必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 两极世界的形成 学案

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名称 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 两极世界的形成 学案
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更新时间 2010-12-17 15:17:00

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第25课 两极世界的形成
湖南祁阳四中 陈晗
【教学目标】
了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
【重点与难点】
重点: 美苏“冷战”对峙的措施及表现
难点: “冷战”状态下的美苏关系及对国际局势的影响
【课前知识梳理】
一、两极格局形成的背景
1.雅尔塔体系确立:
概念:第二次世界大战后期,在雅尔塔等国际会议上,美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题,达成若干协议,形成的以美、苏为 的国际关系新体系。
基础:美苏均势
实质:美苏两分天下(划分势力范围)
作用:奠定了战后世界 的框架。
2.第二次世界大战改变了世界主要国家政治力量的对比:①二战后,西欧和日本衰落,美国成为资本主义世界霸主。②苏联的实力不断增强,社会主义国家在世界上的影响日益增大,引起了西方国家,特别是美国的敌视。
3.美苏从盟友到对手。两国在 和 的矛盾日益加剧,苏联成为美国称霸世界的最大障碍。
4.主观:战后美苏两国都抱有在世界范围内扩展势力的战略目标。
二、美苏“冷战”---- 两极格局的形成
1.含义: 以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除 之外的一切敌对行动
2.信号: 丘吉尔的“铁幕演说”
3.“冷战”政策的表现:
(1)政治上:杜鲁门主义。 1947年3月12日,杜鲁门总统在国会发表咨文,提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。标志着“冷战” 。苏联等国成立了欧洲共产党和工人党情报局。
(2)经济上:马歇尔计划
目的: 帮助西欧恢复经济,扶持和控制西欧国家,还企图用马歇尔计划拉拢东欧国家。
根本目的: 稳定资本主义阵脚,遏制共产主义。 实质: 是杜鲁门主义的一次大规模运用。
苏联、保加利亚等国成立经济互助委员会,以打破美国为首的资本主义国家对
(3)军事上:北大西洋公约组织 成立: 1949年,美国等12国的代表在华盛顿集会,签订了《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织。性质:是一个反对苏联和东欧国家的 集团。 影响:它的成立加剧了“冷战”的程度。1955年,苏联等国在华沙签署《友好合作互助条约》,建立 组织。两大军事政治集团对峙局面的出现,标志着 形成。
4.“冷战”的影响:
积极: a在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发 b客观上两强竞争促进了科技的发展
消极: a使西欧依靠美国、东欧依赖苏联 b使世界处于核战争的威胁下 c破坏了世界的和平,爆发了局部的“热战”
三、“冷战”阴影下的国际关系
1、加剧了世界的紧张局势,形成了全面“冷战”和局部热战的局面
(1).德国分裂: 德国首先成为美苏“冷战”的焦点。美苏双方未能就德国统一问题达成协议。1949年,在美国和苏联的支持下,德国西部和东部先后成立了 和 国。
(2)朝鲜分裂:1945年日本投降后,美、苏两国以北纬38度线为界,分区占领朝鲜半岛的南部和北部。在朝鲜半岛南部和北部分别建立了 和 共和国,从此朝鲜半岛处于分裂状态.
(3)朝鲜战争: 1950年,朝鲜战争爆发.中国的安全受到严重威胁。为了抗美授朝、保家卫国,中国人民志愿军开赴朝鲜前线,美国被迫签订停战协定。
(4)侵越战争: 二战后,法国殖民者重返越南。越南人民在越南共产党的领导下,英勇抗击,迫使法国殖民者撤出。1961年—1973年美国发动越南战争,在越南军民的英勇抗击下,美军被迫于1973年撤出越南。
(5)古巴导弹危机:1962年,苏联开始向古巴运送导弹,苏联准备在美国的南大门古巴建立导弹基地,以改变苏联在核力量对比中的不利地位。美国武装封锁古巴,经过对峙和谈判,苏联最终从古巴撤走导弹,危机结束。
2、美苏两国未发生大规模的直接武装冲突,从而避免了新的世界大战的爆发
【课堂问题探究】
问题探究一、材料一:“从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……受到莫斯科日益增强的高压控制。” ——1946年英国首相丘吉尔富尔顿演说
材料二:“美国外交政策的首要目标是创造条件,使我们和其他国家能共同建立一种不受压迫的生活方式……但是,除非我们愿意帮助各自由国家的人民维持他们的自由体制和国家完整,抵制谋求把极权主义政权强加于他们的侵略活动,这个目标是无法实现的。……全世界自由人民指望我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导不力,我们就危及世界和平——而且肯定会危及我们自己国家的利益……”
——1947年美国总统杜鲁门在国会的演说
材料三:“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。我相信这种援助,在危机深重的时候,决不能根据零碎解决的办法。美国政府未来的援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。我们相信任何政府诚意协助复兴工作的,必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享有我们的援助。”
——1947年美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
(1)材料一丘吉尔的“铁幕”指什么?“铁幕”演说有何影响?
(2)材料二杜鲁门讲话的主要观点各是什么?有何影响?
(3)材料三马歇尔演说的主要观点是什么?和杜鲁门主义有何关系?
(4)除此之外,美国推行“冷战”政策还有其他方式吗?有何影响?
问题探究二、材料一:余相信美国之政策端在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。
——杜鲁门致国会的咨文
材料二:美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。 ——马歇尔在哈佛大学的演说
材料三:本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。 ——《北大西洋公约》
请回答:
(1)根据材料一、二、三,杜鲁门政府采取了什么具体措施?
(2)这三段材料反映的美国战后初期政策是什么?它说明了什么?
(3)针对材料三所反映的内容,苏联采取了什么措施?它意味着什么?
问题探究三、如何评价“冷战”?
【课堂反馈练习】
1、美苏“冷战”开始的重要标志是:
A、“铁幕”演说的发表 B、杜鲁门主义的提出
C、马歇尔计划的出笼 D、北大西洋公约组织的建立
2、“马歇尔计划”的根本目的是:
A、帮助欧洲各国复兴经济 B、美国借此进行资本输出
C、稳定欧洲资本主义秩序 D、以经济手段控制受援国,建立美国的霸权
3、下列关于“马歇尔计划”的表述不正确的是:
A、其宗旨是唤起合理经济再生,以便使“自由制度”存在
B、是杜鲁门主义的运用,并为美国控制西欧铺平了道路
C、采取较为隐蔽的手段,苏联与东欧都列入计划之内
D、为战后西欧经济的恢复起了重要作用
4、北约组织和华约组织的共同之处是:
A、都是大国控制的军事政治集团 B、帝国主义性质的大国集团
C、政治经济一体化集团 D、代表不同意识形态的大国
5、第二次世界大战后,美国推行“冷战”的表现有: ①向西欧提供经济援助 ②支持联邦德国崛起 ③以联合国名义出兵朝鲜 ④成立军事政治集团北约组织
A、① B、①② C、①②④ D、①②③④
6、“马歇尔计划”的实质是:
A、金元外交政策的延续 B、帮助欧洲经济复兴
C、引诱东欧各国摆脱苏联控制 D、以经济手段控制西欧
7、下列哪项不是“冷战”政策实施的内容:
A、杜鲁门主义的提出 B、马歇尔计划的实施 C、建立北约组织 D、入侵越南
8、古巴导弹危机的结局反映出
A、美苏争霸的格局已经形成 B、美国仍是世界霸权的掌握者
C、当时的战略优势仍在美国 D、美苏军事冲突在不断升级
9.杜鲁门曾说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”其含义不包括
A 都是美国冷战政策的重要组成部分 B 都以经济和军事援助为主要形式
C 其目的都是反苏反共 D 都是为了美国自身利益
10、下列各项出现的先后顺序正确的是
①杜鲁门主义 ②“铁幕”演说 ③马歇尔计划 ④北大西洋公约组织
A、①②③④ B、②①③④ C、③①②④ D、④②①③
11、“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。”二战后美国在西欧实行的重要政策,最能体现此观点的是
A.进行反苏的舆论宣传 B. 实施马歇尔计划 C.建立北约组织 D.实行军事援助
【课后反思】
参考答案
选择题:
1.B 2.D 3.A 4.A 5.C
6.D 7.D 8.C 9.B 10. B 11. B
探究一、
(1)“铁幕”是指苏联及东欧人民民主国家。演说是“冷战”的最初信号,揭开了“冷战”的序幕。
(2)杜鲁门讲话的主要观点是抵制以苏联为首的共产主义运动的发展,维护世界上资本主义制度的稳定。其观点被称为“杜鲁门主义”。标志“冷战”正式开始。
(3)马歇尔演说的主要观点是主张从经济上援助资本主义世界,稳定资本主义世界秩序。其观点被称为“马歇尔计划”。马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的运用,其本质还是遏制苏联,以稳定资本主义秩序,确立美国的霸权地位。
(4)有。1949年,美、英、法等国在华盛顿签订了《北大西洋公约》,成立了北大西洋公约组织,简称“北约”,它是一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团,从而加剧了“冷战”的程度。
探究二、
(1)援助希腊和土耳其反共;提出马歇尔计划;建立北约。
(2)反映了美国在战后初期的“冷战”或遏制政策。说明美国企图控制欧洲称霸世界。
(3)1949年,苏联和东欧成立了经济互助委员会;1955年5月,在华沙签订了《友好合作互助条约》(通称《华沙条约》),建立了华沙条约组织。它标志着两大政治军事集团对峙局面的形成,说明美苏双方争夺的重点在欧洲。
探究三、
积极作用:
1、在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发
2、客观上两强竞争促进了科技的发展
消极作用:
1、使西欧依靠美国、东欧依赖苏联
2、使世界处于核战争的威胁下
3、破坏了世界的和平,爆发了局部的“热战”
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