五年级下册语文课件-7.4《表达 我的未来》长春版(共21张PPT)

课件21张PPT。我的未来 没有想象就没有创造。
我们都有自己的理想和愿望，也都爱想象。
你想象过自己的未来吗？
未来的你通过自己的努力会变成什么样呢？未来的街景未来的酒店未来的汽车未来的移民建筑 我的未来
每个人都有自己的未来，有的人想当一名医生，有的人想当一名演员，还有的人想当一名科学家。而我的未来却想当一名优秀的老师。
　　那时，我会在一幢高大的教学楼里，给一些天真、活泼可爱的孩子们上课，他们端正地坐着，认真地听我讲课。有一个叫李明的顽皮小男孩儿趁我不注意竟然从板凳上一下子跳到了地上，悄悄地跟旁边的王刚说话。我一转头，看到了他俩，他们也看到了我，李明“蹭”地一下回到了座位。我喊到：王刚、李明起立！他俩慢慢悠悠地、不情愿地站了起来。
　　下课了，我把他俩叫到办公室，和他们谈话。“下次不要在课上说话了”我亲切地说，“老师相信你们一定会改正错误----”听了我耐心的教导，他们惭愧地低下了头，并且真诚地对我说：“老师，下次我们再也不在课上说话了。”我夸他们俩是知错就改的好孩子。
　　我真希望我能实现我的梦想。当一名优秀称职的老师。愿我的梦想飞出窗外，飞向更广阔的蓝天。我的未来 要依据现实生活来畅想，并注意下面几点：
1、想象要大胆。如果你在未来生活，未来的世界将变成什么样？你将会做些什么？把你对未来最美好的设想写下来。
2、想象不要漫无边际地空想。想象的内容可以不是真人真事，但必须合情合理。
3、在习作的过程中，要主动运用平时积累的词语，准确表达自己美好的愿望。我的未来
我想当一名伟大的超人，来拯救国家，保护任命，像雷锋一样做好事。
在未来的世界里，我就是一个超人，我有可多功能了。
我的右手有5个按钮：黄按钮能帮助我加快行动速度，遇到坏人就可以把他抓住。蓝色按钮是可以让我隐身，这样我可以偷袭敌人。红色按钮启动炮弹形式，发射毒气弹，可以伤及方圆50公里的人。我的绿色按钮最厉害，它有分身作用，想孙悟空一样，复制多个我，更好地应对和迷惑敌人。
我的肚子上有一个摆放物品的小洞。如果把蜘蛛或虫子等放入洞里，我就变成同样大小的它。
我的眼睛是智能的，可以分辨出来对面的人是机器人，还是真人；还可以分辨钱的真假。
我的脚后跟有两个小洞，它是用来帮助我在天空飞翔的。我可以在空中掌控事件发生的进展。
这就是我的未来，这样的未来很好吧，但是现在好像还不能实现，所以我要好好学习，长大了当一名科学家，把未来的我发明出来。
我的未来不是梦
未来的世界是多么奇妙。有可能飞船已经成为人们不可缺少的交通工具了。有可能未来的天空是彩色的。走一步，天空是一种颜色；又走一步，天空又是另一种颜色。有可能------那时的会很奇妙世界，我想去看看！
我来到了未来的世界，这里的大桥是建在空中的。走上这大桥，低头看见“一朵朵白云桥上行，像是些小船漂过湖心”。到了夜晚，星星都开始在桥上跳舞。想抓一颗星星，可是星星的大眼睛总是眨呀眨着，我真不忍心。
未来的房子也很有意思，它们建在水面上。墙是翠绿的竹子做的，地面是软软的草坪，可以在上面玩耍，睡觉。碗是用荷花瓣做的，把饭放上面，会散发出迷人的荷花芳香。这个房子是可以移动的。在水面上有几只小船，船上放着喷射口。小船进水了，喷射口就把水吸入，喷出五彩的喷泉似的水花。喷完第一场，开始喷出彩虹似的迷雾，如仙境一般。
我向往未来，能看见彩色天空，能走上天空之桥，能住在水上房屋。奇妙的未来，我来了。我的未来
小时候，我总是喜欢仰望着天空，想象我的未来，可能是戴了一副眼镜，手中拿着书本做孩子王的老师；也可能是穿着一身帅气的警服，为人民服务的警察；还有可能是在赛场上奔跑，为国家争光的足球教练……可是当我看到身边越来越多的人患上了重大疾病，医生束手无策时，我想的最多的还是穿着一身十分神圣的白大褂，加上亲切的笑容，为病人们排忧解难的医生。
渐渐地，我长大了。在我内心中，悄悄地埋下了一颗学医的种子。当看到新闻里和爸爸妈妈微信中，发出可怜的求助文章和图片时，我更加坚定了我的想法。
我希望未来能成为无所不能的医生，能够研究各种疑难杂症的治疗方法，帮助所有生病的人减轻痛苦。比如同学的家长患了癌症，我会尽心尽力地帮助她减轻痛苦，治好她的疾病。让他们拥有一个幸福的家，陪伴孩子健康成长！
我的未来就像歌中唱的一样：“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”从现在起，我要脚踏实地，从点滴做起，学好知识，为我的未来坚持不懈地努力奋斗！以组为单位，分享，讨论，补充，修改
1、组长组织同学读文，其他同学注意倾听，做适当记录，
2、组员根据自己的记录，给发言同学提出值得学习的地方，对于不合理的地方提出建议，
3、读文的同学在同学发言中记录整理相关建议。我的未来 要依据现实生活来畅想，并注意下面几点：
1、想象要大胆。如果你在未来生活，未来的世界将变成什么样？你将会做些什么？把你对未来最美好的设想写下来。
2、想象不要漫无边际地空想。想象的内容可以不是真人真事，但必须合情合理。
3、在习作的过程中，要主动运用平时积累的词语，准确表达自己美好的愿望。 我的未来
陶炳达
四岁时，我的未来对我来说就是有一车的雪糕边吃变卖；七岁时未来对我说，就是在花园里玩耍，不写作业；九岁时，未来对我说是周游世界。
2030年，我穿着西装扎着领带鼻子上架着一副800度的眼镜，正在北京中央的记者发布会上介绍着我的发明陆海空。
只听台下港台日报的记者提问：“陶博士，您能不能给大家介绍一下陆海空三用车的动能？”我微微一笑缓缓走上了台，亲切的回答：“当然可以。”大家请看大屏幕。
功能一：缩小、扩大
当您在商场、公园等人多密集的地方，如果没有停车位，不用急，按下缩小键，这时它就像动画片里的魔术一样，五倍五倍的缩小，最后变成儿童玩具车模型，放在您的兜里就行。当您遇到人多车的位子不够坐时，按下扩大件，它就会变成一台商务车带着您的客人旅游。
我的未来

陶炳达
功能二：变成飞行器
当今的社会马路上几乎看不见自行车，变成了车多行人极少，每天都会因堵车浪费很多时间，或者耽误飞机的时间，特别是在大城市，听说在北京堵2个小时是经常的事。不着急遇到这种情况下，按下飞行模式，车的天窗就会变成螺旋桨，车门就会变车机翼，慢慢的缓缓的升入空中。
功能三：水上行驶
陆海空不仅可以在天上飞陆地跑，更新颖的是可以在海面上行驶。当您像在海上行驶时，按下行驶键，车底下就会出现一个很大的气囊，的天窗出现帆。可以在海面上行驶5个小时，每小时5海里的速度前行。
话音刚落，只听台下响起热烈的掌声。哦!原来这不是掌声是闹铃的声音。我慢慢的睁开双眼。我相信这场美梦，只要我努力，好好刻苦学习，改掉我马大哈的毛病，改掉我懒惰的毛病，我相信美梦一定会实现。
我要大声喊到：我的未来不是梦。
理想+努力=成功
刘雨松
有个深夜，我望着月亮，感受着惨白的月光，思绪却飘到了二十年后的那个黑夜······
那时的我已经三十岁了，站在一个巨大地控制屏前，周围都是些自动运转的智能计算机。一杯清茶映出了我的脸：我的头发有点稀疏的白，脸上有些深深的沟壑，眼中有些秘密的血丝。
这时，控制屏发出声音：“今天是2037年5月4日，由刘雨松设计的天宫五号飞船即将于今晚十二点发射。现在是十一点二十八分。天宫五号将会飞出太阳系，和神舟二十三号连接······”
我满心地期待，“倒计时：十、九、八······”我惊了一下，视角切向“天宫宝宝”。“四、三、二、一，发射！”在它的下方喷出了三股强喷射火焰，增压发动机的影子映在地上。它徐徐升高，脱离了支架，我心松来了一下，它升空就靠计算机了！ 理想+努力=成功
刘雨松
成功！所有人都欢呼，大厅内顿时沸腾了。同事们纷纷向我祝贺，拥抱······而我在此时却流下了激动的泪。多少个不眠之夜，我掌灯在实验室；多少个不归之节，我穿梭在家与实验室之间；多少个不食之日，我一直坐在工作椅上。我不知已喝了多少杯咖啡了？我连续工作了多少个不眠之夜？我已经几餐没进食了？这一切都是为了此刻的成功。
突然我被惊醒了。我终于明白了：要成功，我们要有健康，我们要有知识，我们也要有坚持不懈的精神。我们要从今天做起，向未来冲刺吧！1.命题作文。2.半命题作文。3.条件作文。4.读后感。5.看图作文。7.续写
【写人作文】【记事作文】【写景作文】【状物作文】【想象作文】　【看图作文】【读后感作文】
　【想象作文】
　　１想象要一现实生活为基础。
　　想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。
　　２想象要以广博的知识为基础。
　　想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。 命题作文通常规定了题目和拟题的范围和要求，按照题目和规定的要求去写作文。命题作文是小学阶段作文训练的主要形式。其命题形式一般有三种：
一是全命题作文，
如：《难忘的一件事》、《春天的校园》、《我和老师》等；
二是半命题作文，
如《____教育了我》、《一个______的人》、《我爱我的_______》等；
三是提供条件或范围的题目，
如“写一篇作文，通过一个事物说明一个道理。重点部分写详细，其它部分写简单些”、“就我市的卫生状况，请你给市长写一封信”等。
??? ?命题作文的完成一般包括：审题、立意、选材、组材、写作和修改六个阶段。
审题是写命题作文的基础，也是作文成败的关键之一。审题也叫解题，要求仔细分析题目，审查题目的意义和要求，确定选材范围，决定与题目相适应的体裁、内容、行文重点、写作方法和确定文章的中心主题。
有些小学生在写作文时由于没有养成认真审题的习惯，不重视审题的重要性，或者还不要审题，有的甚至连作文的题目和要求都不细看，提笔就写，拿笔就画，结果闹出偏题、跑题、扣题不紧的现象。有的甚至出现“下笔千言，离题万里”的悲剧。
那么，小学命题作文如何审题呢？1、体裁。2、时间。3、地点。4、数量。5、叙述的对象及其关系。一、弄清楚命题作问的限制和要求。
命题作文往往对文章的内容进行了限制，并提出了要求。因此，审题时先要弄清楚作文题目有哪些限制，哪些要求。一般来说，命题作文限制的有体裁、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系等，弄清楚了这些，也就好确定作文的选材范围。二、审题时，分析题目的关键词语，扣住“题眼”，确定中心。
题目的关键词语，就是作文题目的“题眼”。“题眼”往往表明了文章的中心思想，揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。1、作文题目是一个词语，题目即为“题眼”。2、题目中，一般起修饰作用的词语是“题眼”。3、作文题目中的动词一般是“题眼”。我们写作文之前，如果能够扣住“题眼”，写作文时就能把握文章的中心，不致于出现偏题、跑题，甚至“下笔千言，离题万里”的现象了。我的未来
岳忻燃
夜幕降临了，“呼……呼……”我渐渐地走进了梦的世界里。
“啊！英俊潇洒，风流倜傥。难道是我吗？是的！”未来的我是一名EC科技公司的CEO。此时，全球正处于科技膨胀时期，几乎到处都是本公司的软件，而且也适用于家庭。哦！现在正好下班了，那就来参观一下我的高智能别墅吧！
首先来看一下我发明的“超防门”，它采用了虹膜检测技术，只需要你走到门前，门将会自动打开，进入后自动关闭。这时，机器人保姆走到我的面前说：“该做运动了，绕操场跑十圈!”随后我上了我做的竞速跑道。它的地皮采用了纳米技术，不管你是用刀割还是炮炸，它还会依然保持原来的样子。穿上我发明的竞速鞋，它的鞋底有20个轮子高速旋转着。跑上10圈是多么的简单呀！
跑完了，该吃晚饭了。自动做菜机行驶过来“噔，叮叮”意思是请放原材料，选择菜肴。选完了，它三下五除二的操练起来。好了，我吃了一小口，呀！真美味。
之后，我又来到了我的“摇篮床”我躺在里面，它自动就开始慢慢摇了起来。真舒服。
“起床了！起床了！”妈妈喊醒了我，原来是在做梦呀！但是，我觉得这不是梦，经过我的努力必会实现的！
未来的我
一群群鱼从我身边游过，五彩的珊瑚在水里，点缀着水中的世界，小丑留在珊瑚里嬉戏，章鱼趴在水底，一动不动，一只老海龟，从我的身边缓慢游过。
我是一名自由潜水的爱好者，也是一名潜水教练，我很喜欢我的职业，因为我可以在两个世界里生存，而且我还可以带领其他人一起来享受这份快乐。
今天，我的授课对象是幼儿园大班的小朋友们，我对他们的园长说：“放心吧！一定不会出事故的。”
想当年我小时候，在电视上看见潜水员一个个穿着难看的潜水服，背着重重的氧气瓶，安全都没有保障，可现如今，我们用的都是一系列的高科技：一个手环，可以对他们的心脏和脉搏的跳动都有数据，在我的防水手表，只要轻轻触碰一下手表上面的玻璃层，他们的数据都会以投影的形式展现出来，如果数据多的话，可以通过上下翻动投影出的物品来看。
现在的潜水服也是智能的，它可以根据穿衣者的身高来决定衣服的大小，还有体温可以调整，不用担心海水太凉了，而且在呼吸的嘴上有一根管，在管的外面有一个无毒的小塑料瓶，我们把空气都压缩在那个小瓶里。而且还很轻。
我领他们先到浅水区先潜水，然后再到深一点的地方学会游泳，然后再学潜水。
我领他们去潜水，他们一个个都露出了笑容和惊讶的表情，看着一个个可爱的孩子们我也不禁笑了起来。