16短文两篇《陋室铭》课件

七年级语文下册
16、陋室铭
新知导入
同学们，假设有一座皇宫大厦，要得到它，必须说一辈子违背良心的话，做若干伤天害理的事；还有一间简陋的屋子，那里绿色可人，有知音相伴，只要你想拥有，它便在你的眼前。如果让你选，你要哪个呢？(选后者)恭喜你！你的思想境界已经和唐代著名文学家刘禹锡一样高了。刘禹锡就有这样一间简陋的屋子，并曾为这间屋子写下铭文。

初读感知
新知导入
铭：铭是一种刻在器物上用来警戒自己、称述功德的文字。后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。这种文体一般形式短小，最短者不足十字，与格言颇相似。文字简洁，句式工整，而且押韵。读来铿锵有力，多用托物言志的手法。如《陋室铭》

文体知识
陋室铭

诗题意思：“陋室铭”的意思是通过对陋室的描写和议论表达室主人的心境和生活情趣。


解释题目


陋室：简陋的房子。
铭：古代的一种文体。

新知讲解
新知讲解
刘禹锡，字梦得，唐朝洛阳人，文学家，哲学家，是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。永贞革新失败被贬为朗州司马。晚年任太子宾客。一些诗歌很有进步思想， 其代表作有《乌衣巷》《秋词》《浪淘沙》《竹枝》《杨柳枝》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《西塞山怀古》等。

作者作品
新知讲解
刘禹锡因热心支持王叔文的政治革新
得罪权贵，被贬都和州当通判。和州的知府是个见利忘义、嫉贤妒能的小人，处处刁难他，给他住的房屋越来越小，半年时光，搬家三次，面对如此处境，刘禹锡愤笔写下了这篇流传千古的《陋室铭》，以示自己虽身居陋室仍不改心志的高洁品质。

创造背景
新知讲解
记准字音
德馨

lòu
西蜀



shǔ
xīn

鸿儒
rú
陋室
dú
案牍

苔痕


tái
调素琴
tiáo
何陋
lòu

朗读课文
陋室铭
刘禹锡
山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。
苔痕/上阶绿，草色/入帘青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调素琴，阅/金经。无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子/云:“何陋/之有？”


新知讲解

解释词语
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有？”
新知讲解
出名，有名

灵验
这

只

指德行美好

长上

博学的人。鸿，大

平民，指没有功名的人
映入

调弄，弹

指佛经
指音乐的声音

指官府公文

劳神伤体

诸葛亮隐居南阳住的草庐

汉朝西蜀杨雄住的屋舍

有什么简陋的呢


翻译课文
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙
则灵。 斯是陋室， 惟吾德馨。苔痕
上阶绿， 草色入帘青。 谈笑有鸿儒， 往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，
西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有？”


新知讲解
山不在于高，只要有仙人居住就会出名；水不在于深，只要有蛟龙
栖留住就显神灵。这是一间简陋的居室，因我的美德使它芳名远扬。苔藓
爬上台阶染出一片碧绿，草色映入竹帘映得满屋青色。这里谈笑的都是博
学多识的人，来往的没有不学无术之徒。平时可以弹奏古琴，阅读佛经。
没有繁杂的音乐搅扰听觉，没有文牍公务劳累身心。似南阳诸葛亮的草庐，
如西蜀扬子云的草屋。孔子说：“这有什么简陋呢？”

理解运用
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有？”
新知讲解
比喻起兴

全文主旨

环境清幽

交往高雅

情趣脱俗

不受羁绊

自况古贤

点睛之笔


简析段落
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有？”
新知讲解
简析：点明全文主旨，陋室虽陋，但室主品德高尚。

简析：写居室环境、交往人物和日常生活。情操傲洁傲岸。

简析：收束全文，说明“陋室不陋”。运用类比，以古贤之名以证“陋室”不陋


研读课文
新知讲解
1、本文哪句话提挈全文，点明主旨？
斯是陋室，惟吾德馨。
2、文中“惟吾德馨”中的“德馨”体现在哪几个方面？请在文中找出相关语句，然后归纳，完成下表。
体现方面 语　句
德

馨


环境清幽

苔痕上阶绿，草色入帘青
交往高雅

谈笑有鸿儒，往来无白丁
情趣脱俗

可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

研读课文
新知讲解
3、分析句子“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。
运用对偶句，写室主人超尘脱俗的胸襟。
“有鸿儒”与“无白丁”两相对照，衬托出作者的高洁情操。
4、作者写自己“陋室”的同时，为什么又写“诸葛庐”“子云亭”呢？
运用类比，以“庐”“亭”比“陋室”，以“诸葛”“子云”自比，意在以古代名贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负，想在政治上和文学上都干出一番事业。

研读课文
新知讲解
5、最后一句引用孔子的话有什么深意？
用“何陋之有”反问，言外之意是“不陋”，与文章开头“斯是陋室，惟吾德馨”相呼应，突出表明了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，是全文的点睛之笔。
6、本文采用了什么写法？表达了作者怎样的情怀？
托物言志。借“陋室”表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。


研读课文
新知讲解
7、本文对陋室从哪几方面进行描写的？这几方面突出陋室怎样的特征？
从居室环境，交往人物，日常生活三方面进行描写的。陋室特征：雅。
8、“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？
对偶；“上”“入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，而且流露了作者对这景色的喜爱之情；环境的特点是恬静，雅致。

研读课文
新知讲解
9、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？
都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。
10、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？
运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。

研读课文
新知讲解
11、文章以孔子的话结尾，用意何在？
这是全文的画龙点睛之笔，再次有力的点明主题，同时说明了作者的志趣与圣人之道相符合。
12、文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？
如果从建筑和室内布置看是简陋的，但由于屋主人品德高尚，所以这小屋就不显得简陋了。

研读课文
新知讲解
13、作者明明是在称赞他自己的“陋室”的，为什么又要在文中提到“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”呢？
以古代名贤自况，表明自己也有古人的情趣与品质。
14、历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子？请举例。
床头屋漏，雨脚如麻的杜甫草堂。净洁无尘，以木板方砖做书架的钱钟书的书斋。


品读课文
新知讲解
15、本文题目为"陋室铭"，文章又说"何陋之有"？这些不矛盾吗？
不矛盾。题中之"陋"为房屋的形陋，尾句的"陋"为"鄙俗"之义，指屋中主人的"德馨"不鄙俗。
16、纵观全文，我们可以看出作者是一个什么样的人？
是一位有着高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣的名士。

品读课文
新知讲解
17、根据本课所学，结合作者资料和时代背景，谈谈你对刘禹锡的人生态度和生活情趣的看法。
我觉得刘禹锡是一个很有才华的人，有着立志为国的远大抱负。虽然他参加了王叔文的政治改革，失败后长期遭受贬谪，但是这种际遇没有消磨刘禹锡与当时朝廷的腐败官员对抗的意志，正如这篇课文就是他被贬时所写，当地的官员是个小人，见刘禹锡遭到贬谪，就故意百般刁难他，在这样一种情况下，刘禹锡愤然提笔写下了这篇《陋室铭》。

品读课文
新知讲解
18、请你给刘禹锡的陋室起一个雅称，也可以给刘禹锡的陋室送一块匾额，起名时要说说根据。
(1)雅称——清心斋　因为刘禹锡虽遭贬谪，身居陋室，但心境清明，交往高雅，情趣脱俗，不为名利所累。
(2)匾额——室陋德馨　因为居室虽简陋，但居室主人品德高尚，有着高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。

品读课文
拓展延伸
19、请你说说本铭的主题思想？
通过简要而生动地描述“陋室”内外的情景，极力证明“陋室”不陋，表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
20、说说本文都运用了哪些写作特色？
（1）托物言志，含蓄隽永。
（2）反向立意，表情达志。
（3）运用类比，多用修辞。
（4）正面实写，反面虚写。
（5）骈散结合，音韵和谐。
安贫乐道
高洁傲岸
点明主旨
具体描述
类比自况

陋室铭

课堂总结

写作思路
山水比陋

仙龙比吾
环境：清幽
交往：鸿儒
惟吾德馨

南阳诸葛庐
西蜀子云亭
生活：高雅

陋室不陋


何陋之有
作业布置
1、说说下列句子都运用了什么修辞方法？
①山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
比喻、比兴、类比
②苔痕上阶绿，草色入帘青。
对偶、拟人
③谈笑有鸿儒，往来无白丁；无丝竹之乱耳，
无案牍之劳形。
对偶
④南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
类比
⑤孔子云：“何陋之有？”
引用
作业布置
2、用原文语句回答：
（1）能体现陋室环境之雅的句子是：
苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）表现陋室主人交往之雅的句子是：
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（3）表明陋室主人品行高尚的句子是：
调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（4）具有画龙点睛的作用的句子是：
孔子云：“何陋之有？”
（5）与“斯是陋室，惟吾德馨”相呼应的句子：
孔子云：“何陋之有？”
作业布置
（6）点明文章主旨的句子是：
斯是陋室，惟吾德馨。
(7)描写陋室主人情趣之雅的句子是：
可以调素琴，阅金经。
(8)表明陋室主人以古代名贤自况的句子是：
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
(9)与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙“意思相近的句子是：
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
（10）中运用对偶修辞的一句话：
苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁。
作业布置
（11）作者认为陋室不陋的原因是什么？
惟吾德馨。
（12）陋室主人居室内生活的句子是：
可以调素琴，阅金经。
（13）以比喻起兴，引出主旨的句子是：
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
（14）从反面虚写陋室中生活的句子是：
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（15）从正面描写陋室中生活的句子是：
可以调素琴，阅金经。
（16）文中写室内外景物的句子是：
苔痕上阶绿，草色入帘青。
作业布置
3、本文是一篇骈文，多用对偶句，请你根据对本文的理解，拟一组不少于五言的对偶句，表达你对本文的看法。
人雅无须室大；品正不在官高。
4、找出本文你最喜欢的骈句。
①谈笑有鸿儒，往来无白丁。
②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
③南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
5、纵观全文，我们可以看出作者是一个什么样的人？
是一位有着高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣的名士。












人
口
手









勤
努
奋

力








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