必修1 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 解放战争 学案

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第17课 解放战争
【教学目标】
概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大历史意义。
【重点与难点】
重点：重庆谈判、三大战役、新民主主义革命胜利的意义
难点：重庆谈判中共如何应对国民党“假和平、真内战”的策略
【课前知识梳理】
一、争取和平民主的斗争：
重庆谈判 1945.8 原因： 国，内战准备未完成，采取“ ”的策略
共，为了
结果：10月10日签定了
政治协商会议： 1946.初在重庆召开，会议通过了有利于人民的协议。
二、解放战争
战略防御 全面内战爆发(标志)：1946年6月国民党军队大举进攻 解放区
1946夏-1947夏 人民解放军采取 方式粉碎国民党的全面进攻
1947年春开始，国民党军队对 和 实行重点进攻，几个月后，又被人民解放军粉碎。
战略反攻：1947.6， 率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进 揭开了战略反攻的序幕。
战略决战： 1948.9-1949.1中共连续发动了 、 、 三大战役，共歼灭和改编国民党军队 人，国民党军队的主力基本上被消灭。
胜利： 北平和平谈判：1949年元旦蒋介石发出“求和”声明，针对这种情况毛泽东在新年献词中号召 。但为了 ，减少人民的痛苦，4月，中共在北平与国民党进行谈判，双方达成《 》最后修正案。但南京国民政府拒绝在协议上签字，和谈破裂。
渡江战役：1949年4月21日渡江战役开始，4月23日解放军占领南京，统治中国22年的 。接着人民解放军向全国进军，追歼国民党残余军队。新民主主义革命取得 。
三、新民主主义革命胜利的历史意义
（1）国内： 标志着中国近百年来 历史的结束，人民企盼已久的 的新中国即将诞生。
（2）世界： 改变了世界 ，壮大了世界和平、民主和 力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。
（3）思想：是马克思主义的胜利，是马克思主义的 和 相结合的毛泽东思想的胜利。
【课堂问题探究】
探究一、阅读下列材料： 中新网2月20日电有着600多年历史的南京市长江路292号建筑群(见下图)，一个昔日神秘的所在，这里曾是清王朝的两江总督署，是太平天国的天朝宫殿，是民国时代的总统府，一系列影响中国历史的重大事件在这里发生。从1840年到1949年，标志着中国近代史开端和终点的两个重大历史事件都可由它见证。历经沧桑的南京“总统府”，如今已得到全面整修、扩建。这里已成为面积达1 2万平方米的中国近代史遗址博物馆
请回答：
(1)材料中所说的“从1840年到1949年，标志着中国近代史开端和终点的两个重大历史事件都可由它见证”，分别指的是什么事件？他们作为中国近代史开端和终点的依据各是什么
(2)看图片和材料，结合所学知识，指出它还见证过哪些重大历史事件 (列出三个即可)
(3)2004年到2007年，美图杜鲁门总统图书馆(博物馆)馆长迈克·迪万、中国国民党主席连战、中共中央总书胡锦涛等一大批国内外政要先后到总统府参观。据此说明建立中国近代史遗址博物馆有什么现实意义。（只要言之有理即可，）
探究二、 中国近代史是中国人民的斗争史、探索史。结合所学知识回答下列问题：
(1）近代前期为挽救民族危机，中国社会各阶级（地主阶级、农民阶级、资产阶级）都曾经作出过努力，各举一事例说明。
(2）革命的行动需要革命的理论，指出中国近代历史上第一个资产阶级革命政党的纲领。
(3）中国社会各阶级探索的结果如何？
(4）中国无产阶级登上历史舞台的标志事什么？为完成反帝反封建的革命任务，中国共产党在二大上制定的纲领是什么？
(5）1949年4月23日人民解放军占领南京，推翻国民政府反动统治，新民主主义革命取得基本胜利。新民主主义革命胜利的历史意义有哪些？
【课堂反馈练习】
1、中共参加重庆谈判的主要目的是
A．坚持团结，避免国共合作破裂 B．实现民主，加快和平建国步伐
C．召开政协会议，改组国民政府 D．尽力争取和平，揭露美蒋阴谋
2、解放战争防御阶段，蒋介石重点进攻的地区是 ( )
①陕北解放区 ②山东解放区 ③中原解放区 ④东北解放区
A、②③ B、①② C、③④ D、①④
3、三大战役胜利的最重要的意义是
A．标志着新民主主义革命的胜利 B．推翻了国民政府的反动统治
C．基本消灭了国民党军队的主力 D．解放了长江以北的全部国土
4、解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀”。这里说的“插上一刀”是指（ ）
A．千里跃进大别山 B．百马雄师过大江
C．挺进大西南 D．挥师大西北
5、抗战胜利后初期，我国与民主政治的实现再次擦肩而过的根本原因是
A．国民党坚持内战独裁方针 B．缺乏和平民主的正确目标
C. 中共为民主政治孤军奋战 D．政协会议的决议难以实施
6、1924～1949年，国共两党关系呈现“合作——分裂——再合作——再分裂”的曲折发展历程。下面认识正确的是
A．两次合作都是在中华民族生死存亡关头的背景下实现的
B．两次合作都是中途破裂，合作的目标都没实现
C．两党性质不同，只能通过武力对抗解决矛盾
D．合则两利，分则不利
7、毛泽东在1948年8月说：“中国的局面，联合政府的几种形式，现在是独裁加若干民主，并将占相当长的时期，我们还要钻进去给蒋介石洗脸，而不是砍头。”此话表明中共的政治意图是
A．进行谈判，和平解决两党分歧　 B．揭露美蒋假和平，真内战的阴谋
C．改组国民政府，争取和平民主　 D．妥协退让，维护国共合作
8、毛泽东同志不但是中国的革命家、思想家、艺术家，更是伟大的诗人。他的许多诗词描述了新民主主义革命时期的历史。对下列诗词反映的事件发生的先后顺序是
①“不到长城非好汉，屈指行程二万” ②“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”
③“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动” ④“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”
A．①②③④ B.③④①② C. ③①②④ D. ①③④②
9、毛泽东曾在一篇文章中宣告：“中国人民的革命战争，现在已经达到了一个转折点。”“这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。”这个转折点的主要标志是
A.抗日战争的胜利 B.渡江作战与解放南京 C.三大战役的胜利 D.刘邓大军挺进大别山
【课后反思】
第17课教学案参考答案
选择题：
D、 B 、 C、 A、 A、 D、 C、 C、 D
探究一、
(1)起点：鸦片战争(或签订《南京条约》)。终点：国民党政府的垮台(或人民解放军解放南京)。
依据：鸦片战争使中国的主权和领土完整遭到破坏，独立发展的道路被迫中断，中国历史进程发生了重大转折。(或答中国的社会性质发生转变)(2分)南京解放标志着国民党政府在中国大陆统治的结束，从此揭开中华民族历史的新篇章。
(2)明朝建立；太平天国定都天京(南京)；孙中山就任临时大总统：蒋介石建立南京国民政府；日军占领南京(建立伪国民政府)；日军南京大屠杀等。
(3)现实意义：要牢记中国近代屈辱抗争的历史。重建国共合作，推进和平统一。加强中美文化交流等。(只要言之有理即可)
探究二、
(1）地主阶级：洋务运动。农民阶级：太平天国运动或义和团运动。资产阶级：戊戌变法或辛亥革命。
(2）三民主义（写同盟会纲领内容也可得分）
(3）没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，都失败了。
(4）五四运动；民主革命纲领（写“最低纲领”或具体内容也可得分）
(5）标志中国一百多年屈辱和分裂历史从此结束；改变了世界政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫人民的斗争； 也是马克思主义毛泽东思想的胜利！
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