信。
C．接收者获得经典信息与量子信息后，就可以制备出原物量子态的完全复制品。
D．通过对人脑意识过程的深入研究，使量子通信的速率大大提高，大脑植入生物芯片后，就可以实现人脑间的超光速通信。
15．阅读文章，说说隐形传态的过程是怎样的？（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　




（四） 笔下犹能有花开（15分）
①秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种模样。
②没事的时候，我爱到这里来画画。这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。我画雪不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔随意驰。
③那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很大，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，如果累了，就拿它当坐垫吧。
④老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇，是不屑，还是不以为然?正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢。
⑤我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句“刚才是不是在画我?”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚想下来，看见树的主人站在树底下等着我那样，有些東手就擒的感觉。我很尴尬，赶紧坦白：“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。她扫了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像还是不像，只说了句：“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气，有点儿不服气，特别像小时候体育课上跳高，我跳过去了那个高度，另一个同学歪着脑袋说：“我也能跳。”
⑥我赶紧把那本旧杂志递给她，对她说：“您给我画一个。”她接过杂志，又接过笔，说：“我没文化，也没人教过我，我也不画你画的人，我就爱画花。”我指着杂志对她说：“那您就给我画个花，就在这上面，随便画。”她拧开笔帽，对我说：“我不会使这种毛笔我都是拿铅笔画。”我说：“没事的，您随便画就好！”
⑦架不住我一再请求，老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花，还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细，手一点儿不抖，我连连夸她：“您画得真好！”她把杂志和笔还给我，说：“好什么呀！不成样子了。以前，我和你一样，也爱到这里画画。我家就住在金鱼池，天天都到天坛来。”我说：“您已经够棒的了，都多大岁数了呀！”然后我问她有多大岁数了，她反问我：“你猜。”我说：“我看您没到八十岁。”她笑了，仲出手冲我比划：“八十八啦！”
⑧八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕。我不知道我能不能活到老太太这岁数，能活到这岁数的人，身体是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了，心未与年俱老，笔下犹能有花开，这样的人并不多。
⑨那天下午，阳光特别暖。回家路上，总想起老太太和她画的那朵牡丹花，忍不住好几次翻开那本旧杂志来看，心里想：如果我活到老太太这岁数，也能画出这么漂亮的花来吗?
16．根据全文,按要求填写下表。（4分）
场景
偶遇老太太
画像被发现
老太太画花
得知其年龄
我的心理
? ①
②
? ③
?④
17．第①段属于什么描写，在文中有什么作用？（4分）?



18．品味下列加点的词语，分析其表达效果。（3分）
我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼


19．第⑨段画线句子中的“花”有多层含义，请结合全文概括。（4分）?



三、写作（50分）
20．阅读下面的文字，按要求写作。
生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？
请以“那天，如果 ”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整；②自选文体（除诗歌外）；③字数不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
四、【附加题】（10分）
阅读下列名著选段，完成21－23题
①宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，‘瓮中捉鳖，手到拿来。’只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开？这件公事，非是小可，不当轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。”何涛道：“望押司千万作成。”宋江道：“理之当然，休这等说话。小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。”何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。”
②宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司稳便’，叫他略待一待。”却自槽上鞴（bei把鞍辔等套在马身上）了马，牵出后门外去，拿了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治。出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。
（节选自《水浒传》）
21．结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指　　　 　。（2分）
22．宋江为救晁盖，具体是怎样做的？请结合选文加以分析。（4分）



《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的四种及对应的一个人物。（4分）




第一学期段考检测八年级语文试卷答案
基础（27分）
2.默写
窈窕淑女，君子好逑；（2）道阻且跻、道阻且右；（3）挑兮达兮；
欲济无舟楫；（5）与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。
4.（1）踊跃；（2）戛然而止；（3）销声匿迹；（4）缄默。
5.A 4.C
6.（1）巨大的市场推动儿童文学的发展。
（2）示例：在中国灿烂的文学星河里，儿童文学作为一颗新星，它的光芒越来越璀璨。
二、阅读（43分）
（一）7.（1）交错相通 （2）竟然 （3）做记号
8. （1）人们在田间来来往往耕种劳作，男女的穿戴完全像外边的人。
（2）领着自己的妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方，不再出去，于是就同外界的人隔绝了。
9. C。C对所选文段内容理解正确。A“真实地描绘了桃花源中人们的生活场景”错。本文的故事情节是虚构的。B桃花源人是为时代变迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛苦而叹惋。D成语“柳暗花明”本文没有涉及到。
10. B。B句子中加点词语意思相同。A认为…奇特/奇特。B快。C.等到/靠近。D好像/比得上。
11. 此其为马/受大而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也
12. 要善待人才，要为人才充分施展才能提供必要的条件。
一个人只有积蓄内力，增长德性，才会有远大的发展前途。人在成长和发展的过程中，要踏实，要沉着，要严以律己，要有大忍之心，才能成为栋梁。
（三）13.B 14.C
15隐形传态的过程是光提取原物的所有信息并传送到接收地点，然后根据这些信息选取与构成原物相同的基本单元，制造出完美的复制品。
（四）16．好奇??? 尴尬???? 赞赏?? 羡慕
17．环境描写，交代故事发生的季节在秋季、地点在藤萝架下，渲染了秋天悲凉的氖围，为后文老太太的乐观心态做对比。
18．瞄是儈偷看的意思，生动形象的表现出老太太俏皮的年轻心态，为后文老太太向我主动询可我是否在画她作铺垫。
19．①老太太画的花；②老太太的心未与年俱老，像花一样年轻；③深化主题， “我”的愿望是希望像老太太一样，永葆身心年轻，八十八岁笔下犹有花开。
四、附加题（10分）
21.在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲
22.宋江先将何涛等人安排到饭馆，告诉自己去禀报知县石文斌，在此期间宋江骑了快马直奔东西村，在此事告知晁盖，从而使晁盖有了准备，得以脱身。
23.第一种：被自己人陷害——如林冲等人。这里的“自己人”是指一百单八将里的人，如杨志被晁盖、吴用等劫了生辰纲。虽然那时杨志还没走上革命道路，但是日后却在一起了，所以也算是被自己人陷害的。
第二种：被官府(或者与官府有勾结的人)陷害，被迫上山。如林冲等人。林冲被高俅害得家破人亡，无家可归，经柴进介绍入伙，上山落草。
译文：
良马不是凭借它的力气受称赞，而是凭借它的品质受称赞。我有两匹马，过去常常认为它们很奇特。它们每天吃豆好几升，喝水十斗，然而不是精细的饲料洁净的水宁愿饿死也不吃，披甲戴盔奔驰，一开始好像不是很快。等到跑了将近一百里后，才开始挥动鬣毛长声鸣叫，奋起四蹄迅速奔跑，从午时到酉时，还可跑两百里；解除鞍甲也不喘息、不出汗，就好象没有事的样子。这马，吃的多却不苟且随便接受食物，力气充沛却不追求逞能炫耀，是能够到达远路的良材啊。