第3课 从汉至元政治制度的演变 同步练习1

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名称 第3课 从汉至元政治制度的演变 同步练习1
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文件大小 16.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2010-12-10 12:49:00

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文档简介

第3课 从汉至元政治制度的演变
检测题(1)
一、选择题
1.秦和西汉前期,丞相为“百官之长”,其主要职责是
A.辅佐皇帝处理全国政务 B.对重大军政事务作出决定
C.处理朝廷各种日常军政事务 D.代表皇帝监督百官
汉初“汉承秦制”,但西汉对秦制有所改变,其突出之处是实行
中央集权制度 ②郡国并行制度 ③察举制 ④丞相制度
A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④
3.下图分别是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两
图最能说明的是
A.唐代中央官吏日渐增多
B.唐代通过分权得以加强君主专制
C.唐代尚书省权力最大
D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部
4.隋唐实行三省六部制。唐初三省的职能是
A.尚书省和中书省决策,门下省执行 B.中书省决策尚书省和门下省执行
C.门下省决策,中书省和尚书省执行 D.中书省和门下省决策,尚书省执行
5.北宋建立后,宋太祖曾问臣下:“欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?” 宋太祖要解决的主要问题是
A.北宋军队庞大,军费开支过多 B.藩镇拥兵自重,混战割据不息
C.辽、西夏屡屡进攻,战争频仍 D.阶级矛盾激化,农民起义不断
6.三省六部制的积极意义在于
A.提高行政办事效率   B.加强了皇权
C.解决了中央与地方的矛盾 D.扩大统治基础
7.元朝创设的行省制度,对后世产生了深远影响。这主要是指这一制度
①推广了秦汉的郡县制度 ②加强了中央对边疆的管辖
③巩固了多民族国家的统一 ④成为今天中国省制的开端
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④
8.中国古代用封建官制代替世袭制,适应了君主专制的需要,主要是因为
A.拓宽了官吏选拔途径 B.扩大了统治基础
C.君主控制了用人权 D.实现了选贤任能
9.下列选官制度,一定程度上体现了公平公正的是
A.世官制  B.察举制   C.九品中正制  D.科举制
10.从汉到元,中国政治制度的特点有
①中央严格控制地方行政,不允许有独立的行政体系存在 ②地方官吏下级必须服从上级,地方服从中央 ③中央对地方实行多层次、多渠道的管理④在分权的基础上,牢牢控制着地方官吏的任免、监督和考核
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
二、非选择题
11. 制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料,回答问题。(共32分)
材料一:周文武所封子弟周姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。
——摘自《史记?秦始皇本纪》
材料二:秦有天下,裂都会而为郡邑,废侯卫而为守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。
——摘自柳宗元《封建论》
材料三:知封建(分封制)之弊变而为郡县,则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。…封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。
———摘自顾炎武《天下郡国利病书》
材料四 本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。
——摘自朱熹《朱子语类》卷128
材料五 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。地方设行中书省,简称“行省”。元制,凡有重大军事,则遗中书省官员前往督之,其班底仿中书省建制,故称“行中书省”。《元史·地理志》中载“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,成不逮元”。
请回答:
(1)材料一主要叙述了哪一历史现象?(4分) “周天子弗能禁止”的主要原因是什么?(4分)
(2)材料二中作者对郡县制的基本态度是什么?(2分) 材料三是怎样评价两种政治制度的?(6分)
(3)材料四中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了,财也收了”的具体措施指哪些?材料四的作者对此看法如何?(8)
(4)依据材料五,结合所学知识,分析元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?元朝为什么实行行省制?(8)
12.问答题:
古代政治制度的创新反映了专制主义中央集权制度的确立、完善、加强,反映处专制统治加强的轨迹。据此回答以下问题:
(1)实行中央集权制的目的是什么?它包含哪些矛盾?
(2)汉唐是如何处理皇权和相权的矛盾的?
(3)汉朝和宋朝是如何处理中央和地方的矛盾以加强中央集权的?
参考答案
一、选择题
序号
1
2
3
4
5
答案
A
B
B
D
B
序号
6
7
8
9
10
答案
A
A
C
D
A
二、非选择题
11.(1)周初实行分封制,初诸侯与周王关系密切;诸侯之间互相争霸,周王权威受到挑战。(4分);主要原因在于各封国以周王名义“授土”“授民”,实际上成为了一个独立的小王国,力量强大后必然与周王朝相抗衡。(4分)
(2)肯定了郡县制有利于秦朝的统一(2分);顾炎武也肯定了郡县制代替分封制是进步的。郡县制也有弊端,但倒退实行分封制绝对不行。顾炎武也指出郡县制的弊端是皇权过份专制。(4分)
(3)措施:派专职官员管理地方财政,从地方军队中挑选强壮士兵,编入禁军,由皇帝直接控制。
作者看法:防止地方割据取得成功,但导致地方军事力量削弱,造成在外族进攻时的失败。
(4)唐朝的中书省是中央机构之一,掌管国家政令的草拟;元朝设置的中书省是全国最高行政机构。元朝是少数民族建立的统一王朝,实行行省制是为了对全国辽阔的疆域进行有效的统治。
12.(1)目的:巩固统治,确立至高无上的皇帝权利
包含矛盾:皇权和相权、中央和地方的矛盾
(2)汉朝:汉武帝时,重用亲信担任尚书令、侍中等,参与军国大事,以削弱相权。
唐朝:实行三省六部制,把相权一分为三。
(3)汉朝:汉武帝颁布“推恩令”,王国越分越小,中央集权得到加强。宋朝:宋太祖把将领的兵权收归中央、派文臣做地方官,设通判负责监督、由中央掌控地方财政。