八年级下册第13课 祖国统一的历史大潮 学案

八年级下册第13课 祖国统一的历史大潮学案
曹县实验中学陈东巧
课程标准：
１、简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
２、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的 必然趋势。
重点： “一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。认识祖国统一是历 史发 展的必然趋势。
难点 ：理解“一国两制”的科学构想确实是推进祖国和平统一大业的基本方针，是在新中国综合国力大为提高的基础上实现的。
教学方式：讲述法、讨论法、归纳法
学习指导方法：通过知识竞赛。培养学生自学历史，抓住知识要点的能力。
通过分析时事资料，培养学生历史分析能力，加深对课文内容的理解。
通过小组合作探究，培养学生团结合作、积极进取的精神。
整体感知、预习导学
一、“一国两制”的构想
提出：提出者是 、针对 问题。
原则：从维护祖国和中华民族的 利益出发，尊重 和 。
内涵：在一个中国的前提下，国家主题为 ，香港、澳门、台湾仍保留 。
地位：这是完成 大业的基本方针。
香港、澳门回归祖国
香港回归： 年，我国政府作出在1997年收回香港的决策： 年12月，中英联合声明在 签署，中国政府成功解决了香港回归问题； 年7月1日零点，中英现两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式，香港终于回到祖国的怀抱。
澳门回归： 年4月，中国和 签署了关于澳门问题的联合声明： 年12月20日，中葡两国政府举行澳门政权交接仪式。
海峡两岸关系的发展
“ 、 ”方针使海峡两岸关系发生了深刻变化。
年1月，国家主席 发表重要讲话，呼吁所有中国人全力推动两岸关系发展促进祖国统一大业的完成。
经过努力，两岸经济 、 的局面正初步形成。这种经济和 上的联系，为 奠定了坚实基础。
教学过程
导入新课
第一关自主学习，抢答问题
第二关分析资料，讨论问题
材料一：有关“一国两制”内容的理解。
（1）澳门回到中国已经十年，其赌博特色没有改变。
（2）中国政府严禁赌博，赌博是违法行为。
讨论一下：
①中国政府为什么不在澳门禁止赌博？
②什么是“一国”？什么是“两制”
材料二：“一国两制”是“天才创造”。
香港、澳门一向实行资本主义制度，保持其原有的社会经济制度，有利于保持这两个地区的继续繁荣稳定。保持这两个地区的繁荣稳定，不但对这两个地区的人民有利，而且对全国也有利，中国的主体是社会主义，在这样一个社会主义的大国中，容许个别的小的地区实行资本主义制度，对于整个社会主义事业的发展不但无害，而且有利。
《中国共产党的七十年》
讨论一下：
“一国两制”利在那里？
材料三：“一国两制”成功运用
（1）《中英联合声明》确认：中华人民共和国于1997年7月1日对香港恢复行驶主权，------设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区，除外交和国防事务由中央人民政府管理外，香港特别行政区享有高度的自治权；香港的现行法律不变；香港特别行政区政府由当地人组成；香港的现行社会经济制度不变，生活方式不变；香港特别行政区保持自由港和独立关税地区的地位，保持国际金融中心的地位，保持财政独立；香港特别行政区可以“中国香港”的名义单独同各国、地区以及有关国际组织保持和发展经济、文化关系；香港社会治安由香港特别行政区政府负责维持，上述基本方针50年不变。澳门也是如此。
我说，除了在香港驻军外，中国还有什么能够体现对香港行驶主权呢？
------ 邓小平
（3）1981年9月全国人大委员长叶剑英发表谈话，国家统一后，台湾可作为特别行政区，亨有高度自治权，现行社会、经济制度不变，并可保留军队。
讨论：
①特别行政区于内地相比“特别”在什么地方？中央政府对特别行政区行驶主权主要体现在哪些方面？
②港澳问题与台湾问题的性质一样吗？
③中央政府 对台湾回归后的政策与对香港、澳门特别行政区的政策有何异同？
④为什么香港澳门能顺利回归祖国？
材料四：“一国两制”，展望台湾。
（1）1978年以前，海峡两岸处于敌对状态，厦门、金门相互炮击，断断续续长达20年。
（2）据台湾官方统计，在2002年，台湾出口大陆的贸易额占其全部贸易额的25.3%
，跃居第一位，台湾出口美国贸易额占其全部出口贸易额20.5%退居第二位。
（3）2003年2月，金门、厦门已经实现“小三通”，每天过往旅客近千人。
讨论；
①海峡两岸关系有什么变化？为什么有这些变化？
②你认为台湾能够回到祖国的怀抱吗？为什么？
③为完成祖国统一大业，你能做些什么？
第三关巩固知识，回答问题
实现国家的统一是民族的愿望。一百年不统一，一千年也要统一的。怎么解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。这段话是谁说的。（　 ）
A．邓小平　B．毛泽东　　　　　
C．孙中山 D．江泽民
2．根据“一国两制”的科学构想，我国已经成功解决了：（　 ) 　 　
A．香港问题 B． 台湾问题　
　　　　 C．澳门问题 D．钓鱼岛问题
3．“一国两制”的伟大构想适用的范围是：（　　）
A．少数民族地区　B．沿海开放城市　　
C．经济特区　　 D．港、澳、台地区
4． 你可知“Macau”不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“　　　”！（ ）
A．香港　　 B．澳门　　　　
　　 C．九龙　　　 D．台湾
5．“葬我于高山之上兮望大陆，大陆不可见兮，只有痛哭，葬我于高山之巅兮，望我故乡，故乡不可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫，山之上，有国殇！”“国民政府”行政院长于佑任的《哀歌》反映了台湾同胞希望：（　）
A．回到大陆　 B．安葬在大陆　　　
　 C．祖国统一　　D．台湾独立
任选其一：
如果你是国务院总理，你在推行“一国两制”这一基本国策中将会制定哪些切实有效的具体措施，促进海峡两岸关系发展，最终实现和平统一。
香港、澳门回归了，但祖国统一大业尚未完成，请你谈谈自己的想法。
第一关答案：
（1、2、3组)
“一国两制”的构想首先针对哪个地方提出来的？（台湾）
香港回归祖国的时间是哪一年？（1997年7月1）
澳门回归祖国的时间是哪一年？（1999年12月20日）
英国割占香港岛是什么条约？（《南京条约》）
5、香港现任行政长官是谁？（曾荫权）
6、特别行政区的区旗是什么？（紫荆花红旗）
（4、5、6组）
现在香港回归多少年了？（13年）
现在澳门回归多少年了？（11年）
澳门特别行政区的区旗是什么？（五星、莲花、大桥、海水图案的绿色旗帜）
（香港第一任行政长官是谁？（董建华）
澳门第一任行政长官是谁？（何厚华）
日本根据什么条约割占台湾及其附属岛屿？（马关条约）1895年
（7、8、9组）
中国政府在哪一年从日本手中收回台湾？（1945年）
台湾在日本手中多少年？（50年）
1995年呼吁所有中国人团结起来，坚持统一反对分裂，是谁发表重要讲话？（江泽民）
解决台湾问题的基本方针是什么？（和平统一、一国两制）
目前海峡两岸交往的原则是什么？（相互尊重、互补互利）
现在台湾地区的领导人是谁？（马英九）
第二关答案：
材料一①中国政府在澳门实行“一国两制”允许澳门保留资本主义制度。
②课本71页
材料二利在坚持一个中国的立场，维护了中国的主权和统一，维护了社会主义制度的主体，尊重了港澳的历史和现实，有利于社会主义的发展。
材料三①特别在见材料三第3行到第6行。外交和国防事务。
② 不一样。港澳问题是历史遗留问题，台湾是中国内政问题。
③同：都享有高度的自治权都实行资本主义制度，异：台湾可保留自己的军队。
④“一国两制”方针指导；综合国力的强大；广大人民的心愿。
材料四 ①结束敌对的状态，经济文化交流日益密切。因为“一国两制”方针的促进；海峡两岸早就自由往来；1979年中美建交。
②能，祖国统一是历史必然，大势所趋。
③只要合理就可得分。
第三关答案：
A
2、AC
3、D
B
5、C