苏教版生物八年下 22.3人的性别决定课件(共31张PPT)

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名称 苏教版生物八年下 22.3人的性别决定课件(共31张PPT)
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2019-04-22 05:46:05

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文档简介

课件31张PPT。第三节 人的性别决定1. 概述人的性染色体和常染色体。2. 解释人的性别决定。1、正常人的体细胞中染色体的数目是 ,其中有22对 ,1对 。
2、男性的性染色体用 表示,女性的用 表示。
3、男性体细胞中的染色体可以表示为:
,女性体细胞中的染色体可以表示为: 。 常染色体性染色体23对XYXX22对+XY22对+XX1.男女体细胞中染色体图示一、性染色体和常染色体2.电镜下的X、Y染色体YX3.性染色体和常染色体概念4.人类染色体的特点人类染色体可分为常染色体和性染色体,共23对,其中常染色体22对、性染色体1对。5.男性和女性的染色体的不同点⑴男性的性染色体有X染色体和Y染色体,女性性染色体为两条X染色体。⑵男性染色体表示:22对+XY,
女性染色体表示:22对+XX。⑶男性体细胞中的染色体⑷男性精子细胞中的染色体⑸女性体细胞中的染色体:⑹女性卵子细胞中的染色体: 在某山区,一个妇女生了四个孩子,都是女孩,周围的人瞧不起她,婆家瞧不起她,就连她自己也瞧不起自己,以为自己没本事,生不了儿子,便自杀了。
据专家分析,在所有导致农村女性自杀的直接原因中,……生女孩受气等都会成为妇女自杀的导火索. 生女孩是女人
的过错吗??当含X染色体或Y染色体的精子和卵细胞相遇时,结合的机会均等吗?
二.性别决定方式1.调查2.游戏3.理论模拟随机受精的过程,验证生男生女机会均等。
1号袋中的白子代表卵细胞黑子代表含Y染色体的精子白子代表含X染色体的精子2号袋中
XYX模拟实验结合第五次人口普查结果,如下表所示,得出男女比例。含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等生男生女机会均等得出结论:1.性别决定示意图×配 子22+X子 代受精卵 22对+XY 22对+XX亲 代比 例 1 : 1 2.人的性别决定过程:×对条对条对对3.体细胞、生殖细胞、受精卵中染色体的数量×4.男性精子中性染色体类型决定后代性别× 我国最新公布的数据显示,全国出生人口性别比为117,即在出生的婴儿中,男女比率达到117:100,比正常值102至107高出很多。 另据中国统计局最新调查显示,我国城市男女婴的性别比为112.8比100、城镇为116.5比100、乡村为118.1比100。当前我国男女的比例是不是均等的呢?我国男女比例失调你能对这个现象做出合理的解释吗?“留男打女”卫生部曾经发了紧急通知,严禁对胎儿做性别鉴定,对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。
5.其他生物的性别决定方式如图是人的性别决定示意图,请回答相关问题:
(1)请在图中方框内填入相关性染色体。
(2)由图可知,父亲能产生数量相同的两种类型精子,而母亲只能产生一种类型的卵细胞。因此,生男生女取决于______(填“精子”或“卵细胞”)的类型,生男生女的概率各占______。XYXXXY精子50%讨论:(3)受精卵形成的场所是_____,胎儿发育的场所是_____,胎儿发育期间所需的养料和氧气是通过_____和脐带从母体获得的。输卵管子宫胎盘一、性染色体和常染色体
1.常染色体:与性别决定无关的染色体。
2.性染色体:与性别决定有关的染色体。
3.男女染色体表示
男性:22对+XY;女性:22对+XX。
二、性别决定的方式
1.男性精子中性染色体类型决定后代性别。
2.两栖类、鱼类、哺乳类和人的基本一样。1.一位母亲生了一儿一女双胞胎,这两个小孩来自( )
A.一个受精卵 B.一个卵细胞分别与两个精子结合
C.两个受精卵 D.两个卵细胞与一个精子结合C2.下列染色体数目中,一般不可能是体细胞的基因组成的
是( )
A.23条 B.24条 C.30条 D.46条A3.下列有关性染色体的叙述最恰当的是( )
A.性染色体存在于生殖细胞中
B.性染色体存在于卵细胞中
C.性染色体存在于精子中
D.性染色体存在于生物体的所有细胞中D4.人的神经细胞、精子、卵细胞、受精卵中的染色体
条数依次是( )
A.46、23、23、23 B.46、23、23、46
C.46、46、46、46 D.23、23、23、23 B