苏教版七下生物 13.2保护生物圈 从自身做起 课件(26张PPT)

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名称 苏教版七下生物 13.2保护生物圈 从自身做起 课件(26张PPT)
格式 zip
文件大小 7.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2019-04-22 06:27:38

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文档简介

课件26张PPT。第二节
保护生物圈—从自身做起人类在发展过程中与生物圈的关系是什么? 思考依附主动改造破坏调查:
1、根据自己的真实想法、行为、习惯或者愿望填写P120表13-2
2、选项
A-能做并帮助提醒别人
B-自己这样做
C-偶尔做或者有时违犯
D-不这样做、经常违犯、没想过这个问题
3、计算
总分=
(满分60分)生活垃圾? 我国目前每年城市垃圾量为1.3亿吨,今后随着城市化的进一步发展,城市垃圾量还会不断增加。预计到2020年,全国每年城市垃圾量将达到2亿吨以上 .我国普遍存在城市“垃圾围城”现象,引发了严重的环境问题,造成了土地资源的浪费,对水、大气和土壤等生态环境和居民健康造成了危害。探究:生活垃圾分类处理的必要性目的:说出生活垃圾分类处理的必要性,提高环境保护意识。器材:带土壤的花盆、分类前的垃圾(含果皮、菜叶等)、分类后的垃圾(含塑料等)、喷壶等过程:1.提出问题:_____________?垃圾分类有没有必要2.作出假设:__________垃圾分类有必要讨论
1、以小组为单位设计实验方案、预测实验结果。
2、垃圾为什么要进行分类处理?你能为此做哪些力所能及的事?退出探究:生活垃圾分类处理的必要性3.实验步骤:⑴取2只带有相同土壤的花盆,标号1、2。⑵将分类前垃圾(含塑料等)埋入1号花盆中,将分类后垃圾(如果皮等)埋入2号花盆中。⑶每天适当浇水,定时观察这些垃圾能否自然降解(如下图)。4.实验结果:1号花盆里的部分垃圾(塑料)没有降解,2号花盆里的垃圾降解了。垃圾分类有必要。如通过土壤中微生物的作用,将有机垃圾自然降解,既可减少污染,还能增加土壤肥力 。5.实验结论:生活垃圾为什么要分类处理有些垃圾对我们是有用的,可以回收再利用。若将它们随便丢弃,不仅浪费了资源,还会对环境造成污染。有些垃圾是有害的,如废电池等,必须经过专门处理,否则会造成污染。
如果垃圾不分类,就不能根据不同的垃圾采取不同的方式进行处理;也不能将“无用”的垃圾变废为宝。谈谈你能对生活垃圾分类处理做哪些力所能及的事1.劝导家人和自己一起做好生活垃圾分类处理工作。谈谈你能对生活垃圾分类处理做哪些力所能及的事2.回收废旧电池,不将废旧电池随意丢弃。谈谈你能对生活垃圾分类处理做哪些力所能及的事3.积极参加生活垃圾分类等各种环保活动。认真阅读课本第121页、第124页的内容,思考以下问题:生活垃圾如何分类?请举例说明。垃圾处理的主要方法有哪些?考考你:请找出以下物品中“不可回收”的其他垃圾各种玻璃瓶纸尿裤玻璃器皿塑料饮料瓶易拉罐 糖果罐纸皮报纸一次性塑料碟果皮无污损的旧衣服缓冲泡沫透明塑料包装、塑料袋、购物袋塑料鸡蛋包装盒烂菜叶CD碟片酱油瓶化妆品瓶罐(清空洗净)喷雾罐牛奶立乐包装盒考考你:请找出以下物品中的“有害垃圾”油漆医用针剂荧光灯管灯泡电池蓄电池电子产品水银式体温计过期药品打印机墨盒激光打印机硒鼓涂改液以上全是
有害垃圾!手机电池垃圾处理的主要方法垃圾处理的主要方法垃圾处理的主要方法垃圾处理的主要方法环境保护是国家的一项基本国策1979年《中华人民共和国环境保护法(试行)》问世。1、没有一个清洁的环境,在优越的生活条件也无意义。 ——曲格平
2、人生欲求安全,当有五要:一清洁空气;二澄清饮水;三流通沟渠;四扫洒屋宇;五日光充足。 ——南丁格尔
尝试写一写环境保护的宣传语
垃圾是放错地方的资源1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油
1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料
1吨废纸 =可再造700公斤好纸
=少砍伐树龄为30年的树木20棵
=比等量生产减少污染74%
每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰
(一)重新认识垃圾——1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨)
1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃
=可生产2万只500克的瓶子
100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物
=可产生45000吨以上的猪肉
1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块,可少采20吨铝矿 垃圾是放错地方的资源剩饭生菜,蛋壳果皮,菜帮菜叶一类的厨房垃圾 。这些看似无奇的废物可以作什么呢,原来它们却可以用来制造很好的有机肥料。可以将垃圾烘干,粉碎,制成高效的有机肥料。居民可以用它种花养草。
用他们施种出的蔬菜,比起化肥食品来,既安全又健康。如果他们都能变成有机肥,既省下用做填埋场的土地,又节约运送他们的车辆和能源,还防止他们滋生蚊蝇和细菌。