第42课《唐雎不辱使命》同步练习（沪教版五四制九年级下）

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《唐雎不辱使命》同步练习
一、基础题。
１．给下列加点的字注音。
秦王怫然怒（ ） 亦免冠徒跣 （ 　） 唐雎（ 　）
聂政之刺韩傀（ ） 天下缟素（ ） 寡人谕矣（ ）
庸夫（ ） 色挠（ ） 抢地（ ）
休祲降于天（ 　）
２．解释下面加点词的意思。
　唐雎不辱使命　辱：　　　　 且秦灭韩亡魏　且：　
寡人谕矣　谕：　　　　　　 岂直五百里哉　直：
　非士之怒也　士　　　　　　 秦王色挠　色　　
　长跪而谢之　谢　　　　　　　公亦尝闻天子之怒乎　尝　　
　安陵君因使唐雎使于秦　因使　　　 徒以有先生也　徒以　
　大王加惠　加惠　　　　　　　　　　　寡人欲以五百里之地易安陵　欲以　
　以头抢地尔　抢　　　　　　　　　请广于君　广　
　而君逆寡人者　逆　　　　　　　　秦王怫然怒　怫然　　　
　亦免冠徒跣　免冠徒跣　　　　　　　　　　　　
３．解释下列各组句子中加点词的意思。
　 虽千里不敢易也　虽　　　　　　　　　　风力虽尚劲　虽　　　　　　　　　　
　 大易小，甚善　易　　　　　　　　　　　移风易俗　易　　　　　　　　　　
　 王使人谓安陵君曰　谓　　　　　　　　　　太守谓谁　谓　　　　　　　　　　
非若是也　是　　　　　　　　　 也　 　　　　　　　　　　
以君为长者，故不错意也　故　　　　扶苏以数谏故　故　　　　　　　　　　
怀怒未发，休祲降于天　发　　　　　野芳发而幽香　发　　　　　　　　　　。
二、 根据课文内容，用文中原句回答。
　　１．唐雎有意激怒秦王，以　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　，进一步揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严。
２．秦王恼羞成怒，以　　　　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　　，相胁。
　 ３．唐雎慷慨陈词，历数专诸、聂政、要离三个刺客，以　　　　　，　　　　　歌颂其壮举。
三、 翻译下面的句子。
　　１．虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。
　　　　译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　２．寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
　　　　译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　３．以君为长者，故不错意也。
译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　４．此庸夫之怒也，非士之怒也。
　　　　译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　５．而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
　　　　译：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
四、解释下列加点字的古今义。
１．以五百里之地易安陵　古义：　　　　　　　今义：　　　　　　　　　　　
２．虽然，受地于先王古义：　　　　　　　　　今义：　　　　　　　　　　　
３．挺剑而起　　　　古义：　　　　　　　　　今义：　　　　　　　　　　　　
４．秦王色挠　古义：　　　　　　　　　　　今义：　　　　　　　　　　　　　
５．徒以有先生也　　　　古义：　　　　　　　今义：
６．长跪而谢之　　　　古义：　　　　　　　　今义：　　　　　　　　　　　
五、 阅读第３自然段，回答问题。
　　１．解释下列加点字的意义或用法。
　　　　安陵君其许寡人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　其真不知马也：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　受地于先王，愿终守之：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　请广于君：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　２．翻译下面句子。
　　　　布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　３．仔细揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么？
　　　⑴　公亦尝闻天子之怒乎？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　　⑵　与臣而将四矣
　　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　４．用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
六、填空。
　　《唐雎不辱使命》选自　　　　　　 ，它是　　　　　　 末年　　　　　　 根据战国时事的记录整理编辑的。辱的意思是：　　　　　　　　　　 。
【参考答案】
一、基础题。
　　１．fú　　xiǎn　　jìn　　guī　　gǎo　　yù
　　２．辱没　　况且　　只，仅仅　　这里指有才能有胆识的人　　屈服
道歉
3．虽：即使　虽然
　　　　易：交换　改变
　　　　谓：对……说　是
　　　　是：这　表判断
　　　　故：所以　原因（缘故）
　　　　发：发作　开
　　４．⑴　“错”通“措” 　⑵　“仓”通“苍”
二、 根据课文内容，用文中原句回答。
　　１．虽千里不敢易也，岂直五百里哉
　　２．天子之怒，伏尸百万，流血千里。
　　３．怀怒未发,休祲降于天
三、 翻译下面的句子。
１．即使如此，但我是从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢（随便）交换。
２．我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀。
３．把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。
四、解释下列加点字的古今义。
１．古义：交换　今义：容易
２．古义：即使这样，但是　今义：表转折
３．古义：拔出　今义：硬而直
４．古义：屈服　今义：轻轻地抓
５．古义：只 今义：徒弟
五、 阅读第３自然段，回答问题。
１．其：表希望的语气词 恐怕、大概，表揣测语气　于：从 给
２．平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。
３．⑴　你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。
　⑵　我将效法他们三人，与你同归于尽
４．首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐雎“挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。
六、填空。
　　《战国策 魏策》　　西汉　　刘向　　辱没，辜负。
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