苏教版七下生物 12.3人体感知信息 课件

课件23张PPT。第三节 人体感知信息感知信息放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？
——找地方避雨 神经调节对我们来说最重要的功能，就是经由大脑皮层形成的感觉意识。借此我们才能够对环境作出最基本的判断。然而，在我们的全部感觉信息中，视觉与听觉占了绝大部分，其中视觉信息约占80％以上！ 你能看清每幅图中的图形和文字吗？ 眼由眼球和眼球的附属结构组成，其中眼球是眼的主要结构。活动一：观察眼的结构请同学们利用桌上的眼球结构，结合课本102页的眼球结构图，认识眼球结构。然后分小组来介绍眼球结构，时间5分钟。角　膜瞳　孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩　膜虹　膜眼球的结构43178925610角膜巩膜虹膜外层睫状体脉络膜视网膜中层内层内容物晶状体玻璃体眼球壁眼球活动二：眼球结构的功能学习请同学们阅读课本102—103页的相关内容，总结归纳各个结构特点及功能，并用草稿纸简单的写下来。然后小组配代表发言，时间5分钟。眼球特点及功能巩膜：白色，又称“白眼球”
脉络膜：含有丰富的血管
视网膜：具有感光细胞，形成图像
角膜：呈透明球面，有聚光作用
虹膜：含有色素，又称“黑眼球”
瞳孔：位于虹膜中央，具有调节光线的作用，光强时瞳孔缩小，光弱时瞳孔放大眼球特点及功能晶状体：具有折光作用，使进入眼球的光线落在视网膜上
玻璃体：含有内容物
视神经：传导神经冲动的作用
睫状体：由肌肉组织构成，具有控制虹膜，调节瞳孔大小的作用活动三：看图说明现象图一活动三：看图说明现象黄种人眼睛白种人眼睛视觉的形成请你根据观察上图描述成像的过程活动四：光线是如何进入视网膜的？请同学们结合眼球的结构图，利用手电筒探究一束光在到达视网膜之前要经过哪些结构。大脑皮层的
视觉中枢光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜上的感光细胞视神经（形成视觉）外界的光线在到达视网膜前，必须经过哪些结构？传导神经冲动有一个小女孩谢非，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？视觉形成的三个条件：
眼球的完好
视神经没断
大脑正常近视远视正常眼近视眼近视眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上眼球前后径过长晶状体凸度过大正常眼远视眼远视眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上眼球前后径过短晶状体凸度过小近视矫正远视矫正戴凸透镜戴凹透镜眼睛是心灵的窗口，
我们要像珍惜生命一样
爱护眼睛！1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ）
A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体
2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ）
A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜
3、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ）
A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 4、外界物体发射过来的光线，依次经过（ ）到达视网膜。
A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体
B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体
C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
5、眼球中具有折光作用的结构是（ ）
A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜
DCBCB6、视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（ ） A、视网膜 视网膜 B、大脑 大脑 C、视网膜 大脑 D、大脑 视神经 7、正常人的眼之所以能看见远近不同的物体，主要是由于( ) A、视网膜可以前后移动 B、眼球的前后径能随意调节 C、瞳孔可以随意缩小和放大 D、晶状体具有调节功能 8、不属于近视眼特点的是（ ） A、眼球前后径过短 B、晶状体的曲度过大 C、成像于视网膜之前 D、看不清远处的物体 9、下列关于预防近视眼的叙述中，那项不正确（ ） A、读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右 B、看书、看电视和使用电脑1小时后，要远眺几分钟 C、要定期检查视力，认真做眼保健操 D、躺卧看书时，要在光线明亮处CDAD