第4课 第二次工业革命 同步训练

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名称 第4课 第二次工业革命 同步训练
格式 zip
文件大小 26.0KB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2019-04-22 22:58:46

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文档简介

第五课 第二次工业革命
一、选择题
1、第二次工业革命出现的主要原因是( )
A、科学研究成果在生产领域的应用 B、生产和资本日益集中
C、世界经济、政治和文化联系的加强 D、生产技术知识的不断积累
2、电话的发明者是( )
A、法拉第 B、爱迪生 C、瓦特 D、贝尔
3、第二次工业革命的首要标志是( )
A、科学技术的发展突飞猛进 B、人类跨入电子计算机时代
C、新发明促进了生产力的高速度发展 D、电力取代蒸汽动力应用于生产
4、19世纪晚期,推动石油开采业发展和石油化工工业产生的直接原因是( )
A、电力的广泛应用 B、内燃机的应用
C、飞机的迅速发展 D、垄断组织的出现
5、第二次工业革命的特点中,反映了历史发展趋势的一项是( )
A、人类社会进入到电气时代 B、有些国家两次工业革命交叉进行
C、自然科学同工业生产紧密结合 D、工业革命在几个先进的国家几乎同时发生
6、飞机的研制成功与下列哪项科技成就有直接关系( )
A、内燃机的研制成功 B、电话的发明
C、汽车的发明 D、蒸汽机的发明
7、第二次工业革命最显著的成就是( )
A、电的发明和应用 B、化学工业的兴起
C、石油工业的兴起 D、钢铁工业的发展
8、19世纪末引发交通领域里一场革命的重大发明是( )
A、蒸汽机的改造和利用 B、内燃机的发明和运用
C、发电机的制造成功 D、电动机的发明和使用
9、我们习惯上把第一次、第二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分主要依据是( )
A、机械特色不同 B、通讯手段不同
C、主要动力不同 D、交通工具不同
10、世界上第一台汽车发明于( )
A、英国 B、法国
C、德国 D、美国
二、非选择题
11、科学技术是第一生产力,科技革命给人类社会生活带来了巨大变化。
回答下列问题:
(1)与第一次工业革命相比,第二次工业革命在动力方面有何进步?分别指出两次工业革命在交通工具方面的心成果。
(2)据统计:蒸汽机从发明到应用经历了84年;电动机为65年,而原子能从开发到应用只用了6年。这反映了什么现象?说明了什么问题?





参考答案
一、选择题
1-5、ADDBC 6-10、AABCC
二、非选择题
11、(1)进步:电动机、内燃机取代蒸汽机;成果:第一次工业革命:轮船、火车;第二次工业革命:汽车、飞机。(2)现象:新技术从发明到应用的时间大为缩短。说明:科学技术转化为生产力的速度加快;科学技术室第一生产力。