第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 导学案

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立（导学案）
一、学习目标(心中有目标，你就会走向成功)
1.了解蒙古的兴起；成吉思汗统一蒙古。
2.元朝的建立文天祥的抗元斗争。
3.认识成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权。
二、学习重难点
重点：蒙古族的兴起；元朝的建立
难点：成吉思汗统一蒙古的积极作用
三、自主学习（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）
知识点一、成吉思汗统一蒙古
1．背景：12世纪时，蒙古各部落之间频繁发生战争。人们盼望草原统一起来，结束战争。
2．统一蒙古：__________逐一打败草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，铁木真被尊称为______________。
知识点二、蒙古灭西夏与金
1．西夏灭亡：________年西夏灭亡。 金的灭亡：________年，蒙古灭金。
2．攻宋：金朝灭亡后，南宋和蒙古____________的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争前后持续了______多年。
知识点三、元朝的建立与统一
1．建立：1260年，____________继承汗位，1271年，改国号为______，1272年定都于________。
2．统治措施：接受汉族儒臣提出的“__________”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“____________”的方略，广开言路，____________，____________。依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立________。
3．统一：________年，元军攻入南宋都城________，南宋灭亡。________年，元军攻灭南宋残部。
4．影响：结束了我国历史上较长时期的____________局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
四、目标检测（拾级而上，顺达成功的顶峰！）
1、史书记载：12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”。结束这一局面，建立蒙古国的历史人物是( )
A.成吉思汗 B.元世祖 C.唐太宗 D.宋太祖
2、“风从草原走过/吹散多少传说/留下的只有你的故事/被酒和奶茶酿成了歌??到处传扬你的恩德/在牧人心头铭刻。”这首 《成吉思汗》中，他被牧人传扬的“恩德”是( )
A.建立元朝 B.统一蒙古
C.修筑长城 D.开发江南
3、下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是( )
①西夏灭亡 ②元朝建立
③蒙古灭金 ④南宋灭亡
A.②③①④ B.②①③④
C.①②③④ D.①③②④
4、他开疆辟壤，以其雄才霸略与心怀天下的豪迈胸襟，创建了大一统的元朝，成为第一位统一中国的少数民族皇帝。“他”是( )
A.成吉思汗 B.忽必烈
C.完颜阿骨打 D.耶律阿保机
5、1276年因元军攻占都城而灭亡的政权是( )
A.南宋 B.辽 C.金 D.西夏
6、元朝灭南宋时，南宋军民进行了奋勇抗击，其中留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一千古名句的南宋大臣是( )
A.岳飞 B.陆秀夫 C.张士杰 D.文天祥
7、某班举办主题为“中国古代杰出帝王”图片展览。“一代天骄”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适( )
8、诵读经典可以帮助我们获取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并??迨至隋，一土宇??元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( )
A.秦隋宋 B.秦隋元 C.秦元明 D.隋元明
9、风吹草低，金戈铁马，还有震动欧亚的血与火交织的武功，组成了元朝历史的“风景线”。按时间顺序将下列与元朝历史有关的事件排列正确的是( )
①忽必烈继承汗位 ②蒙古政权建立
③忽必烈定都 ④元朝建立
A.①②③④ B.③④②①
C.④①③② D.②①④③
10、“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群??”《天堂》这首歌曲深情地表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是( )
A.成吉思汗 B.忽必烈 C.努尔哈赤 D.阿保机
11、认真观察下列图片，回答相关问题。
(1)图一中的人物被毛泽东称为“一代天骄”，他是谁？他的主要功绩是什么？
(2)图二人物在图一人物的基础上进而统一了全国，他是谁？除了完成统一外，他还采取了哪些措施来完成统一大业？
(3)图三人物在强敌入侵，国土沦陷的危急时刻，举兵抗敌，被俘后，他义正词严，慷慨殉国，他是谁？他身上有哪些精神值得我们学习？

【学习小结】
（记下自己学到的知识、方法，愉悦的情感和课后反思！）

【课后作业】：1、完成“创新作业”或“学考精炼”。
2、预习下一课。（读懂意思即可,划记自己认为本节课重点的地方。）

第10课 参考答案：
四、知识点一:铁木真 、成吉思汗
知识点二：1227 、1234 、直接对峙 、40
知识点三：忽必烈 、元 、大都 、行汉法 、治国安民 、整顿吏治 、注重农桑 、年号 、1276 、临安 、1279 、分裂割据
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B
D
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D
B
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D
B
11、(1)成吉思汗(铁木真)。功绩：完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。
(2)忽必烈。措施：接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。
(3)文天祥。他在危难当头，挺身而出，面对强权，威武不屈，在南宋灭亡后继续抗元，舍生取义，其浩然正气值得我们学习。