科学浙教版 七年级下
第2节 力的存在
第2课时
弹性：物体受力会发生形变，不受力又会恢复原来的形状。
弹力：物体在发生形变时，会产生一个反抗形变的力
弹力发生的条件：
物体发生形变
弹力产生的原因：
物体反抗形变
把物体放在桌面上, 桌面是否产生弹力?
拉力、压力、支持力都是弹力
比一比，谁的力气更大？
1将弹簧拉开，弹簧的长度将____，这时你的手有什么感觉？__________
2将弹簧拉得更长，手的感觉有什么变化？____________
3 撤去拉力，弹簧将________.
结论:弹簧发生形变时，会产生一个反抗形变的力—弹力，在弹性范围内，物体的形变越大，弹力越大。
变长
有力的作用
受到的力变大
恢复原形
弹簧秤的工作原理
弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长．
几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直，
则：( )
A、臂力大的人所用的拉力大
B、手臂长的人所用的拉力大
C、体重大的人所用拉力大
D、每个人所用的拉力一样大
B
力 : F
单位 : N（牛）
这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位．
一些常见的力的大小
约 1N
一些常见的力 力的大小（牛）
蚂蚁的拉力 约0.001
托起两个鸡蛋所用力 约1
成年男子右手的拉力 约700
马的拉力 约3×103
大型拖拉机的牵引力 约3×104 ～4×104
内燃机车的牵引力 约2×105 ～3×105
2、看：看量程和最小刻度值；利用弹簧秤测量时不能超过它的量程．
1、调：将指针调到零刻度线。
３、用：弹簧秤要正确放置，使弹簧能沿着其轴线方向自由伸缩．
４、读：读数时视线要与指针相平．
如何正确使用弹簧测力计
0
N
1
2
3
4
5
如图：弹簧秤的量程是＿＿＿＿＿，指针所示物体重＿＿＿＿.
５Ｎ
2.25 N
读出下面各弹簧秤的示数
________N
________N
________N
0.5
1
1.5
使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将 ( )
A、偏大 B、不变
C、偏小 D、无法确定
A
测力计的种类
GMS型锚索测力计
SKN系列测力计
握力计
弹簧测力计
1、使用弹簧秤测力时，下面几点说法中，错误的是（ ）
A、弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜
B、使用前必须检查零点是否准确
C、使用中，弹簧、指针、挂钩不得与外壳摩擦
D、使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围。
A
2 、下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F 作用下发生形变后静止时的情景，其中与事实相符的是( )
D
3、两只手同时用10牛的力，分别向两侧拉一个弹簧测力计的秤钩和圆环时，弹簧测力计的示数是（ ）
A. 0 B. 5牛 C. 10牛 D. 20牛
C
4、弹簧秤的弹簧断了，拆去断掉的较短部分，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上，零点校正后，用它测力，结果（ ） A. 测量值比实际值大 B. 测量值比实际值小 C. 测量值和实际值相等 D. 以上情况都有可能
B
5 、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试，测试结果如图所示。图中OA段和OB段在弹性形变范围内。若要制作量程较大的弹簧测力计，他们应选弹簧________；若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧________。
甲
乙
谢谢
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