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21、南方经济的发展导学案
主备人:濉溪县任集中心校 王媛媛
一、学导目标:
1、 分析史实,知道三国两晋南北朝时期是南方经济发展时期。
2、 知道南方经济发展的原因和表现。
3、 说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。
4、 了解人口南迁是一个艰辛困苦的过程。
5、 认识到和平安定是人民的共同追求,是经济发展的客观条件。
6、 了解劳动人民在开发江南经济中的作用,认识到社会进步是人民群众推动的。
二、目标导航:
一、人口南迁
1. 北方人口南迁的原因 2. 人口南迁的情况(方向、分布)
二、淝水之战
1. 东晋、前秦的建立 2. 交战的双方及结果
3. 相关的成语故事(草木皆兵、风声鹤唳)
三、江南经济的发展
1. 江南经济发展的原因 2. 江南经济发展的主要表现
三、学导流程:
1、出示目标1、 2。 2、完成“预习导学”的第一部分
3、展示预习结果。 4、合作探究,完成“预习导学”其他部分。
四、预习导学
填一填
1、 ,我国的经济重心在 。
2、西汉时,全国大部分人口分布在
3、列出人口南迁的两次浪潮。东汉末年 ,西晋后期 。
4、列出淝水之战发生的时间 、双方 、结果 及影响
5、南方经济的发展:
原因:
发展的表现:
(1)农业:
(2)手工业 :纺织业
制瓷业
冶铸业
(3)商业:
(4)海上贸易:
选一选
1、南方经济走出低谷是在( )
A、三国时期 B、六朝时期 C、西晋 D、东晋
2、下列哪项不属于南方农业技术的进步( )
A、犁耕的推广和改进 B、火耕水耨 C、粪肥精耕 D、稻麦两熟制
3、促使南方经济开始赶上北方的最重要的客观原因是( )
A、南方社会环境相对稳定 B、北方先进的生产经验和生产技术传入南方
C、北方人口大量南迁 D、六朝统治者主要调整统治政策
4、东汉时期,南方地区的农业远远落后于中原地区最重要的原因是( )
A、南方地区开放艰难 B、劳动力短缺 C、自然条件恶劣 D、政府不关心
5、北方人口的大量迁移,产生的作用不包括( )
A、改变了南方人少地广的局面 B、改变了南方的自然地理条件
C、刺激了南方地区经济的增长 D、提供了先进的生产技术和生产经验
6、下列关于南方经济开发情况表述不正确的是( )
A、江南经济得以开发的有利条件是稳定的社会环境
B、北方人口大量南迁,为南方补足了劳动力,提供了先进技术
C、南方经济开始赶上北方
D、通过江南汉族人民辛勤劳动,江南经济得到开发
想一想
1、从东汉末年起,北方人口大量南迁,你知道为什么吗 他们南迁给南方带来了什么影响?
2、你能在北方人口南迁图中指出北方人口南迁的主要路线吗?
议一议
3、 材料一:马迁在《史记》中这样描述江南:地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。
材料二:《宋书》这样描述江南:江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
材料三:西汉元始二年(公元2年)的人口统计表明,南方和北方的人口比例为1:3.2,就人才而言,两汉时代的三公九卿,儒林文苑也都集中于北方,南方几乎空白。但到南朝以后,南方人中进士的逐渐增多以至于大大超过北方,文化繁荣也远胜北方。
读后请回答:
①《汉书》和《宋书》中所记载的汉朝和南朝时江南的经济情况有什么变化?反映了怎样的问题?
②你认为这种变化同材料三中反映的情况有什么关系吗?谈谈你对当前精神文明和物质文明关系的认识?
看图配词
课课有话说
在学习本课中,你一定有不少的收获、感想,请你写下来。
我的精彩留言
对南迁的人们说
对淝水之战后的东晋统治者说
对东晋南朝时的江南地区说
对江南围湖造田的人们说
跨越障碍
1、 朝代更替:东汉(25年-220年,洛阳)-----三国(220-280年,洛阳、成都、建业)-----西晋(266-316年,长安)------东晋(317-420年,建康)-----南朝【宋(420-479年)、齐(479-502年)、梁(502-557年)、陈(557-589年),建康】
2、六朝古都:南京
六朝是指:东吴、东晋、宋、齐、梁、陈
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