人教部编版历史七年级下第11课元朝的统治课件(共27张PPT)

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名称 人教部编版历史七年级下第11课元朝的统治课件(共27张PPT)
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文件大小 6.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-04-21 11:59:08

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新课导入
观察上图,指出在宋末,我国哪一民族不断发展,最终实现国家的统一?由此导入新课


第11课 元朝的统治

学习目标
1.了解元朝的疆域概况;
2.行省制度的实施;
3.掌握西藏正式归属中央政府管辖的历史史实,以及元朝管理西藏的机构。
4.掌握对台湾地区的管辖措施。
一、元朝的疆域
史料研读

自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。
——《元史·地理志》

提问:材料说明了什么现象?

元朝疆域空前辽阔
北逾阴山,
西极流沙,东尽辽左,南越海表。
元朝版图是我国历史上最大的

阅读下列材料:
元朝民谣记载:“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”。

请回答:
(1)这两句诗反映了元朝的什么情况?

(2)元朝还有哪些内容反映了相同的情况?
民族交融
元朝时,有大批波斯人、阿拉伯人迁入中国,同汉、蒙等族互相融合,形成新的民族──回族。
阅读元朝疆域图,想一想,与汉唐时期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
元朝疆域超越汉朝和唐朝时期。今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。
元朝是如何管理这么庞大的国家呢?
二、加强中央集权
1、在中央



“世祖即位……遂命刘秉忠、许衡酌古今之宜,定内外之官。其总政务者曰中书省,秉兵权者曰枢密院,司黜陟者曰御史台。”
——《元史·百官志》

中书省:掌管全国的行政事务,是中央最高决策与执行机构
枢密院:执掌军事
御史台:分掌监察事务

加强了专制主义中央集权
皇帝


中央





中书省
枢密院
御史台


地方
行中书省
二、行省制度
























腹里
行政事务
军事事务
监察事务




山东、山西、河北

10个行省











“立中书省一,行中书省十有一:曰岭北,曰辽阳、曰河南。曰陕西、曰四川、曰甘肃,曰云南,曰江浙,曰江西,曰湖广,曰征东。……唐以前以郡领县而已,元则有路、府、州、县四等。”
——《元史·地理志》
行省制度
2、在地方

史料研读
材料一:“行中书省,凡十‘一’……掌国庶务(各种事务),统郡县,镇边鄙,与都省为表里。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”
——《元史·百官志》
材料二:元朝的行省实际上封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。
——《中学历史教学史料汇编》
思考:根据材料,归纳行省的性质及主要职能。
性质:地方行政机构;
主要职能:行省官员具有处理政治、经济、军事等各类事务;聚地方财富上供中央
根据上述材料谈谈元朝政治制度特别是行省制度的影响如何?
史料研读
材料三:各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。
材料四:行省……在中央统一政策的基础上,独立处理本省内的政务。
材料五:元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设置
等等大多为后代所承袭……
加强了中央对地方的有效管辖,维护了国家统一;行省是我国省制的开端,对后世影响深远。
今天中国的省,从建制到名称与元朝的行省制度有什么关系?行省制度对现代地方行政制度有什么历史借鉴价值?
历史借鉴价值:1注重对边疆地区管理。2处理中央与地方关系。3合理调整对地方行政区划。
关系:今天中国的省,其建制和名称都来源于元朝的行省制度,元朝行省制是今日中国省制开端。
小组讨论
台湾 阿里山
台湾地图
三、元朝对边疆地区的管辖
1、对台湾的管辖
措施:元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球。
这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。
史料研读

材料一:泉(州)有海岛,曰澎湖,隶晋江县。
——南宋《诸蕃志》

材料二:(澎湖)岛分三十有六,巨细相间……地隶泉州晋江县,至元间,立巡检司,以周岁额办盐课中统钱钞一锭二十五两,别无科差。
——元《夷岛志略》



元朝在澎湖岛设置了巡检司,负责管理澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。
2、对西藏的管辖



元宣政院印
宣政院的设置,标志着西藏地区正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
措施:宣政院直接统辖西藏,掌管西藏的军民各项事务。
相关史实

1247年,喇嘛教萨迦派领袖萨班与阔端协商,蒙古与西藏建立了宗藩关系,西藏正式归顺蒙古国管辖。
——《元史及北方民族史研究集刊》
“元有天下, 薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”
——《元史》
元朝驿站分布图
澎湖巡检司






元:宣政院(宗教、西藏事务)
意义:西藏正式纳入中国版图。
(唐:文成公主入藏和亲)
元:澎湖巡检司(管辖
澎湖和琉球(今台湾)。


辽阳行省
岭北行省
云南行省
(3)鉴古知今
李登辉 2013年10月,李登辉再度抛出其“台独”论述,扬言称台湾和大陆是所谓“国和国的关系”。
陈水扁 任期内曾谋求台湾独立为“台湾共和国”。
蔡英文 拒不承认自己是中国人,否认一个中国原则和“九二共识”,不遗余力地鼓吹“两国论”及“一边一国论”,千方百计地阻挠和破坏两岸关系
1988-2000年
2000-2008年
台独
1959年3月17日,达赖喇嘛出逃印度。
达赖集团叛逃国外后,始终没有放弃“西藏独立”的主张和分裂国家的活动,曾有组织、有预谋、精心策划地策划1987年拉萨骚乱、1989年拉萨骚乱、2008年西藏拉萨“3·14”打砸抢烧严重暴力犯罪事件。
不法分子纵火300余处,有18名无辜群众被烧死或砍死,受伤群众达382人,其中重伤58人。拉萨市直接财产损失达24468.789万元。
十四世达赖喇嘛
藏独
用事实说话
元朝设立澎湖巡检司、宣政院,表明台湾和西藏自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分,任何妄图分裂祖国领土的行径都不能得逞,必将遭到失败。

作为中华儿女、中国公民必须拥护党和政府的民族政策,维护民族团结和祖国统一,拥护实现祖国统一的大政方针,宣传“一国两制”政策
……
(3)鉴古知今

汉唐极盛之际不及焉。
元朝是为巩固和发展统一多民族国家做出了怎样的贡献?
1、统一全国,结束了分裂局面,符合人民的愿望。元朝的统一,初步奠定了中国疆域的规模。
2、为了对全国实行有效的统治,设立行省制度,对后世影响深远。
3、加强对西藏和琉球的管辖。
4、元朝的统一,促进了民族的大融合。
元朝的统治

元朝的疆域:超越汉唐
行省制度

中央:中书省、枢密院、御史台
地方:行省 路、府、州、县

边疆地区管辖

澎湖巡检司:澎湖和琉球(台湾)
宣政院:西藏
知识小结

因地制宜
1. 元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国,建立了( )
A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.军机处
C
2.西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分,它成为我国正式的行政区始于( )
A.唐朝 B.元朝
C.明朝 D.清朝
B
3.中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构是在元朝。这一行政机构是( )
A.中书省 B.行省
C.澎湖巡检司 D.驿站
C
4.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明,与不断的制度创新分不开。下列制度创立于元朝的是( )
A.世袭制 B.郡县制
C.科举制 D.行省制
D
5.元朝是我国历史上的重要朝代,下列哪一项不属于进步性的表现( )
A、实现了国家的统一
B、加强了民族融合
C、推行行省制度
D、实行民族分化政策
D