四年级上册科学课件-让小灯泡亮起 粤教版 (共31张PPT)

课件31张PPT。让小灯泡亮起来让小灯泡亮起来一个电池、
一个灯泡、
一根导线材料 活动一玻璃泡金属架灯丝 连接点
（连接螺纹部分）连接点
（锡点）连 接 点电池的一端是铜帽，称为正极，上有“+”符号。另一端称为负极，上有 “—”符号。导线 活动一 讨论：你打算怎样连接小灯泡？实验记录单班级： 组号： 你 器材贴图：
（导线用划线表示）
连接小灯泡 连一连：实验要求：温馨提示：不能用导线直接把电池的正、负极连接起来！1、小组长分好工
2、操作时，注意安全
3、做完实验后，填好实验记录。点亮小灯泡 连一连：按照小组设计的连接方法，点亮小灯泡吧。实验开始小灯泡亮起来了吗？ 议一议：小组汇报1、汇报小组展示连接小灯泡的方法2、小组汇报小灯泡亮或不亮的情况 思考：（说说你的发现）为什么
有些连接方法
不能让小灯泡亮？小灯泡亮起来有什么特点？小灯泡亮的特点：电从正极流出，流过灯丝，再返回负极，构成一个完整的闭合回路。用导线把电池正、负极连接到小灯泡的两个连接点，就形成一个闭合回路。
ABCD不同的连接方式亮亮不亮不亮我发现没有形成完整回路，电流不能通过。当电池的两端直接连接起来时，就会发生短路。形成一个完整的
闭合回路，小灯泡
就会发光。你认识它吗？ 活动二让它通电，会有什么现象发生呢？我的连接方法:玩具车风扇注意！ 生活中的用电电压比较高，是220V，用手直接操作会有生命危险。在家中，你们不要随意拆卸、安装电源线路时要先切断电源！通过今天这节课的学习,你有哪些收获？