第3课 盛唐气象 导学案

第3课 盛唐气象（导学案）
一、学习目标(心中有目标，你就会走向成功)
了解盛唐时期的经济发展情况，主要有农业生产的发展、手工业技术的提高、商业的繁荣；
掌握唐朝民族交往与交融的史实，知道文成公主入藏的意义；
二、学习重难点
教学重点：唐与吐蕃交往的史实；光耀千古的诗坛
教学难点：艺术性、从历史角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易的诗歌。
三、自主学习（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）
知识点一、经济的繁荣
1.农业：垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如_________和___________，重视兴修___________。
2.手工业：纺织业品种繁多，尤以____________水平最高，其中____________闻名于全国。陶瓷器生产水平也很高，________的________如冰如玉，_________的_________类雪似银，闻名中外的____________，造型精美，色彩亮丽。此外，造船业、矿冶业、造纸业等都具规模。
3.商业：唐朝商业十分繁荣，都城____________规模宏伟，商业繁荣，既是当时中国政治、____________和____________交往的中心，也是一座______ 的大都会。
知识点二、民族交往与交融
1.唐与吐蕃：
（1）吐蕃概况：____ __时，吐蕃赞普__________统一了青藏高原的各个部落，定都______。
（2）友好关系：唐太宗将____________嫁给他，文成公主入藏时，带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品及历法、科学技术方面的书籍；随行的工匠在逻些修建了____________，并参与修建____________。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的_________，也增进了汉藏两族的 。
____________时，吐蕃赞普____________与唐和亲，迎娶了____________，他上书说，唐朝和吐蕃“_________ ___”，并专门刻___________________表明世代友好。
2.民族关系：唐太宗实行____________的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“________”，意即各族共同的君主。
知识点三、开放的社会风气
唐朝的社会风气比较_______，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。人们的衣食住行等方面多受_____________的影响，刚健豪迈的 之风盛行一时。
知识点四、多彩的文学艺术
唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，最为著名的有________、________、________等。
唐朝书法名家辈出，最著名的是____________和____________。
著名的画家有____________、____________。
四、目标检测（拾级而上，顺达成功的顶峰！）
1、农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝农业发展迅速，生产工具改进，出现了（ ）
母戊鼎 ②曲辕犁 ③筒车 ④地动仪
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2、下图是唐代三彩骆驼载乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝信息不包括（ ）
A.艺术的繁荣状况
B.农业的发展状况
C.手工业的发展状况
D.开放的社会局面
3、以下有关唐朝与边疆少数民族交往联系的史实，叙述不确切的是( )
A.唐太宗时在西突厥地区设置安西都护府
B.唐太宗先把文成公主嫁给松赞干布，后又把金城公主嫁到吐蕃
C.唐玄宗册封过回鹘、粟末靺鞨的首领
D.“和同为一家”是吐蕃赞普在给唐朝皇帝的上书中的话
4、唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到（ ）
①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉田地
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
5、脍炙人口的唐诗深受人们的喜爱,唐代诗人辈出。郭沫若题写对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”他称赞的是(　　)
A.李白 B.杜甫 　C.白居易 　D.李商隐
6、2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养、涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”诗句的作者是谁,你的回答是(　　)
A.李白　 B.杜甫　 C.白居易 　D.苏轼
7、据史书记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;延寿坊有出售金银珠宝店;胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。这一记载表明当时(　　 )
A.农业生产发展　　B.商业经济繁荣
C.对外贸易活跃　　D.经济重心南移
8、阅读材料，回答问题。
材料一 唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——《资治通鉴》
材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。——唐?杜甫《忆昔》
材料三
结合材料一，说明唐朝实行开明的民族政策。试举一例并说明这一事例有何影响？
材料二中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？
农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料三中唐朝出现的两种新农具分别是什么？
【学习小结】
（记下自己学到的知识、方法，愉悦的情感和课后反思！）

【课后作业】：1、完成“创新作业”或“学考精炼”。
2、预习下一课。（读懂意思即可,划记自己认为本节课重点的地方。）
第3课 参考答案：
知识点一：曲辕犁、筒车、许多水利工程、丝织工艺、蜀锦、越窑、青瓷、邢窑、白瓷、唐三彩、长安、经济、文化、国际性
知识点二：唐太宗、松赞干布、逻些、文成公主、小昭寺、大昭寺、发展、友好关系、唐玄宗、尺带珠丹、金城公主、和同为一家、唐蕃会盟碑、开明、天可汗
知识点三：开放、西北少数民族、尚武
知识点四：李白、杜甫、白居易
颜真卿、欧阳询；
阎立本、吴道子；
四
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D
B
B
D
B
A
B
8.（1）事例：文成公主入吐蕃（或金城公主入吐蕃）；影响：增进了汉藏之间的友好往来．
（2）统治者：唐玄宗；措施：任用贤才（或任用姚崇当宰相，励精为治）；重视地方吏治；大力发展生产．
（3）曲辕犁；筒车．