四年级上册科学课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 四年级上册科学课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (共25张PPT) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-24 11:28:21 | ||
图片预览
文档简介
课件25张PPT。让小灯泡亮起来科学第四单元 电与电路(拓展篇)一、认识小灯泡任务一：
让小灯泡亮起来利用下面的材料，让灯泡亮起来任务一：让小灯泡亮起来比赛小组合作，比哪个组接亮的方法最多； 思考亮与不亮的原因,它们的连接方法
有什么区别? 实验目标及要求：1234连接方法汇总：哪几个灯泡会亮呢？1：形成回路
能亮2：形成回路
能亮注意：不能用导线把电池的正、负极直接连接起来！危险！3:不能亮当电池的两端直接连接起来时，就会发生短路。断开了4：不能亮回
路只有让灯泡、电池、导线形成一个灯泡才会亮闭合回路小结短
路断
路串联电路任务二：同时点亮2个灯泡并联电路三根导线四根导线原理拓展：让电动机转起来知识拓展：能量的转换水能->电能电能->光能小结:本节课你都学到了什么？课堂小结：1个灯泡：闭合电路、短路 、断路 ；
2个灯泡：串联、并联；
能量的转换。拓展能力小组+谢谢观看!
让小灯泡亮起来利用下面的材料，让灯泡亮起来任务一：让小灯泡亮起来比赛小组合作，比哪个组接亮的方法最多； 思考亮与不亮的原因,它们的连接方法
有什么区别? 实验目标及要求：1234连接方法汇总：哪几个灯泡会亮呢？1：形成回路
能亮2：形成回路
能亮注意：不能用导线把电池的正、负极直接连接起来！危险！3:不能亮当电池的两端直接连接起来时，就会发生短路。断开了4：不能亮回
路只有让灯泡、电池、导线形成一个灯泡才会亮闭合回路小结短
路断
路串联电路任务二：同时点亮2个灯泡并联电路三根导线四根导线原理拓展：让电动机转起来知识拓展：能量的转换水能->电能电能->光能小结:本节课你都学到了什么？课堂小结：1个灯泡：闭合电路、短路 、断路 ；
2个灯泡：串联、并联；
能量的转换。拓展能力小组+谢谢观看!
同课章节目录
- 第1单元 植物的身体
- 1 观察辣椒植株
- 2 植物的叶
- 3 植物的茎
- 4 植物的根
- 5 植物的花
- 6 植物的果实
- 7 植物的种子
- 8 专题探究：养分藏在哪里
- 第2单元 岩石
- 9 各种各样的岩石
- 10 进一步认识岩石
- 11 探究技能：分类
- 12 岩石展览会
- 13 岩石与矿物
- 14 从岩石到沙子
- 15 观察沙粒
- 16 矿物和岩石的用途
- 第3单元 声音
- 17 声音的产生
- 18 声音的强弱
- 19 声音的高低
- 20 设计与制作：我们的小乐器
- 21 声音的传播
- 22 传声器的研究
- 23 回声现象
- 24 生活中的噪声
- 第4单元 电与电路
- 25 玩具车的秘密
- 26 让小灯泡亮起来
- 27 让更多的小灯泡亮起来
- 28 控制灯泡的亮与灭
- 29 灯泡不亮了
- 30 导体与绝缘体
- 31 用电与安全
- 32 网络课堂：人类利用电的历史