2019年人教版七年级历史下 第21课 清朝前期的文学艺术 课件(28张PPT+素材)

文档属性

名称 2019年人教版七年级历史下 第21课 清朝前期的文学艺术 课件(28张PPT+素材)
格式 zip
文件大小 50.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-04-21 12:03:04

文档简介

课件28张PPT。蓝脸的窦尔敦
盗御马
红脸的关公
战长沙
黄脸的典韦
白脸的曹操
黑脸的张飞
叫喳喳……议一议:这些脸谱在哪一剧种会经常见到?第21课
清朝前期的文学艺术部编人教版七年级历史下学习目标1.了解曹雪芹创作《红楼梦》,知道《红楼梦》的思想内容和创作特色;了解昆曲、京剧的演变过程,知道京剧是“国粹”。
2.通过交流、了解《红楼梦》的主要内容,明确它有反封建的时代特色,知道它在国内和国际的文学史上都占据重要地位。
3.培养人文主义精神和健康的审美情趣,激发对祖国传统文化的自豪感。
学习重点:《红楼梦》,昆曲和京剧的形成和兴衰。
学习难点:清朝文化的时代特点以及鉴赏文艺作品的基本方法。探究一《红楼梦》1.作者:曹雪芹。(曹雪芹生前基本定稿了前80回,后来
高鹗 续写了后40回)?
2.出版:乾隆 晚期时排印面世。?3.内容:《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。?林黛玉和贾宝玉特色(1)思想性:作者重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会意义。?(2)艺术性:全书背景广阔、情节复杂,头绪纷繁,人物众多,书中有姓名的就有700多人,但作者以严谨的结构、清晰的层次、精炼而生动的语言,把故事的进展和人物的形象栩栩如生地展现出来,在艺术上达到了极高的水平。?《红楼梦》已被译成多种文字,成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。探究二昆曲与京剧艺术1.概况:中国古代的戏曲艺术发展到清代,进入了一个更为繁荣的时期。其中,最有影响的是昆曲和京剧。?
2.时代性:清代的戏剧创作,紧密联系社会现实,反映人民的心声,受到大众的喜爱。当时,观看戏剧已成为城乡民众的一种主要的文化活动。?3.昆曲:又称昆剧、昆腔,是原流行于苏州昆山一带的昆山腔。?
(1)发展:明朝万历末期,经过改良,昆曲有了很大的发展,表演艺术日趋成熟,成为一个全国性的剧种。到了清朝前期,昆曲艺术发展到达顶峰。?
(2)特点:昆曲既集中体现了南曲轻柔婉转的特点,又保留了部分北曲慷慨激昂的声腔,并将诗词歌赋等文学形式糅合在一起,且与柔美的舞姿相结合,给人以充分的艺术享受。?
(3)代表作:
①明朝:汤显祖的《牡丹亭》。?
②清朝:洪昇的《长生殿 》、孔尚任的《桃花扇》。?汤显祖和《牡丹亭》汤显祖(1550-1616)明朝后期最负盛名的戏剧家,代表作《牡丹亭》。《牡丹亭》昆剧脸谱(4)衰落:清朝中期以后,昆曲逐步陷入因循守旧的境地,上演的剧目也多是逃避现实或歌功颂德的庸俗作品,为宫廷和贵族所观赏,成为统治阶级和社会上层的玩物。由于脱离广大民众和现实生活,昆曲逐渐走向衰落。?(1)基础:徽调。
(2)形成:徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特色,以后就被称为“京戏”或“京剧”。?京剧(3)流传原因:京剧深受广大观众的喜爱,又得到皇室的扶持,经过表演艺术家的不断创新,日臻完善,成为最主要的剧种,流传四方。?生 旦 净 丑自秦汉以来,汉赋、唐诗、宋词、元曲等文学创作各领风骚。到了明清时期,小说、戏曲等大众文学流行起来。尤其是小说创作,在明清时期处于黄金时期,在中国古代文学发展史上占有重要地位。当堂练习1.清朝文学成就最高的是(  ) A.散文 B.杂剧 C.诗词 D.小说 d2.清朝时期的戏剧剧种中,最有影响的是(  ) A.昆曲和京剧 B.昆曲和黄梅戏 C.豫剧和汉剧 D.汉剧和黄梅戏 a3.清朝前期,昆曲艺术发展到顶峰。成为昆曲传世之作的是(  ) ①汤显祖的《牡丹亭》 ②洪昇的《长生殿》 ③王实甫的《西厢记》 ④孔尚任的《桃花扇》 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D4.清朝中期以后,昆曲逐渐走向衰落,主要原因不包括(  ) A.日益脱离广大民众 B.多为宫廷和贵族所观赏 C.多为歌功颂德的庸俗作品 D.京剧成为最主要的剧种 d5.从唐、宋、元到明清,中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了(  ) A.统治阶级文化生活的需要 B.不断壮大的市民阶层文化生活需要 C.中央集权不断加强的需要 D.儒家思想正统地位逐步提高的需要 B下节课再见!