课件20张PPT。人教版数学八年级下册19.1.1 变量与函数
第一课时
世间万物无时不在运动:大到宇宙、星球、飞船,小到微生物。看得见变化的如奔驰的汽车,飞翔的小鸟;感觉不到变化的如行驶中汽车油箱中的汽油,成长的小树┅┅ 当你坐在摩天轮上时,随着时间t的变化,你离开地面的高度h会变吗? 我们知道海拔高度对气温有着很大的影响,随着海拔高度的增加,气温将有怎么样的变化? 为了更深刻地认识千变万化的世界,人们总结归纳出一个重要的数学工具——函数,用它描述变化过程中的数量关系。这些量中有些量是一直变化的,而有些量则是固定不变的.§19.1.1变量与函数时间 t,路程 s 速度60km/h票数 x; 收入 y票价50 元t与s的关系式为:s=60tm2原长10cm质量m;长度LL=10+0.5m边长x;面积s绳长20ms=x(10-x)S = 60 tL=10+0.5m常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量.变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量.辨一辨学以致用 例:指出下列关系式中的变量与常量:(1) y = 5x -6(2) y= (3) y= 4X2+5x-7(4) S =兀r2解:(1)5 和 - 6是常量,x和y是变量.(2)6是常量,x、y是变量.(3)4、5、-7是常量,x、y是变量.(4)兀是常量,s、r是变量. 某一过程的条件不同,常量和变量就可能不同.在一个变化过程中,常量和变量是相对存在的.能力提升
1、某人持续以a米/分的速度,经过t分钟跑了s米,则s与t的关系式为 ,常量是 _ ,变量是 .
2、在t分钟内,不同的人以不同的速度 a米/分跑了s米,则s与a的关系式为 ,
常量是 _ ,变量是 .
归纳:s=atas , ts=atta , s两个想一想 通过对以上这些变化过程的分析,我们发现:一般地,每个变化的过程中存在着( )变量.那么变量之间又有什么联系呢?60180204240540观察思考 分析变化 (1)汽车以60 km/h 的速度匀速行驶,行驶的时间
为t h,行驶的路程为s km;想一想: 1前面的每个问题中各有几个变量?
2同一个问题中的变量之间有什么联系?发现:
当时间t每取定一个值时,路程S就随之
____________________ 有唯一确定的值与其对应S=60t票房收入y元与售票数量x张的关系式:y=10x
X=150时 y= ;
X=205时 y= ;
X=310时 y= ;
发现:150020503100
当售票数量X每确定一个值时,票房收入y就
____________________ 有唯一确定的值与其对应观察思考 分析变化 (2)每张电影票的售价为10 元,设某场电影售出
x张票,票房收入为 y 元;
这两个变量互相联系,当其中一个变量取定一个值时,另一个变量就有( ). 通过对以上这些变化过程的分析,我们发现每个变化的过程中都存在着两个变量.唯一确定的一个 值与 其对应说一说 这些变化过程中,变量之间有什么联系?记一记函数的定义:
一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量 x 与
y,并且对于 x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值
与其对应,那么我们就说 x 是自变量,y 是 x 的函数.
下列问题中哪些量是自变量?哪些量是自变量的函数?试写出用自变量表示函数的式子.(1)改变正方形的边长X,正方形的面积S随之改变.(2)秀水村的耕地面积是 106 ,这个村人均占有耕地
面积y随这个村人数n的变化而变化.
m2自变量是____,___ 是___的函数, 关系式__________,自变量是___,___是___的函数,关系式____________,xsxS=x2nyn练一练注水时间 x注水量 y注水时间xy=0.1x时间t水量V时间tV=10-0.05t探究与讨论在计算器上按照下面的程序进行操作:711-35207问题:显示的数y是x的函数吗?为什么? y是x的函数,因为x取定一个值时,y都有唯一确定的值与其对应.下列关系中,y不是x的函数的是( )
B.
C. D.对于x的每一个值,y有两个值与它对应,所以y不是x的函数。初步应用 巩固知识D小结反思 一、知识点
(1)变量 常量 (2)函数的概念
二、思想方法:
对应思想 三、作业、课本81页19.1,1、2题。