人教版七年级历史上册复习（含习题，但没有答案）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级历史上册复习（含习题，但没有答案） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 109.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2010-12-14 07:15:00 | ||
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文档简介
第一单元 中华文明的起源
第一课 祖国境内的远古居民
知识精要
一.我国最早的人类：元谋人我国境内已知的最早人类，距今约一百七十万年。在云南省元谋县发现、属于长江流域。会制造工具，知道用火。
二.北京人：生活在北京西南周口店的山洞里，距今约七十万年至二十万年。手脚分工明显，能够制造和使用工具，过着群居生活，会使用天然火，还会保存火种。我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
三.山顶洞人：距今约三万年，在北京人活动过的地区生活。他们的模样和现代人基本相同。仍用打制石器，已掌握磨光和钻孔技术。会人工取火，靠采集、狩猎为生。还会捕鱼。他们能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品。山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂得爱美。他们死后还要埋葬。山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族。
创新实践练习
一.选择题
1北京大学考古队要考察我国境内已知的最早远古人类遗址，应当去（ ）
A北京周口店 B陕西蓝田 C云南元谋 D山东大汶口
2在2008年，奥运会在北京举行。而在原始社会，许多古人类就生活在那里，他们是（ ）
A北京人、山顶洞人 B北京人、半坡居民
C山顶洞人、河姆渡居民 D半坡居民、河姆渡居民
3.小明最近准备去北京周口店考察古人类遗址，在那里他除了能考察北京人遗址外，还能考察到（ ）
A.山顶洞人 B.元谋人遗址 C.半坡人遗址 D.河姆渡人遗址
4.在人类的进化过程中，人与类人猿的本质区别在于（ ）
距今五千年前 公元前五千年 公元前29世纪 公元前3500年
A B C D
5.下列关于北京人的说法不正确的是（ ）
A.北京人一天的生活离不开许多种类的打制石器
B.在夜晚来临的时候，北京人往往围坐在火堆旁
C.北京人在炎热的夏天也只穿兽皮衣服
D.北京人离不开相对稳定的群体
6.下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述，不正确的是（ ）
A.元谋人是目前已确定的最早人类 B.北京人使用打制石器
C.山顶洞人已懂得人工取火 D.远古人类都过着氏族生活
7.在原始社会，由共同祖先繁衍下来，并带有血缘关系的生活集体（ ）
A.原始人群 B.远古人类 C.氏族部落 D国家
二.非选择题。
8.阅读材料，回答问题。
材料一 “上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” ——《韩非子》
材料二 “在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。……” ——历史教科书
材料三 “上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。” ——《韩非子》
请回答：
⑴材料一说明北京人生活环境与现在有何不同？
答:北京人生活时期，森林茂密，野草丛生，野兽出没，自然环境险恶。
⑵材料二能说明什么？
答：说明北京人已经开始使用天然火，进而吃熟食。
⑶材料三反映了人类进化中的哪一重要进展？文中的燧人氏相当于考古发现的哪一人类遗址时期？
答：说明人们学会了人工取火，传说中的燧人氏相当于山顶洞人时期。
9.完成表格，并回答相关问题。 使用的工具 火的使用 食物来源 社会组织
北京人 打制石器 采集、狩猎 群居生活
山顶洞人 打制石器、少量磨制石器 钻木取火 采集、狩猎、捕鱼
⑴表格中的是 ，是 。
⑵有人说，北京人处在旧石器时代而山顶洞人处在新石器时代。这种说法是否正确？说明你的理由。
答：不正确。北京人处在旧石器时代，山顶洞人也处在旧石器时代（晚期），虽然山顶洞人已经掌握了磨制和钻孔等技术，但他们的生产工具仍以打制石器为主。
⑶山顶洞人是怎样分配食物的？为什么这样分配？
答：山顶洞人平均分配食物。因为只有这样，才能保证每个氏族成员都能分到食物而不至于有人饿死，进而威胁到整个氏族的生存。
第二课 原始的农耕生活
知识精要
一.河姆渡的原始农耕：我国是世界上最早种植水稻的国家。浙江余姚河姆渡原始居民距今约七千年，生动地展现了长江流域原始农耕的图景。河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。住着干栏式的房子，过着定居生活，已经挖掘水井，他们饲养家畜，会制造陶器。河姆渡原始居民还会制作简单的玉器和原始乐器。
二.半坡原始居民的生活：陕西西安附近的半坡原始居民距今约五六千年，反映黄河流域农耕生活。他们普遍使用磨制石器，主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家。他们住在半地穴式的房子里，能制造色彩鲜丽的彩陶。半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。
创新实践练习
一.选择题
1黄河流域原始农耕时代的居民是（ ）
A北京人 B山顶洞人 C河姆渡原始居民 D半坡原始居民
2.黄河流域和长江流域都是我国重要的人类发祥地，下列位于长江流域的古人类遗址有（ ） 元谋人 山顶洞人 河姆渡人 半坡人
A. B. C. D.
3.在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（ ）
A.种植水稻 B.饲养猪狗等家畜
C.居住半地穴式房屋 D.使用磨制农具石斧
4.下列几项表现了我国原始人的生产生活情况，在河姆渡、半坡原始居民时代不可能出现的情况是（ ）
A.使用磨制石器 B.使用陶器
C．过定居生活 D.人死后有玉器等陪葬物
5.我国是世界上最早种植水稻的国家，要了解相关的实物资料，建议最好去（ ）
A.山顶洞人遗址 B.河姆渡遗址 C.半坡遗址 D.大汶口遗址
6.能够宰杀自己饲养的家畜吃肉的原始居民是（ ）
北京人 山顶洞人 半坡居民 河姆渡居民
A. B. C. D.
7.当朋友问小明半坡遗址的位置时，小明的正确答案是
A.陕西 B.山东 C.浙江 D.北京
8.根据目前的考古发现，我国境内最早穿上衣服的原始人类是（ ）
A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.河姆渡人
二非选择题。
9.阅读材料，回答问题。
“神农氏，民方食谷。”
请回答：⑴这句话的意思是什么？
答：神农氏的时候，人们才开始吃粮食。
⑵这句话反映了什么时期的情况？
答：反映了河姆渡原始居民和半坡原始居民时代农耕生活情况。
⑶我国最早的粮食作物是什么？分别是什么原始居民最早种植的？
答：河姆渡原始居民种植了水稻，半坡原始居民种植了粟。
10.把下列我国境内的古人类按时间先后排序。
半坡人 北京人 元谋人 山顶洞人 河姆渡人 大汶口人
A. B. C. D. E. F.
11.根据所学的知识，将下列事物与古代居民用线连起来。
我国境内最早的居民 元谋人 杆栏式房屋
北京人 种植粟
最早使用火 山顶洞人 种植水稻
最早穿衣服 河姆渡人 会纺线织布
第三课 华夏之祖
知识精要
一.华夏族的形成：距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。所以，今天侨居在世界各地的华人都自豪地称自己是炎黄子孙。
二.后人尊称黄帝为“人文初祖”的原因：相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱，等等。
三.尧舜禹的“禅让”
1尧、舜、禹时期实行“禅让制”。
2约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。
创新实践练习
一选择题
1某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的人文初祖，他们应该去（ ）
A黄帝陵 B大禹陵 C秦始皇陵 D中山陵
2我国原始社会结束在（ ）
A黄帝时期 B尧时期 C舜时期 D禹时期
3. 孙中山说：“中华开国五十年，神舟轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”这里的轩辕指的是（ ）
A.尧 B.舜 C.禹 D.黄帝
4.丝绸是中华民族贡献于世界的一项伟大发明。相传发明养蚕缫丝的是（ ）
A.黄帝 B.伶伦 C.仓颉 D.嫘祖
5.黄帝是华夏“人文初祖”，传说中黄帝的历史功绩有（ ）
建造宫殿 发明指南车 教人耕种 教人打井
A. B. C. D.
6.汉民族的主体来源于华夏民族。根据传说，华夏民族兴起于（ ）
A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.淮河流域
7.据传说华夏民族主要来源于
黄帝部落 炎帝部落 蚩尤部落
A. B. C. D.
8.历史传说中的治水英雄是（ ）
A.黄帝 B.炎帝 C.舜 D.禹
9.传说中通过禅让制继位的有：黄帝 尧 舜 禹
A. B. C.
10.在原始社会里，没有剥削与压迫，没有军队、警察、监狱等国家机器，人人平等。这种情况在哪一位首领执政时开始改变（ ）
A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
11.如果夏朝建立的确切时间是公元前2070年，那么距2010年已有（ ）
A.4079年 B.4078年 C.4080年 D.4077年
二非选择题。
11.阅读材料回答问题：孙中山说：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
⑴轩辕是谁？最早的指南针叫什么？平定蚩尤的重大战役发生在哪里？
答：轩辕指黄帝；最早的指南针叫指南车；平定蚩尤的重大战役在涿鹿。
⑵轩辕本人为中华古老文明的开创和发展做出了哪些贡献？
答：黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车等。
第二单元 国家的产生和社会的变革
第四课 夏、商、西周的灭亡
知识精要
一夏朝的兴衰：禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王。从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”.
二商汤灭夏和武王伐纣
1商汤灭夏：商的国君汤乘夏桀失去民心，起兵攻夏。约公元前1600年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。汤是一位有作为的君主，人拥有才干的伊尹等人做大臣，要求沉下勤恳办事，“有功于民”。后来商王盘庚迁都到殷，最后一个王纣非常残暴，是我国历史上有名的暴君。
2武王伐纣：商朝末年，渭水流域的周国国君周文王重视农业生产，任用贤人姜尚等，国力逐步强大。公元前1046年，周武王建立西周，定都镐京。
三西周的分封制
1为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
2西周后期，政局混乱，终于发生了国人暴动。数十年后，公元前771年，西周灭亡。
创新实践练习
一选择题
1.“父死子继，兄终弟及”，下列制度中能反映这一特征的是（ ）
A.西周的分封制 B.秦朝的郡县制 C.原始社会末期的禅让制 D.夏朝初年的王位世袭制
2西周的众多诸侯是通过（ ）产生的。
A 奴隶制 B世袭制 C分封制 D禅让制
3.我国历史上第一个国家夏朝的建立者是（ ）
A.禹 B.启 C.商汤 D.周文王
4.历史上总有人被比喻为桀纣，说明这个人（ ）
A.积德行善，受人尊敬 B.聪明过人，讨人喜欢
C.荒淫无道，遭人愤恨 D.碌碌无为，无人问津
5.西周的都城镐京位于今天哪个省境内（ ）
A.陕西 B.山西 C.河南 D.河北
6.英雄不问出处，唯才是用是一种美德，能够重用出身段名相伊尹的是（ ）
A.禹 B.启 C.商汤 D.周文王
7.19世纪以来，考古学家从“殷墟”发现了大量文物，我们推断其应属于哪一历史时期（ ）
A.尧舜禹时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周
二非选择题。
8简述西周实行分封制的目的、内容及意义？
第五课 灿烂的青铜文明
知识精要
一青铜器的高超工艺
1司母戊鼎：商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。
2三星堆文化：与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的主要是青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等。
3夏、商、西周的陶瓷业也很发达，我国是世界上最早发明瓷器的国家。玉器制造业也很兴盛，玉器雕刻工艺到很高的水平。
二农业和畜牧业的发展：夏商西周是以农业为主的社会，农牧业已相当发达。后代称为“五谷”的农作物，商周时期已经齐备。
创新实践练习
一选择题
1商朝是我国青铜文化的灿烂时期，世界现存最大的青铜器是商代的（ ）
A司母戊鼎 B四羊方尊 C青铜神树 D青铜面具
2下面各项中，最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是（ ）
A甲骨文 B司母戊鼎 C兵马俑 D敦煌莫高窟
3.2006年7月，第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究那一朝代的历史提供了依据（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
4.在我国历史上，青铜器最早出现在（ ）
A.原始社会末期 B.夏朝 C.商朝 D.西周
5.“三星堆”文化是我国著名的青铜文化遗址，关于三星堆的说法正确的有（ ）
三星堆位于四川成都平原 它主要存在于夏朝时期 它是我国境内另一种与众不同的青铜文化 在那里的青铜器物中大多数是生活器皿
A. B. C. D.
6.“天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。”所反映的社会现象是（ ）
A.人祭 B.人殉 C.牛祭 D.牛殉
二非选择题。
7.阅读材料，回答问题。
材料一 在河南安阳发掘出11个商朝王陵，王陵里埋着很多陪葬的人，武官村里陪葬的人有300人，还有大量牲畜。
材料二 在安阳，发现了191座祭祀坑，人骨1000多具，其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。他们死的很惨，有的被肢解，有的被腰斩……
请回答：
材料一和材料二分别反映了商朝的什么事实？
答：材料一反映了商朝残酷的“人殉”现象（用活人给死者殉葬）；材料二反映了商朝野蛮的“人祭”现象（用活人作为祭祀用的祭品）
这两则材料反映了当时奴隶怎样的生活处境？
答：两则材料反映了当时奴隶们悲惨的命运。他们不仅没有人身自由，受到非人待遇，可以被随意买卖，还被杀死用来做祭品或殉葬品。
第六课 春秋战国的纷争
知识精要
一春秋争霸
1东周：公元前770年，周平王东迁洛阳，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
2春秋时期，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。齐桓公以“尊王攘夷”为口号，成为春秋时期第一个霸主。晋文公通过城濮之战成为中原霸主。
3齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆域，成为春秋时期的第一个霸主。
4公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军大败楚军。从此，晋文公成为中原霸主。
5春秋争霸的影响：春秋时期的争霸战争，给社会带来种种灾难。但在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。
二战国七雄：战国时期形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并存的局面。这时期发生的著名战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战。
创新实践练习
一选择题
1.提出“尊王攘夷”的口号，逐渐在诸侯国中树立威信并第一个称霸的是（ ）
A.晋文公 B.秦穆公 C.齐桓公 D.楚庄王
2.决定晋文公成为中原霸主的战争是（ ）
A城普之战 B桂另之战 C马宁之战 D长平之战
3春秋战国时期的许多诸侯国的国名，现在已经成为我国许多当年诸侯国所在地省份的简称，由此可以判断春秋时期的晋国主要位于今天的（ ）
A.陕西省 B.山西省 C.河南省 D.山东省
4.对齐桓公“尊王攘夷”口号的正确理解是（ ）
A.抵御少数民族入侵，以维护国王的尊严
B.以“尊王攘夷”为旗号发展齐国势力
C.听从周王号召去攻打少数民族
D.尊重齐王，进攻楚国
5.在下列春秋时期的霸主中，曾经做过中原霸主的是（ ）
A.秦穆公、楚庄王 B.晋文公、楚庄王
C.齐桓公、越王勾践 D.宋襄公、越王勾践
6.春秋战国时期产生了大量的成语典故，著名的成语典故“卧薪尝胆”源于（ ）
A.晋楚争霸 B.齐楚争霸 C.吴越争霸 D.齐楚争霸
7.齐桓公与晋文公能成为春秋时期一代霸主的共同原因包括
地理位置优越，都盛产鱼盐，经济富庶 积极推行改革内政，发展生产
发展强大的军备 都采取了“尊王攘夷”的政治策略
A. B. C. D.
8.战国时期，春秋出现的大国“晋”被三家瓜分。这三家是（ ）
A.韩、楚、秦 B.韩、赵、魏 C.齐、楚、燕 D.齐、魏、秦
9.在战国时期，形成了“战国七雄”的局面。其中地理位置处于最东的是（ ）
A.秦国 B.齐国 C.燕国 D.楚国
10．从军事实力上奠定秦国统一六国基础的战役是（ ）
A.牧野之战 B.城濮之战 C.桂陵之战 D.长平之战
二非选择题
11.阅读材料，回答问题：
材料一：子（孔子）曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”
子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
材料二 晋文公做国君以后，他整顿内政，发展生产，训练军队，晋国成为北方的一个强国。
请回答：（1）管仲是如何辅助齐桓公的？
答：管仲帮助齐桓公改革内政，发展生产；改革军制；以“尊王攘夷”的口号，发展齐国势力。
（2）齐国和晋国很快强大的共同原因是什么？
答：改革内政，发展生产，进行军事改革，提高军队战斗力。
（3）从两国国富兵强的史实中你能得出什么结论？
答：改革是推动社会进步的动力（或改革使国家富强）。
第七课 大变革的时代
知识精要
一铁农具和牛耕的使用
1春秋时期，我国开始出现铁农具。到战国时期，铁农具使用范围扩大。
2我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。
3铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
二著名的都江堰：
1秦国蜀郡太守李冰在岷江修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。
2作用：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。 后人认为李冰的功劳胜过大禹，写诗赞到“始知李太守，伯禹亦不如”
三商鞅变法
1背景：铁农具和牛耕的使用和推广。
2时间：公元前356年
3变法支持者：秦孝公
4内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，有国君直接派官吏来治理。
5意义 ：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
6战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。我国封建社会形成。
一选择题
1.生产工具是生产力发展水平的一个重要标准。下列生产工具中，按先后排序正确的是（ ）
陶器 青铜器 石器 铁器
A. B. C. D.
2秦国太守李冰为消除水患、灌溉农田、改善民生而修建的水利工程是( )
A.都江堰 B．郑国渠 C．灵渠 D．大运河
3右图所示为举世闻名的都江堰水利工程。在“5·12”汶川大地震中，这一水利工程除鱼嘴部分有轻微损坏外，其余基本完好。该工程建造于（ ）
A．春秋时期 B．战国时期
C．秦朝时期 D．西汉时期
4.生产工具是社会生产力发展的重要标准。春秋战国时期，社会生产力得到了很大的发展，这主要得益于（ ）
A.铁器牛耕的广泛使用 B.青铜器工具的不断创新
C.劳动人民的辛勤劳作 D.各国统治者重视经济的发展
5.战国时期，新兴的地主阶级先后在各国掀起了变法运动，其主要目的是（ ）
A.夺取国家政权当国君 B.确立封建统治，获取政治地位
C.获取大量的私田 D.争取老百姓的广泛支持
6.商鞅指出：治世不一道，便国不法古。这主要体现了诸子百家中的哪一家思想（ ）
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
7.战国时期，各国的封建地主阶级为了确立自己的统治，发展封建经济，纷纷进行改革。其中最为彻底的是（ ）
A.齐国 B.楚国 C.吴国 D.秦国
二非选择题
8.阅读材料回答问题：
材料一：治世不一道，便国不法古。——《史记·商君列》
材料二：“始知李太守，伯禹也不如。”
⑴材料一是谁的言论？是哪家代表？他进行变法发生在哪一年？
答：是商鞅的言论，他是法家代表，于公元前356年进行变法的。
⑵他从哪几个方面进行变法？有什么作用？
答：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，有国君直接派官吏来治理。 作用是：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
⑶材料二这首诗是称贊谁的？他在我国古代史上有着怎样的地位？
答：秦国蜀郡太守李冰，他是我国古代杰出的水利专家。
⑷他在何地修建了什么水利工程，它有何功能？
答：他在岷江中游修建了都江堰，是防洪灌溉工程。
⑸这一水利工程修建后起了怎样的历史作用？
答：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，造福于后世人民。
第八课 中华文明的勃兴（一）
知识精要
一文字的演变
1我国有文字可考的历史从商朝开始。
2商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。甲骨文是一种比较成熟的文字。
3商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。金文比甲骨文规范。
4大篆出现在西周晚期。战国时期出现了竹书和帛书。
二天文、历法和医学的成就
1天文：夏朝时已有日食记载，商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载。
2历法：夏朝就有“历法”了。今天的农历，又叫“夏历”，据说来源于夏朝。商朝时，历法逐渐完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，晕年增加一个月。战国时期，人们测出一年24个节气。
3医学：扁鹊是春秋战国之际的名医。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。
三屈原和钟鼓之乐
1屈原：屈原生活在战国末期的楚国，他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌。代表作有《离骚》是千古传诵的抒情长诗。世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。
2春秋战国盛行的“钟鼓之乐”，反映了我国古代音乐发展的较高水平。湖北随州出土了大量的钟鼓乐器，其中以整套编钟最为珍贵。
创新实践练习
一选择题
1我国有文字可考的历史开始于（ ）
A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝
2有一天，小李去参观某博物馆，其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他，根据你学的知识，判断此文物中的文字可能是（ ）
A隶书或小篆 B甲骨文或金文 C大篆或小篆 D隶书或大篆
3、1978年湖北随州出土的整套编钟是哪个时期盛行的乐器（ ）
A、春秋时期 B、战国时期 C、春秋战国时期 D、秦汉时期
4.我国有文字可考的历史的从（ ）时候开始
A黄帝时期 B夏朝 C商朝 D西周
5.2008年元旦，国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》开始实施，其中新增的且传说与屈原有关的放假节日是（ ）
A.元宵节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节
6.春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是（ ）
A.司母戊鼎 B.整套编钟 C.青铜神树 D.四羊方尊
7.下列是文字演变的顺序，正确的是（ ）
A.甲骨文----金文----大篆 B.甲骨文---大篆---金文
C.铭文----甲骨文----大篆 D.金文---甲骨文---铭文
8.屈原是我国古代著名的诗人，人们之所以爱戴和崇敬他主要是因为（ ）
A.维护楚国贵族的利益 B.要求改革图强，使国家兴盛
C.创造了新的诗歌体裁 D.他是伟大的爱国主义诗人
二非选择题
9.阅读材料回答问题：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”
⑴此句出自谁的哪部作品？他生活在我国什么时期的什么地方？
答：屈原的《离骚》。他生活在战国末期的楚国。
⑵这句话是什么意思？表达了诗人的什么感情？
答：意思是：我长叹一声禁不住流下眼泪，哀怜人民的生活这样多灾多难！表达了作者多人民的热爱和同情。
（3）你知道为了纪念他，民间都有哪些习俗吗？
答：端午节划龙舟、吃粽子。
第九课 中华文明的勃兴（二）
知识精要
一大思想家、大教育家孔子
1地位：春秋晚期的儒家学派的创始人，古代大思想家、大教育家。
2思想主张：孔子提出“仁”的学说。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。反对苛政和任意刑杀。
3教育贡献：孔子创办私学，不问出身贵贱和家庭贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。他注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。他教育学生要有老老实实的学习态度，谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”
4言论：
（1）由他的弟子整理成《论语》一书。
（2）孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”
5影响：孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。
二思想家老子：春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。他的学说记录在《道德经》里。老子认为，一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方能够相互转化。老子善于从正反两方面思考问题。
三百家争鸣
1百家争鸣原因：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表自己的见解，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
2重要代表：
（1）墨子：墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，希望人们互相友爱，反对不义战争，支持正义战争。
（2）孟子：战国时期儒家代表人物，提出“春秋无义战”，笼统反对一切战争。他要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。 还主张不要过分捕捞鱼鳖等，保持自然资源持续利用。
（3）韩非：战国末期法家代表人物。他主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。他主张建立君主专制中央集权的封建国家。
（4）孙武：春秋晚期杰出的军事家，兵家的鼻祖。著有《孙子兵法》，是世界上最早的兵书。“知彼知已，百战不殆”的军事格言，就出于此书。
一选择题
1我国古代的大思想家、大教育家，儒家学派的创始人是（ ）
A老子 B墨子 C孔子 D韩非子
2春秋战国时期，主张“仁政”的学派（ ）
A墨家学派 B儒家学派 C法家学说 D道家学说
3小明同学在课本剧中扮演我国古代大教育家孔子，下列属于他的台词是（ ）
A学而时习之，不亦说乎 B．知彼知己者，百战不殆
C富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏
4.“苛政猛于虎”体现了孔子的什么思想（ ）
A.认真学习，努力上进的思想 B.学习要循循善诱，不能过激的思想
C.爱惜民力的“仁政”思想 D.从枯燥的学习中找到乐趣的思想
5于丹教授的《〈论语〉心得》一书"把经典变成了平民的盛宴",引发了人们对中国传统文化经典的关注.《论语》中所记载的言论出自我国古代思想家（ ）
A.老子 B.孔子 C.庄子 D.孟子
6成为我国几千年封建文化正统思想的是（ ）
A道家学说 B儒家学说 C法家学说 D墨家学说
7我国土生土长的宗教是（ ）
A道教 B佛教 C伊斯兰教 D景教
8百家争鸣出现的重大原因是（ ）
A社会处于大变革时期 B 统治阶级的重视
C争霸战争的需要 D许多思想家发表意见
9..和平共处五项原则蕴含着中国传统文化的“和为贵”等思想，春秋战国时期，主张“非攻”的思想家是（ ）
Ａ孔子 Ｂ孟子 Ｃ墨子 Ｄ韩非子
10.下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是（ ）
A.福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。
B.斧斤以时入山林，林木不可胜用也。
C.仁者爱人，为政以德
D.兵无常势，水无常形。
11提出春秋无义战的人是（ ）
A孔子 B孟子 C庄子 D孙武
12主张改革和法治的思想家是（ ）
A孟子 B庄子 C韩非子 D墨子
13某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前，你认为最适合担当《人与自然》栏目主持人的是（ ）
A．孔子 B．墨子 C．孟子 D、老子
二非选择题
14. 阅读材料，回答问题：“学而时习之，不亦说乎。”
（1）这句话是谁说的？他生活在什么时期？
答：这句话是孔子说的，他生活在春秋晚期
（2）他在中国历史上有何贡献？
答：他是大思想家，大教育学，儒家学派的创始人。他倡导的思想观点有（1）他提出“仁”的学说，“仁”包括一切美德。（2）他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力“为政以德”（3）他反对苛政和任意刑杀。
他在教育上的成就是：（1）他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人，（2）孔子注意“因材施教”，善于启发学生思考问题，（3）他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。（4）他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。他晚年回到鲁国，根据鲁国历史材料编成《春秋》一书。
（3）他的思想对后世的影响如何？
答：他的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。
（4）该材料是有关学习的言论，请你再举三条他在学习上的言论。
A“因材施教；”
B“知之为知之，不知为不知，”
C“三人行，必有我师焉。”
（5）他的弟子记载子他的言论，成为一书，该书名叫什么？
答：叫《论语》
第三单元 统一国家的建立
第十课 “秦王扫六合”
知识精要
一秦统一六国和中央集权统治的建立
1为秦国统一六国奠定了基础的改革是商鞅变法。
2统一六国：长平之战后，东方六国再也无力抵抗秦军的强大攻势。公元前221年秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
3秦统一的意义：结束了春秋战国以来诸侯长期割据混战的局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，有利于社会经济的发展和人民生活的稳定。对历史的发展起了促进作用。
4中央集权统治的建立：最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。郡县制的推行，在我国历史上影响深远。
二巩固统一的措施：
1.政治上：创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。
2. 经济上：统一货币；统一度量衡.
3.军事上：北击匈奴，筑长城；开发南疆，兴修灵渠。
4.文化上：统一文字，把小篆作为全国规范的文字，后来又推广更为简单的隶书。
5.思想上：“焚书坑儒”，加强思想控制。
三秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。秦是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，也是当时世界上的大国。
创新实践练习
一选择题
1秦统一六国的年代是（ ）
A公元475年 B公元前221年 C公元221年 D公元前230年
2.秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，皇帝权力至高无上。对这句话最确切的理解是（ ）
A.皇帝把握一切的军政大权 B.皇帝可以到全国巡游
C.皇帝可以任命地方官吏 D.皇帝也要受到秦律的约束
3.“秦王扫六合，虎视何雄哉！”的“秦王”在统一全国后，采取了一系列措施来巩固国家政权，下列史实与此不符的是（ ）
A.废除丞相 B.废除分封制，推行郡县制 C.统一度量衡 D.建立皇帝制度
4.统一是中国历史发展的主流，中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.汉朝
5.毛泽东的《沁园春·雪》中“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”这里的“秦皇”主要贡献表现在（ ）
A.派张骞出使西域，开辟丝绸之路 B.建立秦朝并颁布了巩固国家统一的措施
C.推行商鞅变法，使国家更加强大 D.爱惜民力，实行休生养息的政策
6.秦朝统一以后，出现了一些议论秦始皇政策的说法，秦始皇听后很不高兴，于是采用了丞相李斯的建议，实行（ ）
A.分封制，缩小他们的权力 B.加大监察力度，防微杜渐的措施
C.加强中央集权，控制自己的权力 D.焚书坑儒，加强思想统治
7.当时秦始皇修筑万里长城的目的是（ ）
A.抵御匈奴进攻，维护国家统一 B.划定疆界，维护领土
C.通过此工程来发挥古代中国人民的聪明才智
D.开发我国北方，加强北方与中原的交流
二非选择题
8.阅读材料回答问题：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”—李白
⑴此诗前两句是什么意思？
答：秦王扫平了天下，虎视眈眈，何等雄武啊！
⑵秦朝统一全国有何意义？
答：秦的统一，结束了春秋战国以来长期割据混战的局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，有利于社会经济的发展和人民生活的稳定。对历史的发展起了促进作用。
⑶你认为秦王为什么能扫六合，而其它国家却做不到？你能谈谈你的看法吗？
答：①商鞅变法使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强。②秦国通过兼并战争，不断兼并东方各国土地。长平之战，东方六国再也无力抵抗秦军。 ③秦始皇雄才大略 ④顺应了历史发展的潮流。
⑷秦始皇创建了对我国历史影响深远的什么制度？
答：中央集权制度。
⑸秦始皇采取的措施中，对后世有深远影响的有哪些？
答：①秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
②最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。
③在全国推行郡县制。 ④统一文字、货币、度量衡。
⑤修筑长城。 ⑥开凿灵渠。
第十一课“伐无道，诛暴君”
知识精要
一秦的暴政：秦始皇为自己修建了豪华的阿房宫和巨大的骊山陵墓，再加上修长城、修驰道等每年服役的不下三百万人。徭役繁重，赋税也很重，刑法残酷。
二陈胜吴广起义：公元前209年，秦末农民起义爆发了，是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三农民起义推翻秦朝
1公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力。与此同时，刘邦率兵直逼咸阳。秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
2公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉，刘邦就是汉高祖。
创新实践练习
一选择题
1.下列关于陈胜吴广起义的说法不正确的是（ ）
A.起义的根本原因是秦的暴政 B.起义军一直达到咸阳附近
C.陈胜率起义军推翻了秦朝 D.具有革命首创精神
2.下列最能表现陈胜、吴广领导农民起义英雄气概的一句话是（ ）
A.“杀人者死，伤人及盗抵罪” B.“王侯将相宁有种乎？”
C.“知彼知己者，百战不殆” D.“福兮，祸之所伏”
3.“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在（ ）
A.春秋和战国 B.秦和春秋 C.战国和三国 D.秦初和汉初
4.最后推翻秦朝的是 （ ）
A陈胜、吴广领导的农民军 B项羽领导的农民军
C刘邦领导的农民军 D刘邦、项羽领导的农民军
5.公元前202年，刘邦打败项羽，建立汉朝，历史上把它叫做西汉。刘邦就是（ ）
A.汉高祖 B.汉高宗 C.汉武帝 D.光武帝
6.在下面历史典故中，与项羽有关的是（ ）
四面楚歌 斩木为兵 揭竿为旗 项庄舞剑 意在沛公 霸王别姬
约法三章 楚河汉界
A. B. C. D.
二非选择题
7.阅读材料回答问题：“王侯将相，宁有种乎？”——《史记》
⑴材料这句话是什么意思？
答：难道那些做王侯将相的，都是天生的贵种吗？
⑵材料中的话是谁讲的？他讲这些话是为了什么？
答：陈胜，为了号召大家举行起义推翻秦朝。
第十二课 大一统的汉朝
知识精要
一文景之治
⒈背景：西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象。汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。
⒉措施：奖励耕作、劝诫百官关心农桑；亲自下地耕作，给百姓做榜样；提倡节俭，以身作则。
⒊结果：文帝、景帝时期，社会比较安定；百姓富裕起来。
二 汉武帝的大一统
1原因：
⑴客观原因：景帝后期的经济繁荣。
⑵主观原因：汉武帝雄才大略，善于用人。
2措施：①政治上：汉武帝为加强中央集权，接受主父偃建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国；②思想文化上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育，举办太学。③经济上：发展农业，兴修水利，减轻农民负担，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。④军事上：对匈奴实行大规模的反击，夺取了河套和河西走廊地区。
3影响：汉武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。
三东汉的统治
1东汉的建立：公元9年，外戚王莽夺取政权，西汉灭亡。不久，王莽政权被农民起义推翻。公元25年，参加过农民起义的西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝，襄樊枣阳人。
2“光武中兴”：为了使社会安定下来，光武帝多次下令减轻农民的赋役负担，惩处贪官污吏，任用清廉官史。光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。
创新实践练习
一选择题
1汉武帝的“罢黜百家”是指（ ）
A诸子百家 B除儒家以外的诸子百家 C法家和墨家 D道家和兵家
2.汉武帝从匈奴手中夺去了（ ）
A河套地区 B河西走廊地区
C漠北地区 D河套和河西走廊地区
3.如果你是汉武帝时期的学生，要想进入全国最高的学府接受儒学教育，必须到（ ）
A．长安 B.洛阳 C.咸阳 D.开封
4.“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功劳是（ ）
A.创立中央集权 B.结束割据，实现国家统一
C.稳固大一统局面 D.统治期间出现盛世局面
5.为了加强中央集权，削弱诸王的封地和势力，汉武帝所采取的措施是（ ）
A.颁布“推恩令” B.设西域都护府 C.加强监察制度 D.推行儒学教育
6.自西汉以后的两千年，被确立为专制王朝的正统思想的是（ ）
A.道家学说 B.法家学说 C.佛家学说 D.儒家学说
7.西汉王朝的鼎盛时期是（ ）
A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期
8.历史上人们常常把秦皇和汉武并称，这主要是因为（ ）
A.两人都是暴君 B.两人都是对历史发展有重要影响的人物
C.一人坑儒，一人尊儒 D.两人死后陪葬的物品都很多
9.“焚书坑儒”和“罢黜百家，独尊儒术”最相似的是（ ）
A.根本目的 B.实施背景 C.实施过程 D.实施结果
二非选择题
1．汉武帝雄才大略，治国有方，他实现了西汉的大一统。结合所学知识回答问题。
⑴汉武帝实现大一统的治国思想是什么？ 答：是“罢黜百家，独尊儒术”。
⑵汉武帝时对外交流的两件大事是什么？ 答：①派张骞出使西域 ②开通丝绸之路。
⑶新疆地区开始隶属于中央政府管辖的标志是西汉政府设立了什么机构？何时设立？ 答：设立了西域都护，在公元前60年。
2.阅读材料，回答问题。“罢黜百家，独尊儒术。”
请回答：（1）这一主张是谁提出的？是什么学派的代表人？
答：是董仲舒提出的，他是儒家学派的代表人。
（2）这一主张是什么意思？
答：就是把儒家学说作为封建统治的正统思想，其他各家思想都予以排斥。
（3）这一时期的统治者是谁？接受这一主张的主要目的是什么？
答：汉武帝；是为了巩固中央集权。
（4）实行这一主张的具体措施是什么？
答：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。
第十三课 两汉经济的发展
知识精要
一治理黄河和农业的进步
1汉武帝下令治理黄河，亲临治河工地，命随从的文官武将都去背柴草，堵塞决口。
2东汉明帝令水利专家王景主持修河，黄河下游两岸几十个县，被淹的土地又变成了良田；而且在以后八百多年里，黄河没有改道。⑶汉代农具有很大进步。西汉的耕犁已安装了便于翻土碎土的犁壁；牛耕普遍使用二牛抬杠的耕作方法；西汉的新型播种工具耧车，大大加快了播种速度。
二丝织和冶铁技术的提高
1汉代的丝织品，已经使用提花机，而且染色的技术也很高，能织出精美的花纹，呈现出万紫千红的色彩。 2东汉的南阳太守杜诗发明了水排，利用水利鼓风冶铁，节约人力，提高冶铁质量。水排的利用比欧洲早一千多年。
三加强集权的经济措施和商业的繁荣
1加强集权的经济措施：汉武帝时将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，抑制了大商人牟取暴利，大大增加了中央政府的财政收入，实现了经济的大一统。
2商业的繁荣：西汉都城长安和东汉的都城洛阳，规模宏大，人称东西二京。二京是当时世界上少有的大城市，城里有专门的商业区，叫做“市”。
创新实践练习
一选择题
1.西汉时期，曾下令治理黄河，并亲临治河工地，命随从文官武将都去背柴草，堵塞决口的皇帝是（ ）
A.汉景帝 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉高祖
2.下列历史人物中，在水利工程方面作出过卓越贡献的是（ ）
A.商鞅 B.王景 C.杜诗 D.董仲舒
3.水排是我国东汉时期南阳太守杜诗发明的一种新式工具，它的主要用途是（ ）
A.灌溉工具 B.水上运输工具 C.纺织工具 D.鼓风冶铁工具
4.下列哪一些历史事件标志着货币铸造权和发行权完全集中于中央政府手中（）
A.使用半两钱 B.铸造五铢钱 C.使用刀币 D.“罢黜百家，独尊儒术”
5.对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是（ ）
A.颁布“推恩令 B.兴办太学
C.“罢黜百家，独尊儒术” D统一铸五铢钱，盐铁官营
6.在汉朝时期，被合称为“东西二京”的城市是（ ）
A.长安和洛阳 B.开封和扬州 C.咸阳和淄博 D.长安和咸阳
第十四课 匈奴的兴起与汉朝的和战
知识精要
一冒顿统一蒙古草原：
1秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家。
2冒顿统一蒙古草原后，匈奴族的生产迅速发展，匈奴的势力不断壮大，进入鼎盛时期。
二卫青、霍去病破匈奴
1汉武帝时，国力强盛，组织了强大的骑兵部队，开始对匈奴实行了大规模的反击，夺取了河套和河西走廊地区。
2公元前119年，汉武帝又派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴，经过漠北战役的沉重打击，匈奴无力再与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。
三昭君出塞：公元前1世纪中期，呼韩邪单于向汉朝称臣，西汉元帝将宫女王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于﹙和亲﹚。意义：为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
创新实践练习
一选择题
1.蒙古风光好，游牧在草原，历史上第一次统一蒙古草原的民族是（ ）
A.东夷 B.突厥 C.蒙古 D.匈奴
2.“月夜燕飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弯刀。”诗中的“单于”是下列哪个少数民族首领的称号（ ）
A.蒙古 B.匈奴 C.越族 D.满族
3.冒顿单于第一次统一蒙古草原是在（ ）
A.秦汉之际 B.战国时期 C.春秋时期 D.西汉末年
4.汉武帝从匈奴手中夺去了（ ）
A河套地区 B河西走廊地区
C漠北地区 D河套和河西走廊地区
5.使匈奴不能再与西汉抗衡的历史事件是（ ）
A.长平之战 B.匈奴分裂为南北两部
C.公元前119年卫青、霍去病出击匈奴 D.汉元帝时王昭君出塞
6.两汉时期，抗击匈奴的名将有（ ）
萧何 卫青 韩信 霍去病
A. B. C. D.
7.汉元帝时，呼韩邪单于向汉提出和亲，下列评价正确的是（ ）
A.汉朝被迫统一和亲 B.和亲是汉朝屈辱的表现
C.和亲是汉朝暂避掠夺的方法 D.和亲是两个民族间和睦相处的表现
二非选择题
8.阅读材料回答问题：史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役”。
⑴这是谁在位时，昭君进行和亲的？
答：西汉汉元帝时。
⑵你能说说昭君和亲有何历史作用？
答：为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
第十五课 汉通西域和丝绸之路
知识精要
一 张骞通西域
1两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域。公元前138年和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域。 2西域各国纷纷归附汉朝，公元前60年，西汉政府设立西域都护府，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
3张骞通西域后，从西域传入中原的作物有石榴、葡萄、核桃、苜蓿。从中原传到西域的是水稻、小麦、丝绸、铁器。
二丝绸之路
1陆上丝绸之路：是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线。
2海上丝绸之路：汉武帝以后，西汉的商人开辟了海上交通要道，就是历史上著名的海上丝绸之路。
三班超经营西域
1东汉初年，北匈奴重新控制西域。为了恢复对西域的管辖，公元73年，东汉政府派班超出使西域。
2班超带领36人到达 善，匈奴的使者也到达了 善。班超对侍从说：“不入虎穴，焉得虎子”，他率领36人斩杀了匈奴使者。班超在西域时曾派部下甘英出使大秦，166年，大秦派使臣访问洛阳，送给东汉皇帝象牙、犀角等礼物。这是欧洲国家同我国的首次交往。
创新实践练习
一选择题
1王之涣《凉州词》之中有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为（ ）
A.大秦 B.新疆 C.安息 D.西域
2古诗有云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是（ ）
A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦
C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦
D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
3北京奥运会开幕式上有这样一个镜头：“悬浮于半空的画纸，幻化成辽远无边的沙漠，敦煌舞者在沙漠之上轻步曼舞，引领我们开展一场友谊之旅”。“这场友谊之旅”是在哪一事件发生之后形成（ ）
A．秦灭六国 B．张骞开通西域
C．鉴真东渡 D．郑和下西洋
4.标志新疆成为我国领土不可分割的一部分的事件是（ ）
A.张骞通西域 B.西汉设西域都护 C.开辟丝绸之路 D.班超出使西域
5.我们中原人什么时候开始吃上核桃、石榴、葡萄这些食物（ ）
A.春秋晚期 B.战国时期 C.秦朝 D.汉朝
6.张骞出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。假如你是西域某国负责接待张骞的大臣话，下列情景不可能出现的是（ ）
A.看张骞等人口渴难耐，派人呈上葡萄、石榴等水
B.为张骞等人送来丝绸衣服以供换洗
C.饭后请张骞等人欣赏具有民族特色的歌舞
D.离别时将汗血宝马送给张骞
7.对开通陆路丝绸之路功劳最大的是（ ）
A 汉武帝 B张骞 C班超 D甘英
8.欧洲国家同我国直接友好交往开始于
A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通
C.大秦安敦王派使臣到东汉 D.昭君出塞
二非选择题
9.阅读材料回答问题：
材料一：“张骞始开西域之迹。” ——《汉书》
材料二：“武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者校尉领户之。宣帝改曰都护。……永平中，北虏乃胁诸侯共寇河西郡县，城门昼闭，十六年，明帝乃命将帅，北征匈奴……”
——《后汉书·西域传》
⑴张骞几次通西域？分别是什么时间出发的？
答：两次。公元前138年和公元前119年。
⑵由张骞出使西域遇到的种种艰难险阻和挫折，你得到什么启示？
答：成功者必须具备有胆、有识、有行、有恒的基本素质，不辱使命、不畏艰险、百折不挠的精神。
⑶材料二中“武帝”、“北虏”各指谁？
答：汉武帝 、匈奴。
⑷“宣帝改曰都护”指什么？是哪一年的事？有何意义？
答：指西域都护府。公元前60年。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
10.公元前1世纪，欧洲罗马共和国执政官凯撒，曾穿着丝袍出现在剧场，轰动一时。到后来，穿着中国锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。
请回答：（1）“公元前1世纪”，中国是什么朝代？答：西汉。
（2）中国的“丝袍”是通过什么通道运转到欧洲的？请写出它的路线及其开辟作出突出贡献的人物。
答：丝绸之路;从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲；张骞。
（3）我国政府提出来“西部大开发”的战略，你能否利用这条交通路线给政府提些可行的建议呢？
答：在我国西部地区采取优惠政策进行招商引资，在合理利用当地资源的同时要注意环境保护等。
第十六课 昌盛的秦汉文化（一）
知识精要
一纸的发明和蔡伦改进造纸术
1在甘肃天水的汉墓里出土了西汉早期用麻做的纸，也是目前世界上已知的最早的纸。
2东汉时候，宦官蔡伦改进了造纸术。这种纸，原来容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。 造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
二《九章算术》和地动仪
1《九章算术》成书于东汉时期的数学著作。总结了春秋战国以来的数学成就，涉及到现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容，其中的某些内容在当时具有世界先进水平。《九章算术》奠定了中国古代数学的基础。
2地动仪：东汉科学家张衡制造了一种仪器，能测定地震方向，叫做地动仪。这是世界公认的最早的地震仪器。
三华佗和张仲景
1华佗：汉代最著名的医学家，擅长针灸和外科手术。他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。他还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽的活动姿态，编了一套医学体操。这套体操叫做“五禽戏”，能强身健体。
2张仲景：汉代最著名的医学家，著有《伤寒杂病论》，书中全面阐述了中医的理论和治病原则，奠定了我国中医学的基础。后世尊称为“医圣”。
创新实践练习
一选择题
1东汉时总结劳动人民经验，改进造纸术的是（ ）
A、张仲景 B、华佗 C、黄帝 D、蔡伦
2我国是世界上首先发明纸的国家，最早的纸大约出现在（ ）
A东汉 B西汉 C春秋战国 D战国时期
3下列四位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是（ ）
A、蔡伦 B、华佗 C、张衡 D、祖冲之
4奠定我古代数学基础的是（ ）
A 《九章算术》 B 《周髀算经》 C《缀术》 D 《算术 》
5奠定了中医治疗学基础的医学专著是（ ）
A 《黄帝内经》 B《伤寒杂病论》 C 《神农本草经 D《本草纲目》
6我国自古以来就注重强身健体，创制医疗体操“五禽戏”的古代医学家是（ ）
Ａ华佗 Ｂ张仲景 Ｃ扁鹊 Ｄ李时珍
7为了抢救中医药文化遗产，中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是（ ）
A．张仲景 B．华佗 C．贾思勰 D．郦道元
13下列人物在《史记》中没有记载的是（ ）
A秦始皇 B陈胜 C汉武帝 D班超
二非选择题
14.造纸术是中国四大发明之一，据此回答：
（1）造纸发明前世界各国的书写材料有哪些？这些书写材料有哪些不便？
答：笨重的竹木简、昂贵的丝帛、羊皮等。
（2）我国造纸最早出现在什么时期？当时的造纸材料有哪些？
答：西汉；麻。
（3）和以前的纸相比，蔡侯纸有哪些优点？
答：原料容易找到，又很便宜，轻便适用，光洁平整，质量很高。
（4）蔡伦造纸术发明以后，造纸术不断外传，这有什么意义？
答：加强了世界各地的文化传播，是我国人民对世界文化的巨大贡献。
15. 请列举秦汉时期我国领先世界的科技成就。
答：西汉早期用麻做的纸，也是目前世界上已知的最早的纸。东汉时，蔡伦改进了造纸术，纸开始逐渐普遍使用。
成书于东汉的《九章算术》的某些内容在当时具有世界先进水平。
东汉科学家张衡制造了世界公认的最早的地震仪器——地动仪。
汉代最著名的医学家华佗制成的全身麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。
第十七课 昌盛的秦汉文化
知识精要
一佛教的传入和道教的兴起
1佛教：是当今世界三大宗教之一。它起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区。东汉明帝在洛阳建成我国最早的佛教寺院白马寺。佛教的传播，对我国文化的发展有深远的影响。
2道教：是我国土生土长的宗教。东汉时期在民间兴起。创始人之一叫张陵。道教尊老子为教主，称他为“太上老君”。
二王充和《论衡》：东汉时期，求仙、鬼神迷信思想盛行。那时候也出现了一些批判迷信鬼神的思想家，王充是最杰出的代表。他写了《论衡》一书，抨击了迷信思想。
三司马迁和《史记》：司马迁是我国伟大的史学家，生活在汉武帝时代（西汉）。他写的《史记》是我国第一部纪传体通史。记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，肯定了陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神。它是一部不朽的史学名著和优秀的文学名著，成为后世纪传体史书的典范。
四轰动世界的秦兵马俑：秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。兵马俑的艺术群像，形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势， 是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
创新实践练习
一选择题
1佛教传入我国后，很快得到封建统治者积极提倡和支持。其原因是（ ）
A一些封建贵族信奉佛教 B虔诚的信佛，来世就可以得到幸福
C对我国文化的发展有深远的影响 D对封建国家统治人民有利
2道教兴起于（ ）
A东汉时期 B西汉时期 C三国时期 D东晋时期
3.佛教和道教都得到统治者的欢迎和扶持，其共同原因是（ ）
A.都是外来宗教 B.都迎合统治者想长生的愿望
C.都能麻醉人民的思想 D.都主张修身养性，长生不老
4下列哪部著作是我国第一部纪传体通史（ ）
A《论语》 B《史记》 C《资治通鉴》 D《红楼梦》
5我国第一部纪传体通史的作者是（ ）
A、司马光 B、班固 C、屈原 D、司马迁
6.司马迁的《史记》全书共130篇，52万6500字，记载了中国三千多年的历史。下列哪一历史人物不可能出现在这本书中（ ）
A.秦始皇 B.陈胜 C.曹操 D.汉武帝
7.下列关于佛教说法正确的有佛教起源于古印度 西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区 我国第一座佛教寺院是白马寺 对我国思想文化、文学艺术以及节日习俗都产生了深刻影响
A. B. C. D.
8.下列有关秦始皇陵兵马佣的说法，错误的一项是（ ）
A.体现了秦朝的雕塑艺术水平 B.展现了秦军横扫六国的磅礴气势
B.兵马俑与真人真马大体相当 D.体现了佛教文化对我国的影响
二非选择题
9阅读材料，回答问题：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（1）这句话是谁说的？他生活在什么时代？他写了什么书？
答：这句话是司马迁说的，他生活在汉武帝时代，他写了《史记》。
（2）该书是一部什么样的作品？记述了什么时期的史事？
答：该书是我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。
（3）该作品在文学史上有什么特点？
答：该作品文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生。
10.阅读材料，回答问题：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”
请回答：（1）鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”指的是什么著作？其作者是谁？
答：《史记》；司马迁。
（2）鲁迅为什么这样评价这部著作？
答：《史记》开创了纪传体史书的体例，是一部优秀的史书。这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，因此也是一部优秀的文学著作。
第四单元 政权分立与民族融合
第十八课 三国分立
知识精要
一官渡之战：公元200年，袁绍率十万大军，进攻曹军，主力直逼曹军所在地官渡。曹操采纳谋士的计策，袭击袁军屯粮处，火烧全部粮草。袁军军心动摇，曹军趁机进攻，大败袁军。袁绍带领数百骑兵狼狈逃回河北。
二赤壁之战
1背景：官渡之战以后，曹操基本上统一北方；刘备依附刘表；孙权割据江东。208年，曹操率20多万大军南下，想要统一南北。
2经过：208年，曹军主力南下进攻刘备，孙刘联合抗曹，在赤壁用火攻的办法大败曹军。
3结果：曹操退守黄河流域一带，孙权在长江中下游的势力得到巩固，刘备占据湖南湖北大部分地区，又向西进占四川。为三国鼎立奠定了基础。
三、三国鼎立的形成：
1魏、蜀、吴三国政权建立：220年，曹操的儿子曹丕称帝，国号魏，定都洛阳。221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年孙权称王，国号吴，定都建业（南京）。三国鼎立局面形成。（三国鼎立的形成的标志：魏、蜀、吴三国政权的建立。）
2三国时期的统治：三国的统治者都注意发展生产表现在：魏国修建许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来。蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。吴国的造船业发达，促进了海上交通的发展。吴国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。
四、三国时期的著名人物诸葛亮及古迹
1最能概括诸葛亮功劳的一句话： “功盖三分国，名成八阵图”。讲的是诸葛亮凭借才智，争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。他创造的八阵图，成就了千古英名。
2成语故事“三顾茅庐”：是刘备到隆中三请诸葛亮出山，辅助其成就大业。和刘备同去的还有关羽、张飞，诸葛亮对天下形势作了精辟的分析，提出“三分天下”的战略。
3与诸葛亮和襄樊有关的成语典故：三顾茅庐、水淹七军、隆中对、火烧赤壁、草船借箭、七擒孟获等。
4与诸葛亮和襄樊有关的历史古迹：古隆中、水镜庄、庞公祠、马踏檀溪。
5历史人物：诸葛亮、刘备、关羽、张飞、蔡瑁、庞统、司马徽。
创新实践练习
一选择题
1.公元207年，曹操曾写诗:“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操的“壮心”是指（ ）
A.统一北方 B.建立魏国 C.统一天下 D.消灭孙权
2.奠定了曹操统一北方的基础的战役是（ ）
A.赤壁之战 B.长平之战 C.官渡之战 D.巨鹿之战
3.官渡之战和赤壁之战的共同点有都发生在战国时期 都是以少胜多的战役 都和曹操有关 结果都形成南北对峙的局面
A. B. C. D.
4“三顾茅庐”的故事发生在襄樊隆中，下列与故事相关的历史人物是（ ）
A．袁绍 B．诸葛亮 C．孙权 D．曹操
5为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（ ）
A、官渡之战 B、赤壁之战 C、淝水之战 D、城濮之战
6.三国鼎立的局面形成于（ ）
A.曹操称帝 B.曹丕称帝 C.孙权称王 D.刘备称帝
7东汉末年，形成了三国鼎立局面。其中在中国北方建立的政权是（ ）
A.魏 B.蜀汉 C.吴 D.东晋
8三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。"这是一幅有关三国人物的联语。此中"老臣"是指（ ）
A．刘备 B．关羽 C．张飞 D．诸葛亮
9.2009年12月28日，河南省文物考古研究所在安阳县抢救性发掘的一座东汉大墓，经考证研究，确定为曹操高陵，一时成为媒体关注的焦点。下列与曹操有关的是（ ）
A.淝水之战 B.赤壁之战 C.三顾茅庐 D.220年建立魏
二非选择题
10、了解身边的历史（5分）
“古隆中，新襄樊”是一句襄樊人耳熟能详的广告词，古隆中现在已经成为了襄樊的一张名片。掌握一些我市与“三国” 有关的历史知识是每一个襄樊中学生应尽的义务。请你写一条相关的成语典故；一处三国历史遗迹；一个历史人物名称；讲一个历史小故事。
了解身边的历史（5分）
成语典故：三顾茅庐、水淹七军、隆中对、草船借箭、七擒孟获等任写一个即可。（1分）
历史遗迹：隆中、水镜庄、庞公祠、马跃檀溪等任写一个即可。（1分）
历史人物：诸葛亮、刘备、关羽、张飞、蔡瑁、庞统、司马徽等任写一个即可。（1分）
成语故事“三顾茅庐”：是刘备到隆中三请诸葛亮出山，辅助其成就大业。和刘备同去的还有关羽、张飞，诸葛亮对天下形势作了精辟的分析，提出“三分天下”的战略。只要写出与襄樊有关的三国故事均可。（2分）
11.阅读材料，回答问题：
材料一 “历观古今书籍所载，贪残虐烈无道之臣，于操为甚。”
材料二“功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身。”
请回答：（1）材料一所说的“操”，是指什么时期的哪一历史人物？
答：东汉，曹操。
（2）材料一和材料二对该人物的评价相通吗？各是怎样的评价？
答：不通。材料一对曹操持否定态度，材料二认为曹操是功过皆有的人物。
（3）结合所学知识，请你对该人物作出自己的评价。
答：曹操是历史上有争议的人物，如：“挟天子以令诸侯”显示了他的超凡政治才能；赤脚迎许攸，可见其礼贤下士、爱惜人才；官渡之战基本统一北方，为北方人民带来了相对安宁的社会环境；但其又骄傲自大、一意孤行，导致赤壁之战的惨败局面。总之，他是位功过集于一身的历史人物。
第十九课 江南地区的开发
知识精要
一西晋的兴亡和内迁的各族
1西晋的建立：曹丕死后，大臣司马懿逐渐控制了魏国的大权。三国中国力最弱的蜀国最先被魏国灭亡。206年，司马懿的孙子司马炎篡夺了皇位，建立了晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年西晋军队灭掉了吴国，结束了分裂的局面。
2八王之乱：西晋统一以后，统治集团迅速腐朽。第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家。西晋的皇族纷纷起兵争夺皇位，混战十几年，史称“八王之乱”。
3内迁的各族：从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方的少数民族 内迁，到西晋初年，人数达到几百万。
4西晋的灭亡：内迁各族趁西晋内乱，起兵反晋。316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。
二淝水之战
1东晋的建立：公元317年，皇族司马睿重建晋朝，都城在健康，历史是上称为“东晋”。
2淝水之战：383年，前秦王苻坚征集了八十多万兵力打算一举灭亡东晋。秦军前锋与东晋军队8万人隔淝水对峙。东晋将领要求秦军稍向后退，以便晋军渡河与秦军决战。秦军一退就溃不成军，晋军趁机发动进攻，大败前秦。
三江南地区的开发
1开发的原因：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。②南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式。③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。
2表现：经过南北方劳动人民的辛勤努力，江南的经济迅速发展起来，修建了许多水利工程，大片的荒地被开垦为良田。江南以种植水稻为主，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广；小麦的种植，推广到江南。东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。福建、广东等地，也得到一定程度的开发。
3影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。
创新实践练习
一选择题
1.“八王之乱”发生在（ ）
A.东汉末年 B.三国时期 C.西晋 D.东晋
2.从东汉末年以来，北方和西方的少数民族陆续内迁，内迁的少数民族有（ ）
匈奴 鲜卑 羯 羌 汉⑵
A. B. C. D.
3.4世纪后期，统一了黄河流域的是（ ）
A.匈奴人建立的后秦政权 B.氐族人建立的前秦政权
C.汉族人建立的前凉政权 D.羌族人建立的后凉政权
4.“风声鹤唳”、“草木皆兵”这两个成语与哪次战争有关（ ）
A.官渡之战 B.牧野之战 C.巨鹿之战 D.淝水之战
5.淝水之战发生于383年，它是指（ ）
A.公元3世纪80年代 B.公元4世纪80年代
C.公元3世纪70年代 D.公元4世纪70年代
6.317年，司马睿重建晋朝，都城在建康，史称为（ ）
A.西晋 B.东晋 C.西凉 D.后晋
7.江南地区得到开发的最主要的原因是（ ）
A.南方地区生产技术先进 B.南方自然条件较好，适合发展农业
C.北方劳动人民大量南迁 D.南朝统治者乐施仁政，有远见
二非选择题
8.材料一 楚越之地，地广人（希）稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……不待贾而足……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。 ——《史记·货殖列传》
材料二 （东晋建立后）百许年中……（江南）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 ——《宋书》卷五十四
⑴材料一反映了江南怎样的经济状况？材料二反映了南方经济有何发展？
答：材料一：南方地广人稀，耕作方式落后，交换不发达，但人民生活富足。
材料二：南方土地肥沃，农业迅速发展。
⑵根据所学知识，谈谈南方经济发展的原因有哪些？
答：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。②南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式。③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。
⑶江南地区的开发对我国古代经济的发展产生了什么影响？
答：为我国经济重心南移奠定了基础。
第二十课 北方民族大融合
知识精要
一北方的统一和民族的融合
1北方统一：4世纪后期，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来，建立了北魏。北魏在439年，统一黄河流域。
2民族的融合：在四五世纪，黄河流域的各族人民长期生活在一起。日常的接触和频繁的交往，在生产技术和生活习俗上相互影响，民族融合已成为趋势。
二北魏孝文帝迁都洛阳：494年，北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳。
三北魏孝文帝改革：
1措施：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族的姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族族与汉族贵族联姻；采取汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
2影响：这些措施促进了民族的融合。
创新实践练习
一选择题
1.北魏统一黄河流域是在（ ）
A.317年 B.439年 C.420年 D.383年
2.北魏孝文帝是下列哪个少数民族的政治家 （ ）
A.匈奴族 B.羯族 C.鲜卑族 D.氐族
3.孝文帝把皇族姓氏拓跋改为姓（ ）
A.贺 B.穆 C.刘 D.元
4《爱我中华》歌唱道：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏时，孝文帝改革促进了民族大融合，其主要措施是（ ）
A.实行“三长制” B.严惩贪污受贿
C.实行“均田制” D.迁都洛阳、学汉语、通汉婚、改汉姓
5北魏孝文帝将都城从平城迁到（ ）
A长安 B许 C洛阳 D殷
6.关于北魏孝文帝改革的影响，下列说法中不正确的是（ ）
A.使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同
B.使中原文化得到了丰富和发展
C.使三国鼎立局面结束
D.促进了民族融合
二非选择题
7. 阅读材料，回答问题: 魏主下诏，以为：“北方谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复。皆改之。”
——引自《资治通鉴》
请回答：
⑴材料中的“魏主”是指谁？本诏令提出了哪条改革措施？
答：“魏主”指北魏孝文帝。本诏提出将鲜卑族的姓氏改为汉族的姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元。
⑵除了以上措施外，他还采取了哪些措施？
答：其措施还包括：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；鼓励鲜卑贵族族与汉族贵族联姻；采取汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
⑶其改革有何作用？谈谈你的感悟。
答：其改革促进了民族融合。感悟：积极的改革促进经济发展和社会进步，应该适时进行改革。
第二十一课 承上启下的魏晋南北朝文化《一》
知识精要
一祖冲之和圆周率：南朝的祖冲之，是我国古代的著名的数学家和天文学家，他最突出的贡献，是利用“割圆术”在世界上第一次把圆周率的数值，精确地计算到小数点以后的第七位数字 。这项成果领先世界近一千年。
二贾思勰与《齐民要术》：贾思勰：北朝著名的农学家。他写的《齐民要术》一书，是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。
三郦道元和《水经注》：北魏的郦道元，是我国古代杰出的地理学家，著有《水经注》，是一部综合性的地理专著。详细地介绍了江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。
创新实践练习
一选择题
1当看到某同学划了许多不同边数的正多边形，埋头计算圆周率数值的情景时，我们知道该同学可能正在探究（ ）
A.韩非子的思想 B、张仲景的理论 C祖冲之的贡献 D徐光启的著作
2.我国古代在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后的第7位数字，这比欧洲早（ ）
A.500多年 B.800多年 C.近1000年 D.1100年
3我国现存的第一部完整的农书是北朝贾思勰写的（ ）
A《水经注》 B《脉经》 C《齐民要术》 D《神灭论》
4.下列著作中，属于郦道元的著作的是（ ）
A.《论衡》 B.《脉经》 C.《齐民要术》 D.《水经注》
5.《水经注》是一部综合性的地理专著，作者是（ ）
A.贾思勰 B.祖冲之 C.郦道元 D.范缜
二非选择题
6.阅读材料回答问题：“巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳”
⑴这句话是一部什么书对什么地方景致的描写？
答：是《水经注》对三峡的描写。
⑵它是一部什么性质的书？它的主要内容是什么？
答：是一部综合性的地理专著。详细地介绍了江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。
第二十二课 承上启下的魏晋南北朝文化《二》
知识精要
一大放光彩的书画艺术
1“书圣”王羲之：东晋的王羲之，是我国古代杰出的书法家。他的字端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”。后人尊称他为“书圣”。代表作有《兰亭序》，被称为“天下第一行书”。
2画家顾恺之：东晋著名的画家顾恺之，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
二佛教的盛行和《神灭论》
1佛教盛行的原因：魏晋南北朝时期，社会动荡不安。为了摆脱现实苦难，人们纷纷信仰佛教。统治者也大力扶持，佛教盛行起来。
2《神灭论》：它是南朝著名思想家范缜撰写的，揭露了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实，系统的阐述了无神论思想。,《神灭论》是我国古代思想史上的宝贵遗产。
三辉煌的石窟艺术：
1石窟出现原因：为了宣传佛教。
2著名的石窟：北朝统治者开凿了山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是最著名的两大石窟群。这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来造型艺术的传统风格，也吸收了佛教的艺术优点。
创新实践练习
一选择题
1被称为“书圣”的大书法家是（ ）
A吴道子 B王羲之 C阎立本 D欧阳洵
2.被人们誉为“飘若浮云、矫若惊龙“的艺术是（ ）
A.陶渊明的诗 B.顾恺之的画 C.王羲之的书法 D.云冈石窟的浮雕
3.东晋一位画家认为“传神写照，正在阿堵（眼睛）中，即眼睛最能传达认的精神面貌，画人物关键在于画眼睛。这位画家是（ ）
A.王羲之 B.司马迁 C.屈原 D.顾恺之
4.南北朝时期，石窟艺术的出现与下列哪一现象有直接的关系（ ）
A社会稳定 B社会动荡 C佛教盛行 D绘画发展
5.以下是某历史小泽同学为云冈石窟涉及的解说词，其中正确的是（ ）
A开凿于两汉，宣传的是佛教 B开凿于东汉，宣传的是道教
C开凿于北朝，宣传的是佛教 D开凿于唐朝，宣传的是道教
6.下列艺术品问世时间距离诸葛亮生活的年代最远的（ ）
Ａ《兰亭序》 Ｂ《洛神赋图》 Ｃ龙门石窟 Ｄ《女史箴图》
7.龙门石窟是世界艺术的瑰宝，它位于今天的（ ）
A河南省安阳市 B河南省开封市 C河南洛阳市 D河南省郑州市
8.下列艺术品问世时间距诸葛亮生活的年代最远的是（ ）
A《兰亭序》 B《洛神赋图》 C 《女史箴图》 D龙门石窟佛像
全册课后习题练一练
1.黄河流域原始农耕时代的居民是（ ）
A北京人 B山顶洞人 C河姆渡原始居民 D半坡原始居民
2. 我国原始社会结束在（ ）
A黄帝时期 B尧时期 C舜时期 D禹时期
3. 西周的众多诸侯是通过（ ）产生的。
A 奴隶制 B世袭制 C分封制 D禅让制
4.决定晋文公成为中原霸主的战争是（ ）
A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战
5.我国有文字可考的历史开始于（ ）
A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝
6.秦统一六国的年代是（ ）
A.公元前475年 B.公元前221年 C.公元前230年 D.公元220年
7．最后推翻秦朝的是（ ）
A.陈胜吴广领导的农民军 B.项羽领导的农民军
C.刘邦领导的农民军 D.刘邦、项羽领导的农民军
8.汉武帝的“罢黜百家”是指（ ）
A.诸子百家 B.除儒家以外的诸子百家 C.法家和墨家 D.道家和兵家
9.发明水排的是（ ）
A.西汉的王景 B.东汉的杜诗 C.东汉的王景 D.西汉的杜诗
10.汉武帝从匈奴手中夺取了（ ）
A.河套地区 B.河西走廊地区 C.漠北地区 D.河套和河西走廊地区
11.对开通陆路丝绸之路功劳最大的是（ ）
A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英
12.下面几位科学家中，对人类文化传播贡献大的是（ ）
A张衡 B.蔡伦 C.张仲景 D.华佗
13.下列人物在《史记》中没有记载的是（ ）
A.秦始皇 B.陈胜 C.汉武帝 D.班超
14.北魏孝文帝将都城从平城迁到（ ）
A.长安 B.许 C.洛阳 D.殷
15.下列艺术品问世时间距离诸葛亮生活的年代最远的是（ ）
A.兰亭序 B.洛神赋图 C.女史箴图 D.龙门石窟佛像
16.写出你印象最深的、商周时代的两件青铜器。
17.你能不能说出商鞅变法的主要内容？
18.想想看，江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发？
第一课 祖国境内的远古居民
知识精要
一.我国最早的人类：元谋人我国境内已知的最早人类，距今约一百七十万年。在云南省元谋县发现、属于长江流域。会制造工具，知道用火。
二.北京人：生活在北京西南周口店的山洞里，距今约七十万年至二十万年。手脚分工明显，能够制造和使用工具，过着群居生活，会使用天然火，还会保存火种。我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
三.山顶洞人：距今约三万年，在北京人活动过的地区生活。他们的模样和现代人基本相同。仍用打制石器，已掌握磨光和钻孔技术。会人工取火，靠采集、狩猎为生。还会捕鱼。他们能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品。山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂得爱美。他们死后还要埋葬。山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族。
创新实践练习
一.选择题
1北京大学考古队要考察我国境内已知的最早远古人类遗址，应当去（ ）
A北京周口店 B陕西蓝田 C云南元谋 D山东大汶口
2在2008年，奥运会在北京举行。而在原始社会，许多古人类就生活在那里，他们是（ ）
A北京人、山顶洞人 B北京人、半坡居民
C山顶洞人、河姆渡居民 D半坡居民、河姆渡居民
3.小明最近准备去北京周口店考察古人类遗址，在那里他除了能考察北京人遗址外，还能考察到（ ）
A.山顶洞人 B.元谋人遗址 C.半坡人遗址 D.河姆渡人遗址
4.在人类的进化过程中，人与类人猿的本质区别在于（ ）
距今五千年前 公元前五千年 公元前29世纪 公元前3500年
A B C D
5.下列关于北京人的说法不正确的是（ ）
A.北京人一天的生活离不开许多种类的打制石器
B.在夜晚来临的时候，北京人往往围坐在火堆旁
C.北京人在炎热的夏天也只穿兽皮衣服
D.北京人离不开相对稳定的群体
6.下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述，不正确的是（ ）
A.元谋人是目前已确定的最早人类 B.北京人使用打制石器
C.山顶洞人已懂得人工取火 D.远古人类都过着氏族生活
7.在原始社会，由共同祖先繁衍下来，并带有血缘关系的生活集体（ ）
A.原始人群 B.远古人类 C.氏族部落 D国家
二.非选择题。
8.阅读材料，回答问题。
材料一 “上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” ——《韩非子》
材料二 “在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。……” ——历史教科书
材料三 “上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。” ——《韩非子》
请回答：
⑴材料一说明北京人生活环境与现在有何不同？
答:北京人生活时期，森林茂密，野草丛生，野兽出没，自然环境险恶。
⑵材料二能说明什么？
答：说明北京人已经开始使用天然火，进而吃熟食。
⑶材料三反映了人类进化中的哪一重要进展？文中的燧人氏相当于考古发现的哪一人类遗址时期？
答：说明人们学会了人工取火，传说中的燧人氏相当于山顶洞人时期。
9.完成表格，并回答相关问题。 使用的工具 火的使用 食物来源 社会组织
北京人 打制石器 采集、狩猎 群居生活
山顶洞人 打制石器、少量磨制石器 钻木取火 采集、狩猎、捕鱼
⑴表格中的是 ，是 。
⑵有人说，北京人处在旧石器时代而山顶洞人处在新石器时代。这种说法是否正确？说明你的理由。
答：不正确。北京人处在旧石器时代，山顶洞人也处在旧石器时代（晚期），虽然山顶洞人已经掌握了磨制和钻孔等技术，但他们的生产工具仍以打制石器为主。
⑶山顶洞人是怎样分配食物的？为什么这样分配？
答：山顶洞人平均分配食物。因为只有这样，才能保证每个氏族成员都能分到食物而不至于有人饿死，进而威胁到整个氏族的生存。
第二课 原始的农耕生活
知识精要
一.河姆渡的原始农耕：我国是世界上最早种植水稻的国家。浙江余姚河姆渡原始居民距今约七千年，生动地展现了长江流域原始农耕的图景。河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。住着干栏式的房子，过着定居生活，已经挖掘水井，他们饲养家畜，会制造陶器。河姆渡原始居民还会制作简单的玉器和原始乐器。
二.半坡原始居民的生活：陕西西安附近的半坡原始居民距今约五六千年，反映黄河流域农耕生活。他们普遍使用磨制石器，主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家。他们住在半地穴式的房子里，能制造色彩鲜丽的彩陶。半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。
创新实践练习
一.选择题
1黄河流域原始农耕时代的居民是（ ）
A北京人 B山顶洞人 C河姆渡原始居民 D半坡原始居民
2.黄河流域和长江流域都是我国重要的人类发祥地，下列位于长江流域的古人类遗址有（ ） 元谋人 山顶洞人 河姆渡人 半坡人
A. B. C. D.
3.在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（ ）
A.种植水稻 B.饲养猪狗等家畜
C.居住半地穴式房屋 D.使用磨制农具石斧
4.下列几项表现了我国原始人的生产生活情况，在河姆渡、半坡原始居民时代不可能出现的情况是（ ）
A.使用磨制石器 B.使用陶器
C．过定居生活 D.人死后有玉器等陪葬物
5.我国是世界上最早种植水稻的国家，要了解相关的实物资料，建议最好去（ ）
A.山顶洞人遗址 B.河姆渡遗址 C.半坡遗址 D.大汶口遗址
6.能够宰杀自己饲养的家畜吃肉的原始居民是（ ）
北京人 山顶洞人 半坡居民 河姆渡居民
A. B. C. D.
7.当朋友问小明半坡遗址的位置时，小明的正确答案是
A.陕西 B.山东 C.浙江 D.北京
8.根据目前的考古发现，我国境内最早穿上衣服的原始人类是（ ）
A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.河姆渡人
二非选择题。
9.阅读材料，回答问题。
“神农氏，民方食谷。”
请回答：⑴这句话的意思是什么？
答：神农氏的时候，人们才开始吃粮食。
⑵这句话反映了什么时期的情况？
答：反映了河姆渡原始居民和半坡原始居民时代农耕生活情况。
⑶我国最早的粮食作物是什么？分别是什么原始居民最早种植的？
答：河姆渡原始居民种植了水稻，半坡原始居民种植了粟。
10.把下列我国境内的古人类按时间先后排序。
半坡人 北京人 元谋人 山顶洞人 河姆渡人 大汶口人
A. B. C. D. E. F.
11.根据所学的知识，将下列事物与古代居民用线连起来。
我国境内最早的居民 元谋人 杆栏式房屋
北京人 种植粟
最早使用火 山顶洞人 种植水稻
最早穿衣服 河姆渡人 会纺线织布
第三课 华夏之祖
知识精要
一.华夏族的形成：距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。所以，今天侨居在世界各地的华人都自豪地称自己是炎黄子孙。
二.后人尊称黄帝为“人文初祖”的原因：相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱，等等。
三.尧舜禹的“禅让”
1尧、舜、禹时期实行“禅让制”。
2约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。
创新实践练习
一选择题
1某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的人文初祖，他们应该去（ ）
A黄帝陵 B大禹陵 C秦始皇陵 D中山陵
2我国原始社会结束在（ ）
A黄帝时期 B尧时期 C舜时期 D禹时期
3. 孙中山说：“中华开国五十年，神舟轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”这里的轩辕指的是（ ）
A.尧 B.舜 C.禹 D.黄帝
4.丝绸是中华民族贡献于世界的一项伟大发明。相传发明养蚕缫丝的是（ ）
A.黄帝 B.伶伦 C.仓颉 D.嫘祖
5.黄帝是华夏“人文初祖”，传说中黄帝的历史功绩有（ ）
建造宫殿 发明指南车 教人耕种 教人打井
A. B. C. D.
6.汉民族的主体来源于华夏民族。根据传说，华夏民族兴起于（ ）
A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.淮河流域
7.据传说华夏民族主要来源于
黄帝部落 炎帝部落 蚩尤部落
A. B. C. D.
8.历史传说中的治水英雄是（ ）
A.黄帝 B.炎帝 C.舜 D.禹
9.传说中通过禅让制继位的有：黄帝 尧 舜 禹
A. B. C.
10.在原始社会里，没有剥削与压迫，没有军队、警察、监狱等国家机器，人人平等。这种情况在哪一位首领执政时开始改变（ ）
A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
11.如果夏朝建立的确切时间是公元前2070年，那么距2010年已有（ ）
A.4079年 B.4078年 C.4080年 D.4077年
二非选择题。
11.阅读材料回答问题：孙中山说：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
⑴轩辕是谁？最早的指南针叫什么？平定蚩尤的重大战役发生在哪里？
答：轩辕指黄帝；最早的指南针叫指南车；平定蚩尤的重大战役在涿鹿。
⑵轩辕本人为中华古老文明的开创和发展做出了哪些贡献？
答：黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车等。
第二单元 国家的产生和社会的变革
第四课 夏、商、西周的灭亡
知识精要
一夏朝的兴衰：禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王。从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”.
二商汤灭夏和武王伐纣
1商汤灭夏：商的国君汤乘夏桀失去民心，起兵攻夏。约公元前1600年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。汤是一位有作为的君主，人拥有才干的伊尹等人做大臣，要求沉下勤恳办事，“有功于民”。后来商王盘庚迁都到殷，最后一个王纣非常残暴，是我国历史上有名的暴君。
2武王伐纣：商朝末年，渭水流域的周国国君周文王重视农业生产，任用贤人姜尚等，国力逐步强大。公元前1046年，周武王建立西周，定都镐京。
三西周的分封制
1为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
2西周后期，政局混乱，终于发生了国人暴动。数十年后，公元前771年，西周灭亡。
创新实践练习
一选择题
1.“父死子继，兄终弟及”，下列制度中能反映这一特征的是（ ）
A.西周的分封制 B.秦朝的郡县制 C.原始社会末期的禅让制 D.夏朝初年的王位世袭制
2西周的众多诸侯是通过（ ）产生的。
A 奴隶制 B世袭制 C分封制 D禅让制
3.我国历史上第一个国家夏朝的建立者是（ ）
A.禹 B.启 C.商汤 D.周文王
4.历史上总有人被比喻为桀纣，说明这个人（ ）
A.积德行善，受人尊敬 B.聪明过人，讨人喜欢
C.荒淫无道，遭人愤恨 D.碌碌无为，无人问津
5.西周的都城镐京位于今天哪个省境内（ ）
A.陕西 B.山西 C.河南 D.河北
6.英雄不问出处，唯才是用是一种美德，能够重用出身段名相伊尹的是（ ）
A.禹 B.启 C.商汤 D.周文王
7.19世纪以来，考古学家从“殷墟”发现了大量文物，我们推断其应属于哪一历史时期（ ）
A.尧舜禹时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周
二非选择题。
8简述西周实行分封制的目的、内容及意义？
第五课 灿烂的青铜文明
知识精要
一青铜器的高超工艺
1司母戊鼎：商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。
2三星堆文化：与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的主要是青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等。
3夏、商、西周的陶瓷业也很发达，我国是世界上最早发明瓷器的国家。玉器制造业也很兴盛，玉器雕刻工艺到很高的水平。
二农业和畜牧业的发展：夏商西周是以农业为主的社会，农牧业已相当发达。后代称为“五谷”的农作物，商周时期已经齐备。
创新实践练习
一选择题
1商朝是我国青铜文化的灿烂时期，世界现存最大的青铜器是商代的（ ）
A司母戊鼎 B四羊方尊 C青铜神树 D青铜面具
2下面各项中，最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是（ ）
A甲骨文 B司母戊鼎 C兵马俑 D敦煌莫高窟
3.2006年7月，第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究那一朝代的历史提供了依据（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
4.在我国历史上，青铜器最早出现在（ ）
A.原始社会末期 B.夏朝 C.商朝 D.西周
5.“三星堆”文化是我国著名的青铜文化遗址，关于三星堆的说法正确的有（ ）
三星堆位于四川成都平原 它主要存在于夏朝时期 它是我国境内另一种与众不同的青铜文化 在那里的青铜器物中大多数是生活器皿
A. B. C. D.
6.“天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。”所反映的社会现象是（ ）
A.人祭 B.人殉 C.牛祭 D.牛殉
二非选择题。
7.阅读材料，回答问题。
材料一 在河南安阳发掘出11个商朝王陵，王陵里埋着很多陪葬的人，武官村里陪葬的人有300人，还有大量牲畜。
材料二 在安阳，发现了191座祭祀坑，人骨1000多具，其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。他们死的很惨，有的被肢解，有的被腰斩……
请回答：
材料一和材料二分别反映了商朝的什么事实？
答：材料一反映了商朝残酷的“人殉”现象（用活人给死者殉葬）；材料二反映了商朝野蛮的“人祭”现象（用活人作为祭祀用的祭品）
这两则材料反映了当时奴隶怎样的生活处境？
答：两则材料反映了当时奴隶们悲惨的命运。他们不仅没有人身自由，受到非人待遇，可以被随意买卖，还被杀死用来做祭品或殉葬品。
第六课 春秋战国的纷争
知识精要
一春秋争霸
1东周：公元前770年，周平王东迁洛阳，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
2春秋时期，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。齐桓公以“尊王攘夷”为口号，成为春秋时期第一个霸主。晋文公通过城濮之战成为中原霸主。
3齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆域，成为春秋时期的第一个霸主。
4公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军大败楚军。从此，晋文公成为中原霸主。
5春秋争霸的影响：春秋时期的争霸战争，给社会带来种种灾难。但在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。
二战国七雄：战国时期形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并存的局面。这时期发生的著名战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战。
创新实践练习
一选择题
1.提出“尊王攘夷”的口号，逐渐在诸侯国中树立威信并第一个称霸的是（ ）
A.晋文公 B.秦穆公 C.齐桓公 D.楚庄王
2.决定晋文公成为中原霸主的战争是（ ）
A城普之战 B桂另之战 C马宁之战 D长平之战
3春秋战国时期的许多诸侯国的国名，现在已经成为我国许多当年诸侯国所在地省份的简称，由此可以判断春秋时期的晋国主要位于今天的（ ）
A.陕西省 B.山西省 C.河南省 D.山东省
4.对齐桓公“尊王攘夷”口号的正确理解是（ ）
A.抵御少数民族入侵，以维护国王的尊严
B.以“尊王攘夷”为旗号发展齐国势力
C.听从周王号召去攻打少数民族
D.尊重齐王，进攻楚国
5.在下列春秋时期的霸主中，曾经做过中原霸主的是（ ）
A.秦穆公、楚庄王 B.晋文公、楚庄王
C.齐桓公、越王勾践 D.宋襄公、越王勾践
6.春秋战国时期产生了大量的成语典故，著名的成语典故“卧薪尝胆”源于（ ）
A.晋楚争霸 B.齐楚争霸 C.吴越争霸 D.齐楚争霸
7.齐桓公与晋文公能成为春秋时期一代霸主的共同原因包括
地理位置优越，都盛产鱼盐，经济富庶 积极推行改革内政，发展生产
发展强大的军备 都采取了“尊王攘夷”的政治策略
A. B. C. D.
8.战国时期，春秋出现的大国“晋”被三家瓜分。这三家是（ ）
A.韩、楚、秦 B.韩、赵、魏 C.齐、楚、燕 D.齐、魏、秦
9.在战国时期，形成了“战国七雄”的局面。其中地理位置处于最东的是（ ）
A.秦国 B.齐国 C.燕国 D.楚国
10．从军事实力上奠定秦国统一六国基础的战役是（ ）
A.牧野之战 B.城濮之战 C.桂陵之战 D.长平之战
二非选择题
11.阅读材料，回答问题：
材料一：子（孔子）曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”
子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
材料二 晋文公做国君以后，他整顿内政，发展生产，训练军队，晋国成为北方的一个强国。
请回答：（1）管仲是如何辅助齐桓公的？
答：管仲帮助齐桓公改革内政，发展生产；改革军制；以“尊王攘夷”的口号，发展齐国势力。
（2）齐国和晋国很快强大的共同原因是什么？
答：改革内政，发展生产，进行军事改革，提高军队战斗力。
（3）从两国国富兵强的史实中你能得出什么结论？
答：改革是推动社会进步的动力（或改革使国家富强）。
第七课 大变革的时代
知识精要
一铁农具和牛耕的使用
1春秋时期，我国开始出现铁农具。到战国时期，铁农具使用范围扩大。
2我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。
3铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
二著名的都江堰：
1秦国蜀郡太守李冰在岷江修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。
2作用：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。 后人认为李冰的功劳胜过大禹，写诗赞到“始知李太守，伯禹亦不如”
三商鞅变法
1背景：铁农具和牛耕的使用和推广。
2时间：公元前356年
3变法支持者：秦孝公
4内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，有国君直接派官吏来治理。
5意义 ：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
6战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。我国封建社会形成。
一选择题
1.生产工具是生产力发展水平的一个重要标准。下列生产工具中，按先后排序正确的是（ ）
陶器 青铜器 石器 铁器
A. B. C. D.
2秦国太守李冰为消除水患、灌溉农田、改善民生而修建的水利工程是( )
A.都江堰 B．郑国渠 C．灵渠 D．大运河
3右图所示为举世闻名的都江堰水利工程。在“5·12”汶川大地震中，这一水利工程除鱼嘴部分有轻微损坏外，其余基本完好。该工程建造于（ ）
A．春秋时期 B．战国时期
C．秦朝时期 D．西汉时期
4.生产工具是社会生产力发展的重要标准。春秋战国时期，社会生产力得到了很大的发展，这主要得益于（ ）
A.铁器牛耕的广泛使用 B.青铜器工具的不断创新
C.劳动人民的辛勤劳作 D.各国统治者重视经济的发展
5.战国时期，新兴的地主阶级先后在各国掀起了变法运动，其主要目的是（ ）
A.夺取国家政权当国君 B.确立封建统治，获取政治地位
C.获取大量的私田 D.争取老百姓的广泛支持
6.商鞅指出：治世不一道，便国不法古。这主要体现了诸子百家中的哪一家思想（ ）
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
7.战国时期，各国的封建地主阶级为了确立自己的统治，发展封建经济，纷纷进行改革。其中最为彻底的是（ ）
A.齐国 B.楚国 C.吴国 D.秦国
二非选择题
8.阅读材料回答问题：
材料一：治世不一道，便国不法古。——《史记·商君列》
材料二：“始知李太守，伯禹也不如。”
⑴材料一是谁的言论？是哪家代表？他进行变法发生在哪一年？
答：是商鞅的言论，他是法家代表，于公元前356年进行变法的。
⑵他从哪几个方面进行变法？有什么作用？
答：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，有国君直接派官吏来治理。 作用是：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
⑶材料二这首诗是称贊谁的？他在我国古代史上有着怎样的地位？
答：秦国蜀郡太守李冰，他是我国古代杰出的水利专家。
⑷他在何地修建了什么水利工程，它有何功能？
答：他在岷江中游修建了都江堰，是防洪灌溉工程。
⑸这一水利工程修建后起了怎样的历史作用？
答：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，造福于后世人民。
第八课 中华文明的勃兴（一）
知识精要
一文字的演变
1我国有文字可考的历史从商朝开始。
2商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。甲骨文是一种比较成熟的文字。
3商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。金文比甲骨文规范。
4大篆出现在西周晚期。战国时期出现了竹书和帛书。
二天文、历法和医学的成就
1天文：夏朝时已有日食记载，商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载。
2历法：夏朝就有“历法”了。今天的农历，又叫“夏历”，据说来源于夏朝。商朝时，历法逐渐完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，晕年增加一个月。战国时期，人们测出一年24个节气。
3医学：扁鹊是春秋战国之际的名医。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。
三屈原和钟鼓之乐
1屈原：屈原生活在战国末期的楚国，他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌。代表作有《离骚》是千古传诵的抒情长诗。世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。
2春秋战国盛行的“钟鼓之乐”，反映了我国古代音乐发展的较高水平。湖北随州出土了大量的钟鼓乐器，其中以整套编钟最为珍贵。
创新实践练习
一选择题
1我国有文字可考的历史开始于（ ）
A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝
2有一天，小李去参观某博物馆，其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他，根据你学的知识，判断此文物中的文字可能是（ ）
A隶书或小篆 B甲骨文或金文 C大篆或小篆 D隶书或大篆
3、1978年湖北随州出土的整套编钟是哪个时期盛行的乐器（ ）
A、春秋时期 B、战国时期 C、春秋战国时期 D、秦汉时期
4.我国有文字可考的历史的从（ ）时候开始
A黄帝时期 B夏朝 C商朝 D西周
5.2008年元旦，国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》开始实施，其中新增的且传说与屈原有关的放假节日是（ ）
A.元宵节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节
6.春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是（ ）
A.司母戊鼎 B.整套编钟 C.青铜神树 D.四羊方尊
7.下列是文字演变的顺序，正确的是（ ）
A.甲骨文----金文----大篆 B.甲骨文---大篆---金文
C.铭文----甲骨文----大篆 D.金文---甲骨文---铭文
8.屈原是我国古代著名的诗人，人们之所以爱戴和崇敬他主要是因为（ ）
A.维护楚国贵族的利益 B.要求改革图强，使国家兴盛
C.创造了新的诗歌体裁 D.他是伟大的爱国主义诗人
二非选择题
9.阅读材料回答问题：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”
⑴此句出自谁的哪部作品？他生活在我国什么时期的什么地方？
答：屈原的《离骚》。他生活在战国末期的楚国。
⑵这句话是什么意思？表达了诗人的什么感情？
答：意思是：我长叹一声禁不住流下眼泪，哀怜人民的生活这样多灾多难！表达了作者多人民的热爱和同情。
（3）你知道为了纪念他，民间都有哪些习俗吗？
答：端午节划龙舟、吃粽子。
第九课 中华文明的勃兴（二）
知识精要
一大思想家、大教育家孔子
1地位：春秋晚期的儒家学派的创始人，古代大思想家、大教育家。
2思想主张：孔子提出“仁”的学说。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。反对苛政和任意刑杀。
3教育贡献：孔子创办私学，不问出身贵贱和家庭贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。他注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。他教育学生要有老老实实的学习态度，谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”
4言论：
（1）由他的弟子整理成《论语》一书。
（2）孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”
5影响：孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。
二思想家老子：春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。他的学说记录在《道德经》里。老子认为，一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方能够相互转化。老子善于从正反两方面思考问题。
三百家争鸣
1百家争鸣原因：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表自己的见解，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
2重要代表：
（1）墨子：墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，希望人们互相友爱，反对不义战争，支持正义战争。
（2）孟子：战国时期儒家代表人物，提出“春秋无义战”，笼统反对一切战争。他要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。 还主张不要过分捕捞鱼鳖等，保持自然资源持续利用。
（3）韩非：战国末期法家代表人物。他主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。他主张建立君主专制中央集权的封建国家。
（4）孙武：春秋晚期杰出的军事家，兵家的鼻祖。著有《孙子兵法》，是世界上最早的兵书。“知彼知已，百战不殆”的军事格言，就出于此书。
一选择题
1我国古代的大思想家、大教育家，儒家学派的创始人是（ ）
A老子 B墨子 C孔子 D韩非子
2春秋战国时期，主张“仁政”的学派（ ）
A墨家学派 B儒家学派 C法家学说 D道家学说
3小明同学在课本剧中扮演我国古代大教育家孔子，下列属于他的台词是（ ）
A学而时习之，不亦说乎 B．知彼知己者，百战不殆
C富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏
4.“苛政猛于虎”体现了孔子的什么思想（ ）
A.认真学习，努力上进的思想 B.学习要循循善诱，不能过激的思想
C.爱惜民力的“仁政”思想 D.从枯燥的学习中找到乐趣的思想
5于丹教授的《〈论语〉心得》一书"把经典变成了平民的盛宴",引发了人们对中国传统文化经典的关注.《论语》中所记载的言论出自我国古代思想家（ ）
A.老子 B.孔子 C.庄子 D.孟子
6成为我国几千年封建文化正统思想的是（ ）
A道家学说 B儒家学说 C法家学说 D墨家学说
7我国土生土长的宗教是（ ）
A道教 B佛教 C伊斯兰教 D景教
8百家争鸣出现的重大原因是（ ）
A社会处于大变革时期 B 统治阶级的重视
C争霸战争的需要 D许多思想家发表意见
9..和平共处五项原则蕴含着中国传统文化的“和为贵”等思想，春秋战国时期，主张“非攻”的思想家是（ ）
Ａ孔子 Ｂ孟子 Ｃ墨子 Ｄ韩非子
10.下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是（ ）
A.福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。
B.斧斤以时入山林，林木不可胜用也。
C.仁者爱人，为政以德
D.兵无常势，水无常形。
11提出春秋无义战的人是（ ）
A孔子 B孟子 C庄子 D孙武
12主张改革和法治的思想家是（ ）
A孟子 B庄子 C韩非子 D墨子
13某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前，你认为最适合担当《人与自然》栏目主持人的是（ ）
A．孔子 B．墨子 C．孟子 D、老子
二非选择题
14. 阅读材料，回答问题：“学而时习之，不亦说乎。”
（1）这句话是谁说的？他生活在什么时期？
答：这句话是孔子说的，他生活在春秋晚期
（2）他在中国历史上有何贡献？
答：他是大思想家，大教育学，儒家学派的创始人。他倡导的思想观点有（1）他提出“仁”的学说，“仁”包括一切美德。（2）他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力“为政以德”（3）他反对苛政和任意刑杀。
他在教育上的成就是：（1）他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人，（2）孔子注意“因材施教”，善于启发学生思考问题，（3）他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。（4）他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。他晚年回到鲁国，根据鲁国历史材料编成《春秋》一书。
（3）他的思想对后世的影响如何？
答：他的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。
（4）该材料是有关学习的言论，请你再举三条他在学习上的言论。
A“因材施教；”
B“知之为知之，不知为不知，”
C“三人行，必有我师焉。”
（5）他的弟子记载子他的言论，成为一书，该书名叫什么？
答：叫《论语》
第三单元 统一国家的建立
第十课 “秦王扫六合”
知识精要
一秦统一六国和中央集权统治的建立
1为秦国统一六国奠定了基础的改革是商鞅变法。
2统一六国：长平之战后，东方六国再也无力抵抗秦军的强大攻势。公元前221年秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
3秦统一的意义：结束了春秋战国以来诸侯长期割据混战的局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，有利于社会经济的发展和人民生活的稳定。对历史的发展起了促进作用。
4中央集权统治的建立：最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。郡县制的推行，在我国历史上影响深远。
二巩固统一的措施：
1.政治上：创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。
2. 经济上：统一货币；统一度量衡.
3.军事上：北击匈奴，筑长城；开发南疆，兴修灵渠。
4.文化上：统一文字，把小篆作为全国规范的文字，后来又推广更为简单的隶书。
5.思想上：“焚书坑儒”，加强思想控制。
三秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。秦是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，也是当时世界上的大国。
创新实践练习
一选择题
1秦统一六国的年代是（ ）
A公元475年 B公元前221年 C公元221年 D公元前230年
2.秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，皇帝权力至高无上。对这句话最确切的理解是（ ）
A.皇帝把握一切的军政大权 B.皇帝可以到全国巡游
C.皇帝可以任命地方官吏 D.皇帝也要受到秦律的约束
3.“秦王扫六合，虎视何雄哉！”的“秦王”在统一全国后，采取了一系列措施来巩固国家政权，下列史实与此不符的是（ ）
A.废除丞相 B.废除分封制，推行郡县制 C.统一度量衡 D.建立皇帝制度
4.统一是中国历史发展的主流，中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.汉朝
5.毛泽东的《沁园春·雪》中“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”这里的“秦皇”主要贡献表现在（ ）
A.派张骞出使西域，开辟丝绸之路 B.建立秦朝并颁布了巩固国家统一的措施
C.推行商鞅变法，使国家更加强大 D.爱惜民力，实行休生养息的政策
6.秦朝统一以后，出现了一些议论秦始皇政策的说法，秦始皇听后很不高兴，于是采用了丞相李斯的建议，实行（ ）
A.分封制，缩小他们的权力 B.加大监察力度，防微杜渐的措施
C.加强中央集权，控制自己的权力 D.焚书坑儒，加强思想统治
7.当时秦始皇修筑万里长城的目的是（ ）
A.抵御匈奴进攻，维护国家统一 B.划定疆界，维护领土
C.通过此工程来发挥古代中国人民的聪明才智
D.开发我国北方，加强北方与中原的交流
二非选择题
8.阅读材料回答问题：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”—李白
⑴此诗前两句是什么意思？
答：秦王扫平了天下，虎视眈眈，何等雄武啊！
⑵秦朝统一全国有何意义？
答：秦的统一，结束了春秋战国以来长期割据混战的局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，有利于社会经济的发展和人民生活的稳定。对历史的发展起了促进作用。
⑶你认为秦王为什么能扫六合，而其它国家却做不到？你能谈谈你的看法吗？
答：①商鞅变法使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强。②秦国通过兼并战争，不断兼并东方各国土地。长平之战，东方六国再也无力抵抗秦军。 ③秦始皇雄才大略 ④顺应了历史发展的潮流。
⑷秦始皇创建了对我国历史影响深远的什么制度？
答：中央集权制度。
⑸秦始皇采取的措施中，对后世有深远影响的有哪些？
答：①秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
②最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。
③在全国推行郡县制。 ④统一文字、货币、度量衡。
⑤修筑长城。 ⑥开凿灵渠。
第十一课“伐无道，诛暴君”
知识精要
一秦的暴政：秦始皇为自己修建了豪华的阿房宫和巨大的骊山陵墓，再加上修长城、修驰道等每年服役的不下三百万人。徭役繁重，赋税也很重，刑法残酷。
二陈胜吴广起义：公元前209年，秦末农民起义爆发了，是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三农民起义推翻秦朝
1公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力。与此同时，刘邦率兵直逼咸阳。秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
2公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉，刘邦就是汉高祖。
创新实践练习
一选择题
1.下列关于陈胜吴广起义的说法不正确的是（ ）
A.起义的根本原因是秦的暴政 B.起义军一直达到咸阳附近
C.陈胜率起义军推翻了秦朝 D.具有革命首创精神
2.下列最能表现陈胜、吴广领导农民起义英雄气概的一句话是（ ）
A.“杀人者死，伤人及盗抵罪” B.“王侯将相宁有种乎？”
C.“知彼知己者，百战不殆” D.“福兮，祸之所伏”
3.“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在（ ）
A.春秋和战国 B.秦和春秋 C.战国和三国 D.秦初和汉初
4.最后推翻秦朝的是 （ ）
A陈胜、吴广领导的农民军 B项羽领导的农民军
C刘邦领导的农民军 D刘邦、项羽领导的农民军
5.公元前202年，刘邦打败项羽，建立汉朝，历史上把它叫做西汉。刘邦就是（ ）
A.汉高祖 B.汉高宗 C.汉武帝 D.光武帝
6.在下面历史典故中，与项羽有关的是（ ）
四面楚歌 斩木为兵 揭竿为旗 项庄舞剑 意在沛公 霸王别姬
约法三章 楚河汉界
A. B. C. D.
二非选择题
7.阅读材料回答问题：“王侯将相，宁有种乎？”——《史记》
⑴材料这句话是什么意思？
答：难道那些做王侯将相的，都是天生的贵种吗？
⑵材料中的话是谁讲的？他讲这些话是为了什么？
答：陈胜，为了号召大家举行起义推翻秦朝。
第十二课 大一统的汉朝
知识精要
一文景之治
⒈背景：西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象。汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。
⒉措施：奖励耕作、劝诫百官关心农桑；亲自下地耕作，给百姓做榜样；提倡节俭，以身作则。
⒊结果：文帝、景帝时期，社会比较安定；百姓富裕起来。
二 汉武帝的大一统
1原因：
⑴客观原因：景帝后期的经济繁荣。
⑵主观原因：汉武帝雄才大略，善于用人。
2措施：①政治上：汉武帝为加强中央集权，接受主父偃建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国；②思想文化上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育，举办太学。③经济上：发展农业，兴修水利，减轻农民负担，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。④军事上：对匈奴实行大规模的反击，夺取了河套和河西走廊地区。
3影响：汉武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。
三东汉的统治
1东汉的建立：公元9年，外戚王莽夺取政权，西汉灭亡。不久，王莽政权被农民起义推翻。公元25年，参加过农民起义的西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝，襄樊枣阳人。
2“光武中兴”：为了使社会安定下来，光武帝多次下令减轻农民的赋役负担，惩处贪官污吏，任用清廉官史。光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。
创新实践练习
一选择题
1汉武帝的“罢黜百家”是指（ ）
A诸子百家 B除儒家以外的诸子百家 C法家和墨家 D道家和兵家
2.汉武帝从匈奴手中夺去了（ ）
A河套地区 B河西走廊地区
C漠北地区 D河套和河西走廊地区
3.如果你是汉武帝时期的学生，要想进入全国最高的学府接受儒学教育，必须到（ ）
A．长安 B.洛阳 C.咸阳 D.开封
4.“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功劳是（ ）
A.创立中央集权 B.结束割据，实现国家统一
C.稳固大一统局面 D.统治期间出现盛世局面
5.为了加强中央集权，削弱诸王的封地和势力，汉武帝所采取的措施是（ ）
A.颁布“推恩令” B.设西域都护府 C.加强监察制度 D.推行儒学教育
6.自西汉以后的两千年，被确立为专制王朝的正统思想的是（ ）
A.道家学说 B.法家学说 C.佛家学说 D.儒家学说
7.西汉王朝的鼎盛时期是（ ）
A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期
8.历史上人们常常把秦皇和汉武并称，这主要是因为（ ）
A.两人都是暴君 B.两人都是对历史发展有重要影响的人物
C.一人坑儒，一人尊儒 D.两人死后陪葬的物品都很多
9.“焚书坑儒”和“罢黜百家，独尊儒术”最相似的是（ ）
A.根本目的 B.实施背景 C.实施过程 D.实施结果
二非选择题
1．汉武帝雄才大略，治国有方，他实现了西汉的大一统。结合所学知识回答问题。
⑴汉武帝实现大一统的治国思想是什么？ 答：是“罢黜百家，独尊儒术”。
⑵汉武帝时对外交流的两件大事是什么？ 答：①派张骞出使西域 ②开通丝绸之路。
⑶新疆地区开始隶属于中央政府管辖的标志是西汉政府设立了什么机构？何时设立？ 答：设立了西域都护，在公元前60年。
2.阅读材料，回答问题。“罢黜百家，独尊儒术。”
请回答：（1）这一主张是谁提出的？是什么学派的代表人？
答：是董仲舒提出的，他是儒家学派的代表人。
（2）这一主张是什么意思？
答：就是把儒家学说作为封建统治的正统思想，其他各家思想都予以排斥。
（3）这一时期的统治者是谁？接受这一主张的主要目的是什么？
答：汉武帝；是为了巩固中央集权。
（4）实行这一主张的具体措施是什么？
答：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。
第十三课 两汉经济的发展
知识精要
一治理黄河和农业的进步
1汉武帝下令治理黄河，亲临治河工地，命随从的文官武将都去背柴草，堵塞决口。
2东汉明帝令水利专家王景主持修河，黄河下游两岸几十个县，被淹的土地又变成了良田；而且在以后八百多年里，黄河没有改道。⑶汉代农具有很大进步。西汉的耕犁已安装了便于翻土碎土的犁壁；牛耕普遍使用二牛抬杠的耕作方法；西汉的新型播种工具耧车，大大加快了播种速度。
二丝织和冶铁技术的提高
1汉代的丝织品，已经使用提花机，而且染色的技术也很高，能织出精美的花纹，呈现出万紫千红的色彩。 2东汉的南阳太守杜诗发明了水排，利用水利鼓风冶铁，节约人力，提高冶铁质量。水排的利用比欧洲早一千多年。
三加强集权的经济措施和商业的繁荣
1加强集权的经济措施：汉武帝时将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，抑制了大商人牟取暴利，大大增加了中央政府的财政收入，实现了经济的大一统。
2商业的繁荣：西汉都城长安和东汉的都城洛阳，规模宏大，人称东西二京。二京是当时世界上少有的大城市，城里有专门的商业区，叫做“市”。
创新实践练习
一选择题
1.西汉时期，曾下令治理黄河，并亲临治河工地，命随从文官武将都去背柴草，堵塞决口的皇帝是（ ）
A.汉景帝 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉高祖
2.下列历史人物中，在水利工程方面作出过卓越贡献的是（ ）
A.商鞅 B.王景 C.杜诗 D.董仲舒
3.水排是我国东汉时期南阳太守杜诗发明的一种新式工具，它的主要用途是（ ）
A.灌溉工具 B.水上运输工具 C.纺织工具 D.鼓风冶铁工具
4.下列哪一些历史事件标志着货币铸造权和发行权完全集中于中央政府手中（）
A.使用半两钱 B.铸造五铢钱 C.使用刀币 D.“罢黜百家，独尊儒术”
5.对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是（ ）
A.颁布“推恩令 B.兴办太学
C.“罢黜百家，独尊儒术” D统一铸五铢钱，盐铁官营
6.在汉朝时期，被合称为“东西二京”的城市是（ ）
A.长安和洛阳 B.开封和扬州 C.咸阳和淄博 D.长安和咸阳
第十四课 匈奴的兴起与汉朝的和战
知识精要
一冒顿统一蒙古草原：
1秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家。
2冒顿统一蒙古草原后，匈奴族的生产迅速发展，匈奴的势力不断壮大，进入鼎盛时期。
二卫青、霍去病破匈奴
1汉武帝时，国力强盛，组织了强大的骑兵部队，开始对匈奴实行了大规模的反击，夺取了河套和河西走廊地区。
2公元前119年，汉武帝又派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴，经过漠北战役的沉重打击，匈奴无力再与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。
三昭君出塞：公元前1世纪中期，呼韩邪单于向汉朝称臣，西汉元帝将宫女王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于﹙和亲﹚。意义：为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
创新实践练习
一选择题
1.蒙古风光好，游牧在草原，历史上第一次统一蒙古草原的民族是（ ）
A.东夷 B.突厥 C.蒙古 D.匈奴
2.“月夜燕飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弯刀。”诗中的“单于”是下列哪个少数民族首领的称号（ ）
A.蒙古 B.匈奴 C.越族 D.满族
3.冒顿单于第一次统一蒙古草原是在（ ）
A.秦汉之际 B.战国时期 C.春秋时期 D.西汉末年
4.汉武帝从匈奴手中夺去了（ ）
A河套地区 B河西走廊地区
C漠北地区 D河套和河西走廊地区
5.使匈奴不能再与西汉抗衡的历史事件是（ ）
A.长平之战 B.匈奴分裂为南北两部
C.公元前119年卫青、霍去病出击匈奴 D.汉元帝时王昭君出塞
6.两汉时期，抗击匈奴的名将有（ ）
萧何 卫青 韩信 霍去病
A. B. C. D.
7.汉元帝时，呼韩邪单于向汉提出和亲，下列评价正确的是（ ）
A.汉朝被迫统一和亲 B.和亲是汉朝屈辱的表现
C.和亲是汉朝暂避掠夺的方法 D.和亲是两个民族间和睦相处的表现
二非选择题
8.阅读材料回答问题：史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役”。
⑴这是谁在位时，昭君进行和亲的？
答：西汉汉元帝时。
⑵你能说说昭君和亲有何历史作用？
答：为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
第十五课 汉通西域和丝绸之路
知识精要
一 张骞通西域
1两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域。公元前138年和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域。 2西域各国纷纷归附汉朝，公元前60年，西汉政府设立西域都护府，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
3张骞通西域后，从西域传入中原的作物有石榴、葡萄、核桃、苜蓿。从中原传到西域的是水稻、小麦、丝绸、铁器。
二丝绸之路
1陆上丝绸之路：是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线。
2海上丝绸之路：汉武帝以后，西汉的商人开辟了海上交通要道，就是历史上著名的海上丝绸之路。
三班超经营西域
1东汉初年，北匈奴重新控制西域。为了恢复对西域的管辖，公元73年，东汉政府派班超出使西域。
2班超带领36人到达 善，匈奴的使者也到达了 善。班超对侍从说：“不入虎穴，焉得虎子”，他率领36人斩杀了匈奴使者。班超在西域时曾派部下甘英出使大秦，166年，大秦派使臣访问洛阳，送给东汉皇帝象牙、犀角等礼物。这是欧洲国家同我国的首次交往。
创新实践练习
一选择题
1王之涣《凉州词》之中有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为（ ）
A.大秦 B.新疆 C.安息 D.西域
2古诗有云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是（ ）
A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦
C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦
D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
3北京奥运会开幕式上有这样一个镜头：“悬浮于半空的画纸，幻化成辽远无边的沙漠，敦煌舞者在沙漠之上轻步曼舞，引领我们开展一场友谊之旅”。“这场友谊之旅”是在哪一事件发生之后形成（ ）
A．秦灭六国 B．张骞开通西域
C．鉴真东渡 D．郑和下西洋
4.标志新疆成为我国领土不可分割的一部分的事件是（ ）
A.张骞通西域 B.西汉设西域都护 C.开辟丝绸之路 D.班超出使西域
5.我们中原人什么时候开始吃上核桃、石榴、葡萄这些食物（ ）
A.春秋晚期 B.战国时期 C.秦朝 D.汉朝
6.张骞出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。假如你是西域某国负责接待张骞的大臣话，下列情景不可能出现的是（ ）
A.看张骞等人口渴难耐，派人呈上葡萄、石榴等水
B.为张骞等人送来丝绸衣服以供换洗
C.饭后请张骞等人欣赏具有民族特色的歌舞
D.离别时将汗血宝马送给张骞
7.对开通陆路丝绸之路功劳最大的是（ ）
A 汉武帝 B张骞 C班超 D甘英
8.欧洲国家同我国直接友好交往开始于
A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通
C.大秦安敦王派使臣到东汉 D.昭君出塞
二非选择题
9.阅读材料回答问题：
材料一：“张骞始开西域之迹。” ——《汉书》
材料二：“武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者校尉领户之。宣帝改曰都护。……永平中，北虏乃胁诸侯共寇河西郡县，城门昼闭，十六年，明帝乃命将帅，北征匈奴……”
——《后汉书·西域传》
⑴张骞几次通西域？分别是什么时间出发的？
答：两次。公元前138年和公元前119年。
⑵由张骞出使西域遇到的种种艰难险阻和挫折，你得到什么启示？
答：成功者必须具备有胆、有识、有行、有恒的基本素质，不辱使命、不畏艰险、百折不挠的精神。
⑶材料二中“武帝”、“北虏”各指谁？
答：汉武帝 、匈奴。
⑷“宣帝改曰都护”指什么？是哪一年的事？有何意义？
答：指西域都护府。公元前60年。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
10.公元前1世纪，欧洲罗马共和国执政官凯撒，曾穿着丝袍出现在剧场，轰动一时。到后来，穿着中国锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。
请回答：（1）“公元前1世纪”，中国是什么朝代？答：西汉。
（2）中国的“丝袍”是通过什么通道运转到欧洲的？请写出它的路线及其开辟作出突出贡献的人物。
答：丝绸之路;从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲；张骞。
（3）我国政府提出来“西部大开发”的战略，你能否利用这条交通路线给政府提些可行的建议呢？
答：在我国西部地区采取优惠政策进行招商引资，在合理利用当地资源的同时要注意环境保护等。
第十六课 昌盛的秦汉文化（一）
知识精要
一纸的发明和蔡伦改进造纸术
1在甘肃天水的汉墓里出土了西汉早期用麻做的纸，也是目前世界上已知的最早的纸。
2东汉时候，宦官蔡伦改进了造纸术。这种纸，原来容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。 造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
二《九章算术》和地动仪
1《九章算术》成书于东汉时期的数学著作。总结了春秋战国以来的数学成就，涉及到现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容，其中的某些内容在当时具有世界先进水平。《九章算术》奠定了中国古代数学的基础。
2地动仪：东汉科学家张衡制造了一种仪器，能测定地震方向，叫做地动仪。这是世界公认的最早的地震仪器。
三华佗和张仲景
1华佗：汉代最著名的医学家，擅长针灸和外科手术。他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。他还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽的活动姿态，编了一套医学体操。这套体操叫做“五禽戏”，能强身健体。
2张仲景：汉代最著名的医学家，著有《伤寒杂病论》，书中全面阐述了中医的理论和治病原则，奠定了我国中医学的基础。后世尊称为“医圣”。
创新实践练习
一选择题
1东汉时总结劳动人民经验，改进造纸术的是（ ）
A、张仲景 B、华佗 C、黄帝 D、蔡伦
2我国是世界上首先发明纸的国家，最早的纸大约出现在（ ）
A东汉 B西汉 C春秋战国 D战国时期
3下列四位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是（ ）
A、蔡伦 B、华佗 C、张衡 D、祖冲之
4奠定我古代数学基础的是（ ）
A 《九章算术》 B 《周髀算经》 C《缀术》 D 《算术 》
5奠定了中医治疗学基础的医学专著是（ ）
A 《黄帝内经》 B《伤寒杂病论》 C 《神农本草经 D《本草纲目》
6我国自古以来就注重强身健体，创制医疗体操“五禽戏”的古代医学家是（ ）
Ａ华佗 Ｂ张仲景 Ｃ扁鹊 Ｄ李时珍
7为了抢救中医药文化遗产，中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是（ ）
A．张仲景 B．华佗 C．贾思勰 D．郦道元
13下列人物在《史记》中没有记载的是（ ）
A秦始皇 B陈胜 C汉武帝 D班超
二非选择题
14.造纸术是中国四大发明之一，据此回答：
（1）造纸发明前世界各国的书写材料有哪些？这些书写材料有哪些不便？
答：笨重的竹木简、昂贵的丝帛、羊皮等。
（2）我国造纸最早出现在什么时期？当时的造纸材料有哪些？
答：西汉；麻。
（3）和以前的纸相比，蔡侯纸有哪些优点？
答：原料容易找到，又很便宜，轻便适用，光洁平整，质量很高。
（4）蔡伦造纸术发明以后，造纸术不断外传，这有什么意义？
答：加强了世界各地的文化传播，是我国人民对世界文化的巨大贡献。
15. 请列举秦汉时期我国领先世界的科技成就。
答：西汉早期用麻做的纸，也是目前世界上已知的最早的纸。东汉时，蔡伦改进了造纸术，纸开始逐渐普遍使用。
成书于东汉的《九章算术》的某些内容在当时具有世界先进水平。
东汉科学家张衡制造了世界公认的最早的地震仪器——地动仪。
汉代最著名的医学家华佗制成的全身麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。
第十七课 昌盛的秦汉文化
知识精要
一佛教的传入和道教的兴起
1佛教：是当今世界三大宗教之一。它起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区。东汉明帝在洛阳建成我国最早的佛教寺院白马寺。佛教的传播，对我国文化的发展有深远的影响。
2道教：是我国土生土长的宗教。东汉时期在民间兴起。创始人之一叫张陵。道教尊老子为教主，称他为“太上老君”。
二王充和《论衡》：东汉时期，求仙、鬼神迷信思想盛行。那时候也出现了一些批判迷信鬼神的思想家，王充是最杰出的代表。他写了《论衡》一书，抨击了迷信思想。
三司马迁和《史记》：司马迁是我国伟大的史学家，生活在汉武帝时代（西汉）。他写的《史记》是我国第一部纪传体通史。记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，肯定了陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神。它是一部不朽的史学名著和优秀的文学名著，成为后世纪传体史书的典范。
四轰动世界的秦兵马俑：秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。兵马俑的艺术群像，形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势， 是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
创新实践练习
一选择题
1佛教传入我国后，很快得到封建统治者积极提倡和支持。其原因是（ ）
A一些封建贵族信奉佛教 B虔诚的信佛，来世就可以得到幸福
C对我国文化的发展有深远的影响 D对封建国家统治人民有利
2道教兴起于（ ）
A东汉时期 B西汉时期 C三国时期 D东晋时期
3.佛教和道教都得到统治者的欢迎和扶持，其共同原因是（ ）
A.都是外来宗教 B.都迎合统治者想长生的愿望
C.都能麻醉人民的思想 D.都主张修身养性，长生不老
4下列哪部著作是我国第一部纪传体通史（ ）
A《论语》 B《史记》 C《资治通鉴》 D《红楼梦》
5我国第一部纪传体通史的作者是（ ）
A、司马光 B、班固 C、屈原 D、司马迁
6.司马迁的《史记》全书共130篇，52万6500字，记载了中国三千多年的历史。下列哪一历史人物不可能出现在这本书中（ ）
A.秦始皇 B.陈胜 C.曹操 D.汉武帝
7.下列关于佛教说法正确的有佛教起源于古印度 西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区 我国第一座佛教寺院是白马寺 对我国思想文化、文学艺术以及节日习俗都产生了深刻影响
A. B. C. D.
8.下列有关秦始皇陵兵马佣的说法，错误的一项是（ ）
A.体现了秦朝的雕塑艺术水平 B.展现了秦军横扫六国的磅礴气势
B.兵马俑与真人真马大体相当 D.体现了佛教文化对我国的影响
二非选择题
9阅读材料，回答问题：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（1）这句话是谁说的？他生活在什么时代？他写了什么书？
答：这句话是司马迁说的，他生活在汉武帝时代，他写了《史记》。
（2）该书是一部什么样的作品？记述了什么时期的史事？
答：该书是我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。
（3）该作品在文学史上有什么特点？
答：该作品文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生。
10.阅读材料，回答问题：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”
请回答：（1）鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”指的是什么著作？其作者是谁？
答：《史记》；司马迁。
（2）鲁迅为什么这样评价这部著作？
答：《史记》开创了纪传体史书的体例，是一部优秀的史书。这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，因此也是一部优秀的文学著作。
第四单元 政权分立与民族融合
第十八课 三国分立
知识精要
一官渡之战：公元200年，袁绍率十万大军，进攻曹军，主力直逼曹军所在地官渡。曹操采纳谋士的计策，袭击袁军屯粮处，火烧全部粮草。袁军军心动摇，曹军趁机进攻，大败袁军。袁绍带领数百骑兵狼狈逃回河北。
二赤壁之战
1背景：官渡之战以后，曹操基本上统一北方；刘备依附刘表；孙权割据江东。208年，曹操率20多万大军南下，想要统一南北。
2经过：208年，曹军主力南下进攻刘备，孙刘联合抗曹，在赤壁用火攻的办法大败曹军。
3结果：曹操退守黄河流域一带，孙权在长江中下游的势力得到巩固，刘备占据湖南湖北大部分地区，又向西进占四川。为三国鼎立奠定了基础。
三、三国鼎立的形成：
1魏、蜀、吴三国政权建立：220年，曹操的儿子曹丕称帝，国号魏，定都洛阳。221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年孙权称王，国号吴，定都建业（南京）。三国鼎立局面形成。（三国鼎立的形成的标志：魏、蜀、吴三国政权的建立。）
2三国时期的统治：三国的统治者都注意发展生产表现在：魏国修建许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来。蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。吴国的造船业发达，促进了海上交通的发展。吴国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。
四、三国时期的著名人物诸葛亮及古迹
1最能概括诸葛亮功劳的一句话： “功盖三分国，名成八阵图”。讲的是诸葛亮凭借才智，争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。他创造的八阵图，成就了千古英名。
2成语故事“三顾茅庐”：是刘备到隆中三请诸葛亮出山，辅助其成就大业。和刘备同去的还有关羽、张飞，诸葛亮对天下形势作了精辟的分析，提出“三分天下”的战略。
3与诸葛亮和襄樊有关的成语典故：三顾茅庐、水淹七军、隆中对、火烧赤壁、草船借箭、七擒孟获等。
4与诸葛亮和襄樊有关的历史古迹：古隆中、水镜庄、庞公祠、马踏檀溪。
5历史人物：诸葛亮、刘备、关羽、张飞、蔡瑁、庞统、司马徽。
创新实践练习
一选择题
1.公元207年，曹操曾写诗:“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操的“壮心”是指（ ）
A.统一北方 B.建立魏国 C.统一天下 D.消灭孙权
2.奠定了曹操统一北方的基础的战役是（ ）
A.赤壁之战 B.长平之战 C.官渡之战 D.巨鹿之战
3.官渡之战和赤壁之战的共同点有都发生在战国时期 都是以少胜多的战役 都和曹操有关 结果都形成南北对峙的局面
A. B. C. D.
4“三顾茅庐”的故事发生在襄樊隆中，下列与故事相关的历史人物是（ ）
A．袁绍 B．诸葛亮 C．孙权 D．曹操
5为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（ ）
A、官渡之战 B、赤壁之战 C、淝水之战 D、城濮之战
6.三国鼎立的局面形成于（ ）
A.曹操称帝 B.曹丕称帝 C.孙权称王 D.刘备称帝
7东汉末年，形成了三国鼎立局面。其中在中国北方建立的政权是（ ）
A.魏 B.蜀汉 C.吴 D.东晋
8三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。"这是一幅有关三国人物的联语。此中"老臣"是指（ ）
A．刘备 B．关羽 C．张飞 D．诸葛亮
9.2009年12月28日，河南省文物考古研究所在安阳县抢救性发掘的一座东汉大墓，经考证研究，确定为曹操高陵，一时成为媒体关注的焦点。下列与曹操有关的是（ ）
A.淝水之战 B.赤壁之战 C.三顾茅庐 D.220年建立魏
二非选择题
10、了解身边的历史（5分）
“古隆中，新襄樊”是一句襄樊人耳熟能详的广告词，古隆中现在已经成为了襄樊的一张名片。掌握一些我市与“三国” 有关的历史知识是每一个襄樊中学生应尽的义务。请你写一条相关的成语典故；一处三国历史遗迹；一个历史人物名称；讲一个历史小故事。
了解身边的历史（5分）
成语典故：三顾茅庐、水淹七军、隆中对、草船借箭、七擒孟获等任写一个即可。（1分）
历史遗迹：隆中、水镜庄、庞公祠、马跃檀溪等任写一个即可。（1分）
历史人物：诸葛亮、刘备、关羽、张飞、蔡瑁、庞统、司马徽等任写一个即可。（1分）
成语故事“三顾茅庐”：是刘备到隆中三请诸葛亮出山，辅助其成就大业。和刘备同去的还有关羽、张飞，诸葛亮对天下形势作了精辟的分析，提出“三分天下”的战略。只要写出与襄樊有关的三国故事均可。（2分）
11.阅读材料，回答问题：
材料一 “历观古今书籍所载，贪残虐烈无道之臣，于操为甚。”
材料二“功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身。”
请回答：（1）材料一所说的“操”，是指什么时期的哪一历史人物？
答：东汉，曹操。
（2）材料一和材料二对该人物的评价相通吗？各是怎样的评价？
答：不通。材料一对曹操持否定态度，材料二认为曹操是功过皆有的人物。
（3）结合所学知识，请你对该人物作出自己的评价。
答：曹操是历史上有争议的人物，如：“挟天子以令诸侯”显示了他的超凡政治才能；赤脚迎许攸，可见其礼贤下士、爱惜人才；官渡之战基本统一北方，为北方人民带来了相对安宁的社会环境；但其又骄傲自大、一意孤行，导致赤壁之战的惨败局面。总之，他是位功过集于一身的历史人物。
第十九课 江南地区的开发
知识精要
一西晋的兴亡和内迁的各族
1西晋的建立：曹丕死后，大臣司马懿逐渐控制了魏国的大权。三国中国力最弱的蜀国最先被魏国灭亡。206年，司马懿的孙子司马炎篡夺了皇位，建立了晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年西晋军队灭掉了吴国，结束了分裂的局面。
2八王之乱：西晋统一以后，统治集团迅速腐朽。第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家。西晋的皇族纷纷起兵争夺皇位，混战十几年，史称“八王之乱”。
3内迁的各族：从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方的少数民族 内迁，到西晋初年，人数达到几百万。
4西晋的灭亡：内迁各族趁西晋内乱，起兵反晋。316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。
二淝水之战
1东晋的建立：公元317年，皇族司马睿重建晋朝，都城在健康，历史是上称为“东晋”。
2淝水之战：383年，前秦王苻坚征集了八十多万兵力打算一举灭亡东晋。秦军前锋与东晋军队8万人隔淝水对峙。东晋将领要求秦军稍向后退，以便晋军渡河与秦军决战。秦军一退就溃不成军，晋军趁机发动进攻，大败前秦。
三江南地区的开发
1开发的原因：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。②南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式。③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。
2表现：经过南北方劳动人民的辛勤努力，江南的经济迅速发展起来，修建了许多水利工程，大片的荒地被开垦为良田。江南以种植水稻为主，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广；小麦的种植，推广到江南。东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。福建、广东等地，也得到一定程度的开发。
3影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。
创新实践练习
一选择题
1.“八王之乱”发生在（ ）
A.东汉末年 B.三国时期 C.西晋 D.东晋
2.从东汉末年以来，北方和西方的少数民族陆续内迁，内迁的少数民族有（ ）
匈奴 鲜卑 羯 羌 汉⑵
A. B. C. D.
3.4世纪后期，统一了黄河流域的是（ ）
A.匈奴人建立的后秦政权 B.氐族人建立的前秦政权
C.汉族人建立的前凉政权 D.羌族人建立的后凉政权
4.“风声鹤唳”、“草木皆兵”这两个成语与哪次战争有关（ ）
A.官渡之战 B.牧野之战 C.巨鹿之战 D.淝水之战
5.淝水之战发生于383年，它是指（ ）
A.公元3世纪80年代 B.公元4世纪80年代
C.公元3世纪70年代 D.公元4世纪70年代
6.317年，司马睿重建晋朝，都城在建康，史称为（ ）
A.西晋 B.东晋 C.西凉 D.后晋
7.江南地区得到开发的最主要的原因是（ ）
A.南方地区生产技术先进 B.南方自然条件较好，适合发展农业
C.北方劳动人民大量南迁 D.南朝统治者乐施仁政，有远见
二非选择题
8.材料一 楚越之地，地广人（希）稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……不待贾而足……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。 ——《史记·货殖列传》
材料二 （东晋建立后）百许年中……（江南）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 ——《宋书》卷五十四
⑴材料一反映了江南怎样的经济状况？材料二反映了南方经济有何发展？
答：材料一：南方地广人稀，耕作方式落后，交换不发达，但人民生活富足。
材料二：南方土地肥沃，农业迅速发展。
⑵根据所学知识，谈谈南方经济发展的原因有哪些？
答：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。②南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式。③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。
⑶江南地区的开发对我国古代经济的发展产生了什么影响？
答：为我国经济重心南移奠定了基础。
第二十课 北方民族大融合
知识精要
一北方的统一和民族的融合
1北方统一：4世纪后期，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来，建立了北魏。北魏在439年，统一黄河流域。
2民族的融合：在四五世纪，黄河流域的各族人民长期生活在一起。日常的接触和频繁的交往，在生产技术和生活习俗上相互影响，民族融合已成为趋势。
二北魏孝文帝迁都洛阳：494年，北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳。
三北魏孝文帝改革：
1措施：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族的姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族族与汉族贵族联姻；采取汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
2影响：这些措施促进了民族的融合。
创新实践练习
一选择题
1.北魏统一黄河流域是在（ ）
A.317年 B.439年 C.420年 D.383年
2.北魏孝文帝是下列哪个少数民族的政治家 （ ）
A.匈奴族 B.羯族 C.鲜卑族 D.氐族
3.孝文帝把皇族姓氏拓跋改为姓（ ）
A.贺 B.穆 C.刘 D.元
4《爱我中华》歌唱道：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏时，孝文帝改革促进了民族大融合，其主要措施是（ ）
A.实行“三长制” B.严惩贪污受贿
C.实行“均田制” D.迁都洛阳、学汉语、通汉婚、改汉姓
5北魏孝文帝将都城从平城迁到（ ）
A长安 B许 C洛阳 D殷
6.关于北魏孝文帝改革的影响，下列说法中不正确的是（ ）
A.使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同
B.使中原文化得到了丰富和发展
C.使三国鼎立局面结束
D.促进了民族融合
二非选择题
7. 阅读材料，回答问题: 魏主下诏，以为：“北方谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复。皆改之。”
——引自《资治通鉴》
请回答：
⑴材料中的“魏主”是指谁？本诏令提出了哪条改革措施？
答：“魏主”指北魏孝文帝。本诏提出将鲜卑族的姓氏改为汉族的姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元。
⑵除了以上措施外，他还采取了哪些措施？
答：其措施还包括：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；鼓励鲜卑贵族族与汉族贵族联姻；采取汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
⑶其改革有何作用？谈谈你的感悟。
答：其改革促进了民族融合。感悟：积极的改革促进经济发展和社会进步，应该适时进行改革。
第二十一课 承上启下的魏晋南北朝文化《一》
知识精要
一祖冲之和圆周率：南朝的祖冲之，是我国古代的著名的数学家和天文学家，他最突出的贡献，是利用“割圆术”在世界上第一次把圆周率的数值，精确地计算到小数点以后的第七位数字 。这项成果领先世界近一千年。
二贾思勰与《齐民要术》：贾思勰：北朝著名的农学家。他写的《齐民要术》一书，是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。
三郦道元和《水经注》：北魏的郦道元，是我国古代杰出的地理学家，著有《水经注》，是一部综合性的地理专著。详细地介绍了江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。
创新实践练习
一选择题
1当看到某同学划了许多不同边数的正多边形，埋头计算圆周率数值的情景时，我们知道该同学可能正在探究（ ）
A.韩非子的思想 B、张仲景的理论 C祖冲之的贡献 D徐光启的著作
2.我国古代在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后的第7位数字，这比欧洲早（ ）
A.500多年 B.800多年 C.近1000年 D.1100年
3我国现存的第一部完整的农书是北朝贾思勰写的（ ）
A《水经注》 B《脉经》 C《齐民要术》 D《神灭论》
4.下列著作中，属于郦道元的著作的是（ ）
A.《论衡》 B.《脉经》 C.《齐民要术》 D.《水经注》
5.《水经注》是一部综合性的地理专著，作者是（ ）
A.贾思勰 B.祖冲之 C.郦道元 D.范缜
二非选择题
6.阅读材料回答问题：“巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳”
⑴这句话是一部什么书对什么地方景致的描写？
答：是《水经注》对三峡的描写。
⑵它是一部什么性质的书？它的主要内容是什么？
答：是一部综合性的地理专著。详细地介绍了江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。
第二十二课 承上启下的魏晋南北朝文化《二》
知识精要
一大放光彩的书画艺术
1“书圣”王羲之：东晋的王羲之，是我国古代杰出的书法家。他的字端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”。后人尊称他为“书圣”。代表作有《兰亭序》，被称为“天下第一行书”。
2画家顾恺之：东晋著名的画家顾恺之，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
二佛教的盛行和《神灭论》
1佛教盛行的原因：魏晋南北朝时期，社会动荡不安。为了摆脱现实苦难，人们纷纷信仰佛教。统治者也大力扶持，佛教盛行起来。
2《神灭论》：它是南朝著名思想家范缜撰写的，揭露了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实，系统的阐述了无神论思想。,《神灭论》是我国古代思想史上的宝贵遗产。
三辉煌的石窟艺术：
1石窟出现原因：为了宣传佛教。
2著名的石窟：北朝统治者开凿了山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是最著名的两大石窟群。这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来造型艺术的传统风格，也吸收了佛教的艺术优点。
创新实践练习
一选择题
1被称为“书圣”的大书法家是（ ）
A吴道子 B王羲之 C阎立本 D欧阳洵
2.被人们誉为“飘若浮云、矫若惊龙“的艺术是（ ）
A.陶渊明的诗 B.顾恺之的画 C.王羲之的书法 D.云冈石窟的浮雕
3.东晋一位画家认为“传神写照，正在阿堵（眼睛）中，即眼睛最能传达认的精神面貌，画人物关键在于画眼睛。这位画家是（ ）
A.王羲之 B.司马迁 C.屈原 D.顾恺之
4.南北朝时期，石窟艺术的出现与下列哪一现象有直接的关系（ ）
A社会稳定 B社会动荡 C佛教盛行 D绘画发展
5.以下是某历史小泽同学为云冈石窟涉及的解说词，其中正确的是（ ）
A开凿于两汉，宣传的是佛教 B开凿于东汉，宣传的是道教
C开凿于北朝，宣传的是佛教 D开凿于唐朝，宣传的是道教
6.下列艺术品问世时间距离诸葛亮生活的年代最远的（ ）
Ａ《兰亭序》 Ｂ《洛神赋图》 Ｃ龙门石窟 Ｄ《女史箴图》
7.龙门石窟是世界艺术的瑰宝，它位于今天的（ ）
A河南省安阳市 B河南省开封市 C河南洛阳市 D河南省郑州市
8.下列艺术品问世时间距诸葛亮生活的年代最远的是（ ）
A《兰亭序》 B《洛神赋图》 C 《女史箴图》 D龙门石窟佛像
全册课后习题练一练
1.黄河流域原始农耕时代的居民是（ ）
A北京人 B山顶洞人 C河姆渡原始居民 D半坡原始居民
2. 我国原始社会结束在（ ）
A黄帝时期 B尧时期 C舜时期 D禹时期
3. 西周的众多诸侯是通过（ ）产生的。
A 奴隶制 B世袭制 C分封制 D禅让制
4.决定晋文公成为中原霸主的战争是（ ）
A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战
5.我国有文字可考的历史开始于（ ）
A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝
6.秦统一六国的年代是（ ）
A.公元前475年 B.公元前221年 C.公元前230年 D.公元220年
7．最后推翻秦朝的是（ ）
A.陈胜吴广领导的农民军 B.项羽领导的农民军
C.刘邦领导的农民军 D.刘邦、项羽领导的农民军
8.汉武帝的“罢黜百家”是指（ ）
A.诸子百家 B.除儒家以外的诸子百家 C.法家和墨家 D.道家和兵家
9.发明水排的是（ ）
A.西汉的王景 B.东汉的杜诗 C.东汉的王景 D.西汉的杜诗
10.汉武帝从匈奴手中夺取了（ ）
A.河套地区 B.河西走廊地区 C.漠北地区 D.河套和河西走廊地区
11.对开通陆路丝绸之路功劳最大的是（ ）
A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英
12.下面几位科学家中，对人类文化传播贡献大的是（ ）
A张衡 B.蔡伦 C.张仲景 D.华佗
13.下列人物在《史记》中没有记载的是（ ）
A.秦始皇 B.陈胜 C.汉武帝 D.班超
14.北魏孝文帝将都城从平城迁到（ ）
A.长安 B.许 C.洛阳 D.殷
15.下列艺术品问世时间距离诸葛亮生活的年代最远的是（ ）
A.兰亭序 B.洛神赋图 C.女史箴图 D.龙门石窟佛像
16.写出你印象最深的、商周时代的两件青铜器。
17.你能不能说出商鞅变法的主要内容？
18.想想看，江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发？
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