教科版九年级物理下册：第9章 第4节 家庭生活自动化、智能化 教案

第4节　家庭生活自动化、智能化
教学目标
【知识与技能】
1．了解住宅楼阁灯的自动控制电路．
2．了解家庭生活自动化智能化的有关知识．
【过程与方法】
通过学习，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力．
【情感、态度与价值观】
1．通过学习，使学生体会物理与生活的密切相关．
2．通过学习，使学生认识到科学技术在人们生活中的巨大作用，进而形成正确的科学观、技术观．
重点难点
【重点】
家庭生活自动化智能化的有关知识．
【难点】
引导学生认识到物理对人类生活的巨大推进作用．
教学过程
知识点一　住宅楼道灯的自动控制
【自主学习】
阅读课本P16－17，完成以下问题：
1．自动控制的开关类型包括：声光控延时开关、触摸式开关、红外感应式开关等．
2．光控传感元件是利用光敏电阻或光电二极管，通过电子电路将光信号转换为电信号来控制开关．
3．声控传感元件与光控传感元件原理相似，通过电子电路将声信号转换为电信号来控制开关．
【合作探究】
演示一　声光控延时开关
　　
1．声光控延时开关工作原理是什么？
答：用声光控制，并配有延时装置．用光和声音共同控制开关，白天声控开关不起作用，灯不会亮；天黑后光敏电阻或光电二极管将光信号转化电信号，声控开关起作用，当有人走动发出声响时电路接通，灯亮，3 min～5 min后灯熄灭．
2．声光控开关起作用的两个条件是什么？
答：一是声音，二是光照条件．
3．声光控延时开关内部电路图：
演示二　触摸开关和红外感应式开关
触摸开关
红外感应式开关
1．触摸开关是如何工作的？
答：用手触摸按钮触发电路，灯亮，3 min～5 min后灯熄灭．
2．红外感应式开关是如何工作的？
答：通过人体发出红外线进行控制，当人距离在一定范围内触发开关，人离开30 s左右灯熄灭．
知识点二　家庭生活智能化
【自主学习】
阅读课本P17，完成以下问题：
家庭生活智能化、自动化会给我们带来极大的方便，家用电器都成了网络终端，如冰箱、洗衣机、微波炉、电视、音响设备等都能实现网上操作.
课堂小结
练习设计
完成本课对应训练．
温馨提示：实验视频见课件．