2018-2019学年八年级下册(人教版)生物单元检测卷:8.1传染病和免疫

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名称 2018-2019学年八年级下册(人教版)生物单元检测卷:8.1传染病和免疫
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-04-23 04:53:04

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文档简介



传染病和免疫
一、 选择题 ?
1. 下列生物属于传染病病原体的是( )
A.老鼠 B.苍蝇 C.蛔虫卵 D.蚊子

?
2. 流感是由于感染了( )
A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.霉菌

?
3. 计划免疫的目的是( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感者 D.增加身体营养

?
4. 下列现象与免疫功能无关的是( )
A.花粉过敏 B.胃肠蠕动
C.扁桃体发炎 D.泪液的杀菌作用

?
5. 下列哪项不是病原体?( )
A.电脑病毒 B. C.寄生虫 D.病菌

?
6. 下列生物属于体表寄生的是( )
A.体虱 B.蛔虫
C.艾滋病病毒 D.结核杆菌

?
7. 下列各项中属于特异性免疫的是( )
A.体液的杀菌作用
B.吞噬细胞的吞噬作用
C.皮肤的屏障作用
D.淋巴细胞产生抗体,吞噬病原体
?
8. 接种卡介苗可以预防结核病,接种的卡介苗以及接种卡介苗的目的分别是( )
A.抗体?保护易感人群
B.抗体?切断传播途径
C.抗原?控制传染源
D.抗原?保护易感人群
?
9. 艾滋病是一种死亡率非常高的传染病,现在已成为全球范围内的“重要杀手”,下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是( )
A.吸毒时与毒友共用注射器
B.与艾滋病病人同桌进餐
C.不安全的性行为
D.输入含的血液或血液制品
?
10. 有关免疫的叙述,错误的是( )
A.人体依靠免疫能识别“自己”和“非己”成分
B.免疫能监视、识别和消除体内产生的异常细胞
C.免疫对人体有保护功能,无不利影响
D.人体免疫分先天性免疫和后天性免疫
?
11. 下列关于免疫对人体的主要作用,不正确的是( )
A.免疫总是对人体有益的
B.器官移植能否成活与免疫反应有关
C.抗体是一种蛋白质
D.抗原是能引起人体产生抗体的物质
?
12. 艾滋病能在人群中流行,必须具备三个环节,其中艾滋病患者属于( )
A.传染源 B.易感人群 C.病原体 D.传播途径

?
13. 下列不属于病原体的是( )
A.感冒病毒 B.破伤风杆菌
C.蛔虫 D.苍蝇

?
14. 呼吸道传染病的主要途径是( )
A.饮食 B.饮水 C.物品 D.空气

?
15. 下列关于“传染病和免疫”的阐述,正确的是( )
A.动物受伤后,伤口腐烂,布满蛆虫。可见,蛆虫是引起伤口腐烂的病原体
B.某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎,因此蚊子属于传染源
C.输入到型血患者体内的型血细胞,属于抗原
D.唾液中溶菌酶的杀菌作用和消化道黏膜分泌的杀菌物质,都属于人体的第二道防线
?
16. 据新华社电:世界动物卫生组织总干事莫妮克?艾略特日前在北京表示,中国在动物疫病防控方面的能力不断增强,信息透明度不断提升。艾略特在接受记者采访时表示,禽流感的控制难度很大,但中国在防控上计划全面,尤其是对活禽市场实施监控,较好地控制了疫病源头。今春我国出现流感病例后,疫情发生地区第一时间严查市场售卖活禽和现场宰杀等行为,防止病毒通过活禽交易场所传播到人。动物防疫部门还对养殖场户,尤其是散户实施增设防护网等封闭管理措施。下列有关分析正确的是( )
A.禽流感属于寄生虫病
B.动物防疫部门对养殖场户实施增设防护网是切断传播途径
C.严查市场售卖活禽和现场宰杀等行为是保护易感人群
D.禽流感只能在活禽之间传播,不能传播到人
?
17. 麻疹病毒侵入人体后,人体能产生抵抗麻疹病毒的特殊蛋白质.麻疹病毒和特殊蛋白质分别是( )
A.抗原、抗体 B.抗原、抗原
C.抗体、抗原 D.抗体、抗体

?
18. 预防、控制和消灭传染病的最经济、最有效的措施是( )
A.控制传染源 B.讲究个人卫生
C.锻炼身体 D.计划免疫

?19.世界许多地区暴发的甲型流感,是一种急性呼吸道传染病.正在患此病的人属于( )
A.易感人群 B.传染源 C.病原体 D.传播途径

?
20. 下列对关于艾滋病的叙述中,错误的是( )
A.艾滋病是一种免疫缺陷病
B.艾滋病的病源体是
C.艾滋病病原体可通过血液制品传递
D.该病成年人居多.与青少年无关
?
21. 下列各项中不属于计划免疫的是( )
A.儿童发烧打退烧针
B.婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸
C.接种卡介苗预防肺结核
D.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎
?
22. 下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是( )
A.学校通知患传染病的同学回家休息
B.校医在教室内喷洒消毒液
C.老师要求同学每天锻炼一小时
D.医生为全校同学接种疫苗
?
23. 下列各种现象中属于特异性免疫的是( )
A.患过天花的人以后不会再患天花病
B.溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁
C.皮肤对各种病原体都有屏障作用
D.泪液、唾液的杀菌作用
?
24. 人之所以能在许多病原体存在的环境中健康地生活,是因为( )
A.病原体一般不致病
B.人体具有保卫自身的三道防线
C.病原体一般不适应环境
D.人体免疫器官和免疫细胞的作用
?
25. 乙型肝炎是严重威胁人类健康地世界性疾病之一,我国目前大约有一亿乙型肝炎病毒健康携带者.关于乙型肝炎,下列说法错误的是( )
A.携带乙型肝炎病毒的人不一定是肝炎病人,不一定要隔离治疗
B.乙型肝炎病毒没有细胞结构,但仍有遗传物质
C.给新生儿注射乙肝疫苗是为了保护易感人群
D.乙型肝炎病人往往会将该病遗传给下一代
?
26. 下列叙述中,正确的是( )
A.传染病只能在同种生物间传播
B.传染病的病原体只包括细菌和寄生虫
C.艾滋病病毒都是通过性行为传播的
D.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,都是预防传染病的措施
?
27. 脊髓灰质炎(小儿麻痹症)是一种传染病,这种传染病属于( )
A.消化道传染病 B.呼吸道传染病
C.体表传染病 D.血液传染病

?
28. 下列疾病中,属于传染病的一组是( )
①乙型肝炎②脊髓灰质炎③坏血病?④佝偻病?⑤艾滋病?⑥“非典”⑦糖尿病⑧近视眼.
A.①②④⑦ B.①②③⑧ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥

?
29. 下列关于艾滋病的说法,正确的是( )
A.共同进餐、蚊虫叮咬会传播艾滋病
B.艾滋病的病原体可以独立生活
C.携带的病人属于该病的传染源
D.该病的主要预防措施是保护易感人群
?
30. 唾液有杀菌作用,原因是( )
A.唾液中含有抗体
B.唾液中含有吞噬细胞
C.唾液中有抗菌素
D.唾液中含有溶菌酶
二、 填空题 ?
31. 传染病是指由________大量生殖引起的,能够在人与人之间、动物与动物之间,以及________之间相互传播的疾病.
?
32. 艾滋病是由于人体感染艾滋病病毒而引起的一种________.
?
33. 免疫是人体的一种________;人体依据这种功能识别“________”和“________”成分,破环和排斥进入人体内的________,以便维持人体内部环境的________和________.
?
34. 引起传染病的________、病毒和________等生物,称为病原体.传染病的预防措施有可以分为控制传染源、________和________.
?
35. 人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.________和________是保卫人体的第一道防线;体液中的________和________是保卫人体的第二道防线;________和________组成人体的第三道防线.
?
36. 传染病在发病初期传染性最强.________.(判断对错)
?
37. 了解抗体、抗原的概念然后指出抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系:________刺激淋巴细胞产生________,抗体与抗原结合,促进了________的吞噬作用,将抗原清除.
?
38. 人体的免疫系统包括________、________和________.
?
39. 免疫对人体都是有益的.________.(判断对错)
?
40. 分析下列材料回答问题
材料一:青霉素的发明与使用揭开了人类与病菌抗争的新篇章.当今,抗生素被许多人当成包治百病的“灵丹妙药”.
材料二:结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病.若家庭中父母或祖父母等长辈有结核病,儿童较易受到结核菌的感染.预防的主要方法是接种卡介苗,积极参与锻炼,保持室内空气流通,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰.
(1)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡.过敏反应是人体________功能的体现.

(2)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质,称为________.

(3)从传染病流行的环节讲,家庭中患病的父母或长辈属于________;结核病人感染的结核杆菌,从传染病角度讲,属于________.

参考答案与试题解析
一、 选择题
1.
【答案】
C
【解析】
病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫.病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人.
2.
【答案】
C
【解析】
病原体包括:细菌、病毒、真菌、寄生虫等.
3.
【答案】
C
【解析】
传染病流行需同时具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群.传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群.
预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者.
4.
【答案】
B
【解析】
此题考查的知识点是免疫的功能.解答时可以从免疫的功能和特点方面来切入.
5.
【答案】
A
【解析】
病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫.病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人.
6.
【答案】
A
【解析】
人类传染病按照传播途径的不同,可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病.
7.
【答案】
D
【解析】
免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。
8.
【答案】
D
【解析】
卡介苗属于活疫苗,活疫苗指的是用人工定向变异方法,或从自然界筛选出毒力减弱或基本无毒的活微生物制成活疫苗或减毒活疫苗,接种后在体内有生长繁殖能力,接近于自然感染,可激发机体对病原的持久免疫力。活疫苗用量较小,免疫持续时间较长。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答。
9.
【答案】
B
【解析】
艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源.传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被污染的血液及其血液制品)等.
10.
【答案】
C
【解析】
本题考查的是免疫的知识,免疫包括特异性免疫和非特异性免疫.
11.
【答案】
A
【解析】
免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定.
12.
【答案】
A
【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节.
13.
【答案】
D
【解析】
该题要从传染病和病原体的概念方面考虑解答.
14.
【答案】
D
【解析】
本题考查呼吸道传染病的主要途径,传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点.
15.
【答案】
C
【解析】
、传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。传染源:能够散播病原体的人或动物。传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
、引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。
16.
【答案】
B
【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
17.
【答案】
A
【解析】
此题考查的知识点是抗原、抗体的特点.解答时可以从抗原、抗体的概念特点方面来切入.
18.
【答案】
D
【解析】
传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.
传染源:能够散播病原体的人或动物.
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.
传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.预防传染病时可以根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合.
19.
【答案】
B
【解析】
本题考查传染病的三个基本环节,分析作答.
20.
【答案】
D
【解析】
艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病.
21.
【答案】
A
【解析】
计划免疫是指有计划的进行预防接种,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫.
22.
【答案】
B
【解析】
传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来.
23.
【答案】
A
【解析】
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
组成 功能 免疫类型
第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液) 阻挡杀死病原体,清除异物 非特异性免疫
第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫
第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体,消灭病原体 特异性免疫

非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
24.
【答案】
B
【解析】
此题考查的知识点是三道防线的作用.解答时可以从人体的三道防线的组成、功能方面来切入.
25.
【答案】
D
【解析】
传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点,传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.
传染源:能够散播病原体的人或动物.
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.
预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.
乙型肝炎通过血液进行传染,属于血液传染病.
26.
【答案】
D
【解析】
艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病.
27.
【答案】
A
【解析】
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点.
28.
【答案】
D
【解析】
传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点.
29.
【答案】
C
【解析】
传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。
30.
【答案】
D
【解析】
高等动物和人类都具有防御病原体的三道防线,它们是:皮肤和黏膜;体液中的杀菌物质和吞噬细胞;免疫器官和免疫细胞.
二、 填空题
31.
【答案】
病原体,人与动物
【解析】
传染病指由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.传染病有传染性和流行性特点.
32.
【答案】
获得性免疫缺陷综合征
【解析】
艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病.主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播.
33.
【答案】
生理功能,自己,非已,损伤细胞,平衡,稳定
【解析】
人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存,是因为人体具有保卫自身的三道防线;人体通过这三道防线与病原体作斗争,使疾病得到痊愈,并且使人体获得免疫力.
34.
【答案】
细菌,寄生虫,切断传播途径,保护易感人群
【解析】
传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
35.
【答案】
皮肤,黏膜,杀菌物质,吞噬细胞,免疫细胞,免疫器官
【解析】
根据皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线;免疫细胞和免疫器官组成了人体的第三道防线进行分析回答.
36.
【答案】

【解析】
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点
37.
【答案】
抗原,抗体,吞噬细胞
【解析】
引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
38.
【答案】
免疫器官,免疫细胞,免疫活性物质
【解析】
免疫是一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康.
39.
【答案】

【解析】
免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定.
40.
【答案】
免疫
抗体
传染源,病原体
【解析】
、当病原体侵入人体时,人体就动员全部非特异性免疫因素与之斗争,但非特异性免疫的作用力较弱,由此人体利用特异性免疫,使人体保持正常的状态,非特异性免疫和特异性免疫不可分开,相辅相成.
、传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.
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