高中历史专题复习必修Ⅰ(7-9专题)

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名称 高中历史专题复习必修Ⅰ(7-9专题)
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资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2010-12-20 00:00:00

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高中历史专题复习必修Ⅰ(7—9专题)
试卷Ⅰ:选择题部分
一、选择题(本大题有25小题,每题2分,共50分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)
1、“1688年的最后两个月时间里,英格兰上演了一出光怪陆离的巴洛克式的戏剧,剧中的男主角是两位国王,……,奥兰治亲王(荷兰执政)威廉发表宣言,……宣言列举了詹姆斯王朝的所有‘罪恶和弊端’”上述材料反映的历史事件是( )
A、斯图亚特王朝复辟  B、《权利法案》限制国王的权利
C、光荣革命   D、詹姆斯王朝的查理一世被送上断头台
2、“除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军皆属违法。”这段引文可能出自( )
A、《王位继承法》  B、《权利法案》 
C、《1787年宪法》  D、法兰西第三共和国宪法
3、有人认为,英国资产阶级革命实质上是议会的变革,“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”对这句话的理解正确的是( )
A、革命只是改变了国家政权的形式,但其本质没有改变
B、革命前后国王的地位未发生变化,只是议会的地位发生了重大变化
C、革命之后国王和议会共国执掌国家大权,两者的权力是平等的
D、革命前后国王和议会的地位发生了根本变化,国王权力来源已是议会
4、新华网消息:据美联社报道,英国副首相约翰·普雷斯科特8月14日表示,英国议会下院将就英国是否对参与攻打伊拉克进行辩论,但无权对这一问题进行表决,最终的决定将由首相布莱尔作出。这表明英国国家政治生活中事实上的最高决策者和领导者是( )
A、国王  B、首相   C、国防大臣   D、外交大臣
5、下列说法与右图中的人物相符的是( )
A、他曾是国家元首,拥有至高无上的权力
B、“平民一一将军——平民——总统——平民”是这人平凡而伟大的生涯
C、美国国会曾两次选举他为总统
D、在他强烈要求下,美国印第安人获得了选举权
6、以下图示中的三个机构设制象征着美国的政治制度特点是( )
A、国会权力高于一切  B、多党制度 C、权力制衡 D、三权分立
7、“从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”其中“类型”主要是从哪个角度考虑( )
A、国体 B、社会发展阶段 C、政体 D、阶级属性
8、“费城制宪会议不得不郑重考虑政治权利的平等问题”,此制宪会议是如何协调南方与北方的权利平等问题的( )
A、众议院以人口数量来确定名额  B、黑人以五分之三来计算人口数量
C、加强中央的权利       D、总统由选举产生
9、在2005年英国广播公司举办的全球最伟大哲学家评选中,一位被誉为共产主义奠基人的哲学家独占鳌头。有学者认为,他以哲学方式讲解资本这个概念,使人们对世界有了更透彻的了解。这位哲学家是( )
A、傅立叶   B、欧文    C、马克思    D列宁
10、右图是一幅题名为“攻占冬宫”的油画,此场景被定格在( )
A、1917年3月18日的彼得格勒
B、1917年3月18日的莫斯科
C、1917年11月7日的彼得格勒
D、1917年11月7日的莫斯科
11、“推翻沙皇君主制以后,俄国工农用最明确最坚决的方式要求和平,就是立即实现不割地不赔款的和平。”“立即废除地主土地所有制,不付任何赎金。”提出这些规定的文件是( )
A、《告彼得格勒和俄国人民书》   B、《四月提纲》
C、《告工人、士兵和农民书》  D、《和平法令》《土地法令》
12、“十月革命开辟了人类历史新纪元”,是因为十月革命( )
A、建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家
B、影响了中国革命进程 
C、带来了世界民族解放运动的高潮
D、使俄国退出了世界大战
13、世界格局的形成,是世界各种力量经过不断消长和重新分化组合,构成一种相对均势、稳定的结果。二战后形成的“稳定结果”是( )
A、维也纳体系 B、凡尔赛-华盛顿体系
C、雅尔塔体系   D、美国独霸世界
14、1946年,有人发表演说:“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面,座落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……。”此人是( )
A、斯大林   B、丘吉尔  C、杜鲁门   D、马歇尔
15、二战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的对峙和对抗被称之为“冷战”,标志着“冷战”正式开始的事件是( )
铁幕演说  B、杜鲁门主义的提出 
C、共产党和工人党情报局成立  D、经互会成立
16、“美国应尽力协助世界回复至经济健全状态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴的道路。”反映了美国在战后初期采取政策为( )
A、杜鲁门主义 B、支援希腊镇压共产党 C、马歇尔计划 D、欧洲联合
17、国家的综合国力决定着国家的国际地位,二战后美苏国家综合实力相抗衡,形成了美苏对峙的世界格局。其形成的标志是( )
A、雅尔塔会议的召开    B、战后许多社会主义国家的建立  
C、北约和华约的建立    D、马歇尔计划的实施与经互会的成立 
18、下图中不属于美苏冷战对峙引发的事件( )
A、         B、       C、          D、
19、以下与右图不符的是( )
A、此会议的发起国是南斯拉夫、印度、埃及
B、有力冲击战后的两极格局
C、倡导独立自主和非集团
D、发达国家派代表参加,极力阻挠会议进程
20、古巴领导人菲德尔·卡斯特罗1979年在第六次不结盟运动首脑会议上说:“我们代表了全世界大多数人民。让我们紧密团结在一起捍卫我们发展的权利、生存的权利、捍卫我们的未来。”不结盟运动奋斗的具体目标是( )
①捍卫民族独立②发展民族经济与文化③维护世界和平④建立国际经济新秩序
A、①③④   B、①②③   C、②③④   D、①②③④
21、“别了,雅尔塔”寓意着美苏两极格局的结束,其标志性的事件是( )
A、苏联解体  B、戈尔巴乔夫上台执政
C、苏联改革进入死胡同   D、东欧剧变
22、1999年,以美国为首的北约对南联盟进行轰炸,2001年,美国在我国近海频繁进行空中侦察,2003年美国发动伊拉克战争。上述材料表明( )
A.美国是当今世界惟一超级大国 B.美国坚持“门户开放”政策
C.美国推行霸权主义和强权政治 D.美国奉行政治经济全球化政策
23、苏联解体后,俄罗斯联邦面临着重重困难,“惟有自救”的呼声曾经一度成为俄罗斯人的最强音。为了克服困难,俄罗斯采取了一系列的措施,以下不属于这一措施的是( )
A、加强与西方国家的联系   B、加强与独联体国家内部的各种关系
C、发展与亚太国家的关系   D、采用了戈尔巴乔夫的“新思维”
24、亨利 基辛格1993年说就曾说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心。”从现今国际力量的对比看,“很多权力中心”可能是( )
A、日本、德国、中国、印度   B、中国、欧盟、日本、俄罗斯
C、中国、欧盟、日本、印度   D、欧盟、日本、加拿大、中国
25、中国自改革开放以来,经济建设取得了举世瞩目的成就,随着综合国力的增长和国际地位的提高,在新的国际格局建立中,中国正发挥着越来越重要的作用。主要的表现有( )
①加入APEC②加入WTO③制止1997年东南亚金融危机的恶化做出了贡献④加入北约组织
A、①②③   B、①②④  C、①③④  D、①②③④
试卷Ⅱ:非选择题部分
二、非选择题(本大题有3小题,26、27题各12分,28题26分,共50分。)
26、“论从史出、史论结合”是学习历史的基本方法。某老师在组织“近代西方民主政治的确立与发展”一章教学时设计了一场学生辩论,双方的论点为:
甲方:英国的代议制与美国的代议制是一样的。
乙方:英美都建立了资产阶级代议制,但是两者是不一样的。
回答:
您支持哪一方观点,并请结合史实说明理由。(12分)
27、阅读材料,回答问题:
材料一:资本主义生产方式的内在矛盾不断积累、激化,最后导致经济危机,资本主义制度的弊端此时已经暴露无遗。 ----历史教学研究与资源丛书
材料二:马克思主义不是凭空出现的,它是无产阶级的成长和斗争发展到一定阶段的产物。
----历史教学研究与资源丛书
材料三:列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类最先进国家中三种主要思潮的继承人……”
回答:
请根据材料结合有关史实,从经济、阶级、思想角度阐释马克思主义诞生的条件。(12分)
28、欧洲联盟(简称欧盟,European Union -- EU)是由欧洲共同体 (European communities)发展而来的,是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。阅读材料,回答相关问题:
材料一:美利坚合众国和苏联两国力量的巨大增长,对于第二次世界大战后的世界政局,具有重大意义。正当上世纪末本世纪初在世界政治上还起着决定性作用的欧洲国家,似乎降到了无足轻重的地位。
材料二:第二次世界大战给欧洲留下的混乱,提供了一个重要的教训:如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论:欧洲的联合是绝对迫切需要的。
──以上两则材料均摘自《阿登纳回忆录》
(1)根据材料一和材料二,指出阿登纳认为“欧洲的联合是绝对迫切需要的”理由。(4分)
(2)图11这面蓝底金星旗是欧共体会旗,其中星星代表什么?围成圆形有何寓意?1967年成立的欧洲共同体由哪三个机构合并而成的?(6分)
材料三:共同体的活动应包括:在各成员国之间取消商品进、出口的关税和定量限制,以及具有同等影响的一切其他措施。……建立对待第三方国家的共同关税率和共同贸易政幕。……在各成员国之间,废除阻止人员、劳务和资本自由流动的各种障碍。……
——《欧洲经济共同体条约》
(3)根据材料三,从内外两个方面归纳欧洲经济共同体的主要目标。(5分)
(4)说出图12所示货币的名称。该货币的发行者是由欧共体发展而来的、目前世界上最大的经济实体,即 。(4分)
材料四:战后欧洲主要国家GDP增长情况图(单位:亿美元)
材料五:“西欧……是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但它们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争的非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至做梦也没想到过的那种挑战。
——《1971年美国总统尼克松讲话》
(5-A)结合材料四和材料五,说明美国遇到“竞争”和“挑战”的原因。(4分)
(5-B)结合所学知识,分析欧洲联合对世界格局产生了哪些影响?(4分)
(6)目前,欧洲在经济一体化方面已经取得了很大成效,正朝着“努力使欧洲成为一种政治力量,一种社会、经济、文化力量”的方向发展。欧洲的联合给当今世界带来什么启迪?(3分)
必修Ⅰ(7—9专题)参考答案与评分细则
一、选择题(本大题有25小题,每题2分,共50分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)
1、C 2、B 3、D 4、B 5、B 6、D 7、C 8、B 9、C 10、C
11、D 12、A 13、C 14、B 15、B 16、C 17、C 18、B 19、D
20、D 21、A 22、C 23、D 24、B 25、A
二、非选择题(本大题有3小题,26题12分、27题12分、28题26分。)
26、甲方理由:国体一致,都是资产阶级专政;都是三权分立的民主政权。(8分)英国君主制已不是传统封建意义上的君主制,而是受议会和法律约束的资产阶级立宪君主国。政治制度是资产阶级民主法治国家,本质与美国一样。(4分)
乙方理由:双方虽都是三权分立,但英国的君主立宪制下的国王处于统而不治的地位,以议会内阁制为核心。(6分)美国的总统共和制体现了分权与制衡的原则,行政权归总统,总统既是国家元首,又是政府首脑,同时又是军队总司令。由选民直接选出。立法权归国会,司法权归联邦法院。国会有弹劾总统的权力,总统有权否决国会通过的法律,联邦法院有权审查行政和立法行为,大法官由总统任命,但需参议院同意。(6分)
27、答案:经济条件:随着工业革命的深入和资本主义的迅速发展,资本主义制度的弊端也日益显露,这就为马克思揭示资本主义的发展规律和无产阶级的历史使命准备了社会经济条件。(4分)
阶级条件:欧洲三大工人运动发生,无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,迫切需要科学理论的指导,也为科学理论的创立提供了必要条件。(4分)
思想条件:德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国的空想社会主义是马克思主义的理论源泉。(4分)
28、答案:(1)二战后,欧洲国际地位下降或欧洲传统优势地位的消失;两极格局形成或美苏冷战局面出现。(4分)
(2)代表成员国;它的寓意是欧洲的团结、统一。(3分)欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体。(3分)
(3)成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,推行统一的对外关税和对外贸易政策。(5分)
(4)欧元、欧盟(4分)
(5)(5-A)欧共体的成立使欧洲经济发展迅速。随着各国经济的发展,西欧、日本等国经济崛起冲击了美国经济霸主地位。(4分)
(5-B)影响:提高了欧洲的国际地位;促进了欧盟各成员国社会经济的发展;加强了欧洲各国间的联系;冲击了美国的霸权主义政策;促进了世界格局多极化趋势的发展。(4分)
(6)启迪:从对抗走向联合,开辟了区域和平发展的模式;区域经济一体化的典范,促进经济的发展;推动欧洲政治一体化的进程,使国际格局走向多极化;促进欧洲文化认同。(3分)(答对三点即得满分,言之有理者也可得分,满分不超过3分。)
图1
图2
图4
图3
图5
纪念布拉格之春死难者
图9
美军准备撤离越南
图8
图10
图7
图6
图11
图12
图13
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