课件28张PPT。新人教版小学数学五年级下册分数的意义说说生活中,你还可以把什么看作一个整体?1米 31一个物体1单位“1”1把一个月饼平均分成4份,每份是它的 。活动要求:
(1)四人一个小组,拿出练习纸,动手分一分、涂一涂,表示出一个物体或一些物体的 。
(2)在小组内交流,说一说,你把什么看作单位“1”,你是怎样得到它的 的。
分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。这节课你有什么收获?
2
31
53
4考考你1、猜猜一共有几枝?考考你2、猜猜一共有几枝?考考你3、猜猜一共有几枝?考考你4、猜猜一共有几枝?