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11课 太平天国运动
湖南祁阳四中 陈晗
【教学目标】
1.知识与能力目标:
了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
2.过程与方法目标:
(1) 通过对《天朝田亩制度》和《资政新篇》的比较,加深对这两个纲领的理解、认识。
(2) 结合时代背景分析太平天国运动的作用和局限性。
3.情感、态度与价值观目标:
农民是中国近代民主革命的主要力量,但依靠单纯的农民运动无法完成民主革命任务。
【重点与难点】
重点:《天朝田亩制度》、太平天国运动的意义及其失败的原因
难点:《天朝田亩制度》和《资政新篇》的评价
【课前知识梳理】
一、太平天国的兴起和发展
1.原因
(1)封建主义和人民大众的 矛盾是太平天国运动爆发的主要原因
(2)外国资本主义和中华民族的 矛盾的催化。(鸦片走私;洋货涌入;巨额战争赔款)
(3)直接原因:自然灾害
(4)理论指导:洪秀全创立 教
2.过程
爆发: 1851年金田起义,建号 。
发展:永安建制,分封诸王,初步 ;1853年定都 ,与清廷对峙。
全盛:北伐西征并举。北伐军一直打到 郊区,牵制清军大量兵力,为西征军创造了有利条件;西征军连续夺取安徽、湖北重镇,挺进湖南。在 打败湘军水师,进军江西。夺取了清朝的半壁江山。
转折:1856年天京变乱
后期防御战:重建领导核心──英王( )、忠王( )、干王( )
1858年再破 大营—三河镇大捷—1860年再破 大营—受挫上海—安庆失守
失败:1864年 陷落,标志着太平天国运动的失败
二、《天朝田亩制度》与《资政新篇》
1.《天朝田亩制度》──建国纲领
1853年颁布。目的是建立“ ,有饭同食, ,有钱同使,无处不均匀, ”的理想社会。是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。但是,它体现的绝对 思想,严重脱离实际,根本无法实现。
2.《资政新篇》:1859年由洪仁玕提出,它是先进的中国人首次提出的在中国发展 的设想;但迫于当时形势,未能实行。
三、太平天国失败的原因及历史作用
主观原因:一是农民阶级的局限性,提不出切合实际的革命纲领,广大将士参加革命的目的并不明确,定都天京后,领导者贪图享乐,特权思想膨胀。二是战略上的失误。偏师北伐,犯兵家大忌。
客观原因:中外反动势力勾结起来,联合绞杀太平天国。
历史作用:太平天国是中国几千年农民战争的最高峰;沉重打击了中外反动势力;是中国人向西方学习资本主义的最早探索;对后来的民主革命有重要影响。
【课堂问题探究】
探究一:依据材料和课本内容分析,导致太平天国运动爆发的原因是什么?
材料一:“中国在1842年战争失败后被迫付给英国的赔款,大量的非生产性的鸦片消费,鸦片贸易所引起的金银外流,外国竞争对本国生产的破坏 ,国家行政机关的腐化,这一切就造成……旧税捐更重更难负担,此外又加上了新税捐。” ———马克思《中国革命和欧洲革命》
材料二:鸦片战争后,洋布、洋棉排挤了土布、棉布,“民间之买洋布、洋棉者十室而九。由是江、浙之棉布不复畅销,商人多不贩运,而闽产之土布、土棉,遂亦因之壅滞不能出口。”
探究二:下列材料均出自《天朝田亩制度》:
材料一:“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。如一家六人,分三人好田,分三人丑田,好丑各一半。凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处,以赈此荒处。彼处荒,则移此丰处,以赈彼荒处。务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。”
材料二:盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平匀,人人饱暖矣……凡天下,每家五母鸡,二母彘,无失其时。凡当收成时,两司马督伍长,除足其二十五家每人所食可接新谷外,馀则归国库……
请回答:
(1)上述文献的性质是什么?它反映了农民怎样的理想?
(2)根据材料并结合教材归纳其主要内容?
(3)怎样评价《天朝田亩制度》?
探究三:《天朝田亩制度》和《资政新篇》作为太平天国的两个纲领性文件,二者的主要区别有哪些
探究四:阅读材料:
“现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事,自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后,我军确受重大损失,但如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。” ——引自《洪仁玕自述》
回答:
⑴材料中的“妖”指的是什么 “洋人助妖”指的是什么
⑵洪仁玕认为太平天国失败的根本原因是“洋人助妖”,你同意这个观点吗 为什么
⑶由此我们可以得到什么启示?
探究五:阅读下列材料:
材料一:“大平天国运动是中国近代史上规模巨大、波澜壮阔的一场反封建反侵略的农民革命战争。”
————《中国近代现代史》
材料二:“大平天国一点进步意义也没有。” ————《1860年中国纪事》(摘自马恩全集)
材料三:“洪秀全和太平天国如果统一了中国,那就要使中国倒退几个世纪!”
———— 冯友兰《中国哲学史新编》
结合所学回答:
上述材料对太平天国运动有两种截然不同的评价,其各自的认识角度是什么?请为这两种观点阐述各自的理由。
【课堂反馈练习】
1.《天朝田亩制度》关于“分田”规定的实质是:
A.实施男女平等的分配方案 B.贯彻平均主义的基本原则
C.否定封建地主土地所有制 D.建立绝对平均的理想社会
2.太平天国的革命纲领《天朝田亩制度》既有革命性,又有封建落后性,造成这种双重性的根本原因是:
A.太平天国领袖们的主观愿望 B.农民阶级的经济地位
C.半殖民地半封建社会 D.自给自足的自然经济
3.《资政新篇》在当时不可能实行的根本原因是:
A.缺乏能够实行的社会条件 B.列强的侵略 C.体现的经济思想落后 D.军事斗争非常紧张
4.太平天国运动失败的根本原因是:
A.旧式农民起义的局限性 B.拜上帝教不合中国国情
C.在军事策略上屡犯错误 D.中外反动势力联合镇压
5.太平天国运动之所以被看作是中国资产阶级民主革命的“准备阶段”,是因为它:
A.是旧式农民战争的最高峰 B.提出了向西方学习的主张
C.担负起反侵略反封建的革命任务 D.规模大、时间长,建立了革命政权
【课后反思】
第11课 太平天国运动
参考答案
【课堂问题探究】
探究一:(1)根本原因:农民阶级与地主阶级矛盾激化; (2)间接原因:外国资本主义的经济侵略; (3)直接原因:自然灾害严重; (4)理论指导:洪秀全创立拜上帝教。
探究二:(1)性质:太平天国的革命纲领。 目的:建立一个“四有二无”的理想社会。
(2)A、关于土地分配:①原则:“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”;②方法:以户为单位,不分男女,按人口和年龄平均分配土地。 B 、关于产品分配: ①原则:“天下人人不受私,物物归上主”; ②方法:每户留足口粮,其余归圣库。
(3)评价:(1)革命性:它反映了农民要求获得土地的强烈愿望;是农民阶级所能提出的最完整的反封建纲领。(2)空想性:它体现的绝对平均主义思想,违背社会发展规律;均贫富,圣库制度,无法调动农民的劳动积极性;再加上军事斗争紧张,无暇顾及复杂的社会改革。(3)落后性:它将小农经济作为追求的理想化目标,实际上没有超越封建主义经济的范畴。
探究三: (1)产生的背景不同:前者颁布于太平天国强盛时期;后者提出于太平天国衰落时期。
(2)社会主张不同:前者企图在小生产者的自然经济基础上消灭私有制;后者主张学习西方,发展资本主义。即一个主张消灭私有制,一个主张发展私有制。
(3)群众基础不同:前者满足了农民的利益要求,因而拥有广泛的群众基础;后者没有反映农民迫切的土地要求,不可能得到农民的拥护。
(4)作用不同:前者直接推动了太平天国革命的发展;后者没能付诸实施,对太平天国的斗争没有起到积极的作用。
(5)反映了同一时代的不同特点:后者具有鲜明的资本主义色彩,堪称第一个近代化纲领。
探究四: (1)指清王朝;指中外反动势力联合起来,共同镇压太平天国运动
(2)这个观点是片面的。失败的原因:①主观:农民阶级的局限性(根本原因);②客观:中外反动势力的联合绞杀。
(3)受阶级和时代的局限性, 农民阶级不能领导中国革命取得胜利。
探究五:材料一是站在人民革命、反封建剥削和民族抗争、反侵略的感情立场上肯定太平天国的。材料二、三是站在社会生产力发展和社会意识进步立场上否定太平天国的。
材料一观点理由如下:太平天国运动打击了清王朝、加速了封建制度的衰落,还打破了西方殖民者将中国迅速殖民地化的企图。太平天国运动斗争水平高于以往的农民战争,而且提出了在中国发展资本主义的改革方案。太平天国与亚洲各国人民共同打击了西方殖民统治。综上几点,太平天国的历史意义值得肯定。
材料二、三观点理由如下:太平天国利用拜上帝教组织发动群众,缺乏科学思想指导;定都以后,领导者封建特权思想膨胀;《天朝田亩制度》实为农民阶级不切实际的空想。太平天国与资本主义发展的潮流背道而驰,是历史的倒退。所以说,太平天国不但没有进步意义,而且一旦胜利将是中国历史的倒退。
【课堂反馈练习】 CBAAC
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