课件25张PPT。古诗三首0 说一说你了解到的诗歌。还有描写“山水”的写景诗。边塞诗思乡诗田园诗0望洞庭题西林壁华山 描写祖国山水的三首诗。 听老师范读诗歌，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的字词。自由朗读三首古诗 1.读准字音，读出节奏。
2.画出难理解的字、词。
3.图文对照，想象诗中描绘的美丽景色。读好诗歌的节奏。望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，
白银盘里一青螺。读好诗歌的节奏。题西林壁
[宋] 苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。读好诗歌的节奏。华山
[宋] 寇准
只有天在上，
更无山与齐。
举头红日近，
回首白云低。 luó yuán田螺缘分磨 mó
mò多音字折磨磨坊这三首诗分别描写了哪些景物？洞庭湖庐山华山 小组合作朗读诗歌，读出诗中描绘的美景。体会诗人对大自然的热爱之情。 小组同学说一说自己对古诗的理解。 根据课后的注释，想一想诗歌的意思，画出描写景物特点的诗句。 小组检查背诵诗歌，全都可以背诵的小组展示。
选择一首你最喜欢的诗歌说一说诗歌的意思。参考课后注释借助工具书加入自己的理解湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。抓住关键词，说说诗中意。《望洞庭》中描写了什么景色？洞庭湖水
皎洁秋月比喻成镜子般平静。 八百里洞庭，上下天光，一碧万顷，犹如白色银盘，秀丽的君山恰如小巧的青螺。真是传神佳句！遥望洞庭山水色，
白银盘里一青螺。抓住关键词，说说诗中景。横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。抓住关键词，说说诗中意。《题西林壁》中描写了什么景色？千姿百态赞美庐山雄奇壮观。 当局者迷，旁观者清，身在庐山，不解奇景。不识庐山真面目，
只缘身在此山中。抓住关键词，说说诗中道理。只有天在上，
更无山与齐。抓住关键词，说说诗中意。《华山》中描写了什么景色？站在山顶华山之高 山之高，在日之处，
在云之巅。举头红日近，
回首白云低。抓住关键词，说说诗中景。 选择一首诗歌，进行小组研讨，然后派代表展示学习成果。 你能不能描绘这美丽的大好河山。把你认为诗中最美的句子写到小本本上。 能告诉我你选的佳句吗？我们来分享一下选择的理由吧！你还知道哪些描写山水美景的诗？饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。0 打开“基础训练/阅读训练-《古诗三首》”，一起来闯关吧！0《古诗三首》知识归类
听写词语
洞庭 遥望 识 举头 回首
多音字
磨：磨灭（mó） 磨坊（mò）
古诗背诵
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，
白银盘里一青螺。
题西林壁
[宋] 苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
华山
[宋] 寇准
只有天在上，
更无山与齐。
举头红日近，
回首白云低。
学习方法
1.有感情朗读古诗，想象画面。
2.学习比喻的写法展开景物描写。
3.抓住关键词语理解古诗的意思。
